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    与《教师激励机制》相关的范文

  • 12-19 师德论坛材料:夯实"四个环节",扎实推进师德建设
  • 师德论坛材料:夯实“四个环节”,扎实推进师德建设   师德是调节教师与学生、教师与教师,教师与学生家长、教师与社会之间关系的行为规范和准则。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石”。所以,从某种意义上讲,教师的职业道德已不是个人意义上的品德问题,而赋有深刻的社会意义,即关系到千百万青少年一代的健康成长。   几年来,莘县教育局党委依照求实、创新、传承的原则,夯实“四个环节”( ...

  • 01-15 中小学幼儿园"园丁工程"实施方案
  • 中小学幼儿园“园丁工程”实施方案 校长是一校之本,教师是一校之基,有什么样的校长就有什么样的学校,有什么样的老师就有什么样的学生。因而加强对校长、教师的培养和教育,是推动我区教育事业科学发展的关键环节,是建设教育强区的根本保证。依据《昆明市中小学幼儿园“园丁工程”实施意见》的要求,结合东川区教师队伍建设的实际,特制订本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学 ...

  • 10-20 关于加强教师队伍建设的意见
  •   为建设一支政治强、业务精、整体素质较高的教师队伍,适应我市实施素质教育和教育现代化的需要,推进教育事业的改革和发展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》(以下简你《教育法》、《教师法》)、国务院《关于基础教育改革与发展的决定》、《**省中小学教师队伍建设“十五”计划》,制定本意见。   一、教师队伍建设的指导思想和主要目标   教师队伍建设总的指导思想是:坚持以邓小平理论、党 ...

  • 01-14 2014年度学校工作计划
  • 20xx-20xx学年度学校工作计划 上学年工作回顾 岁月不居,时节如流,过去的一学年是令人难忘的一学年,从制度上构建教育质量保障体系,学校教育教学工作依照上级精神整体推进。年终查账赢得上级的肯定,理化生实验、农村初中组的运动会、自制教具、中华魂读书活动等获得上级的表彰,九年级中考稳打稳扎,实现普及、与合格的大丰收,荣获尧都区农村初中第二名的好成绩,成绩虽然令人欣喜,但我们还是要一如既往的从思想建 ...

  • 09-04 人事局深化学校人事制度改革经验材料
  •   近年来,我区坚持以制度创新为先导,以改革总揽全局,在学校人事制度改革方面进行了一些有益的探索,通过创新用人机制,实行动态管理,建立了灵活多样的用人制度和激励竞争的用人机制,改善了师资队伍结构,提升了学校的整体教育教学质量。   一、创新用人机制,实行动态管理   自20XX年起,我区按属地管理原则,先后移交接收了三所企业办子弟学校和一所原由西陵区管理的学校。近几年来,随着开发区经济建设发展,区 ...

  • 06-05 三塔中学素质教育实施方案
  • 为全面贯彻党的教育方针和现代教育教学理念,加快我校标准化建设进程,推进素质教育又好又快发展,实现学校良性循环,特制定三塔中学素质教育实施方案。 一、指导思想 以科学发展观统领全局,全面贯彻国家的教育方针,以现代化办学理念为指导,围绕“铸师魂、办名校、争一流”目标,以“三个发展”(学生发展、教师发展和学校发展)为重点,以为平民百姓子弟提供优质教育服务为宗旨,坚持 “以人为本、和谐发展”的办学理念和“ ...

  • 01-23 2013年-2014年学年教师校本研训计划
  • 20xx-20xx学年教师校本研训计划 一、指导思想 高质量的教育离不开一流的学校,一流的学校必须有一支专业化的、具有先进教育理念和较强的教育教学能力的师资队伍,它是学校生存、发展和提高的关键。   随着课程与教学改革的深入发展,提升教师的专业素养成为至关重要的问题,学校将以“新基础教育”提出的与时代精神相通,强调多层复合的结构特征,具有理解他人、与人交往的能力,管理、研究的能力的教师素养为要求, ...

  • 10-20 二○○六年教育工作意见
  • 20xx年教育工作意见   一、指导思想:   20XX年是贯彻实施“十一五”规划的开局之年,也是教育现代化工程深入推进之年。全市教育工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,全面贯彻省、**市教育工作会议精神和市委、市政府《关于加快教育发展、建设教育强市的决定》,坚持教育优先发展地位,进一步突出质量核心,全力推进素质教育,全面深化教育管理体制和教育教学改革,努力提 ...

  • 02-06 河北省义务教育阶段县域教学评估汇报材料
  • 河北省义务教育阶段县域教学评估汇报材料 --承德市兴隆县教育局 原文下载 为推进我县基础教育课程改革向纵深发展,提高教师专业发展水平,增强学校实施和建设新课程的能力,全面深化素质教育,兴隆县教育局依据河北省教育厅关于实施义务教育阶段教学评估工作的要求和部署,本着认真严谨、实事求是的原则,按照《河北省义务教育阶段县域教学评估标准》,已完成了自评工作。现将自评情况汇报如下,敬请各位领导和专家指正。 一 ...

  • 11-28 2014年度中心校教育教学工作意见
  • 20xx~20xx学年度中心校教育教学工作意见 一、指导思想 新学年,我镇初中小学教育教学工作的指导思想是:以科学发展观为指导,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针,按照“强管理、抓质量、求创新、促发展、争一流”的总体思路,以课堂改革为突破口,以课程建设为核心,以课题研究为载体,以师德建设为重点,以提高质量为根本,努力实现领导方式、管理方式、教育方式、教学方式、学习方式的根本性转变,全面提 ...