五年级体育课教案拍球比多
五年级体育课教案 五年级体育课教案
时间 第十周 内容 1、拍球比多 ;2、游戏: 单脚跳接力 1、通过学习培养正确的拍球动作,发展学生的控球能力。 目的 2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。 3、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的弹跳和顽强精神。 顺序 教学内容 一、课堂常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二、准备活 动: 1、队列: 2、广播操。 3、专项准备 活动。 一、拍球比多 重点:下上肢 的协凋用力 和手指拨球。 难点:主动迎 球缓冲。 场 组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 1、教师语言 1、学生站四 要清晰。 列横队。 1 地 教师活动 学生活动 数 时 强 课型 两课时
准 备 部 分
2、教师讲解 2、学生认真 课 堂 要 求 和 听讲,注意关 任务。 查。 1 3、讲解队列 3、听从指挥 练习的要求。 注意力集中。
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小
四 列 横 队,体操队型 4、师生一同 4、学生充分 2 练习。 活动各关节。 1、教师讲解 1、 学生认真 动作方法 听讲动作 和要领。 方法和要 2、教师做分 领。 解和完整 2、 学生集体 3 动作示 练习。 / 范。 3、 学生分组 4 3、教师给学 练习。 生个别指导。
基 本 部 分
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中
顺序 教学内容
场
地
教师活动
学生活动
数 时 强
二、游戏: 单脚跳接力 规则: 1、 起跳前必 须站在起 跳线后不 得踏线。 2、 发出信号 后才能起 跳,其余 人击掌后 才 能 起 跳。
1、 教师讲解 1、 学生认真 游戏要求 听讲游戏 和规则。 规则。 2 2、 学生练习 2、 学生练习 / 比赛。 比赛。 3 3、 教师做正 3、 分 组 比 确评定胜 赛。 负。
1 2
中
结 束 部 分
一、放松; 二、小结; 三、下课
1、总结本次 1、认真听讲, 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1
3
小
场 地 设 计
预 计