古诗中走出的地名,原来这么美!

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七一演讲稿：护林员，大山最美的着装者 文字/刘永萍 当车子经过江洲公路，透过窗户远望，那一大片一米多高整齐的杉苗绿黝黝生长着。你可曾想到，这里原来大小卵石堆积，杂灌丛生，贫瘠的土地，水蕨如菲菜般疯长；你可曾知道，短暂的春光留不住踏青的脚步，留住的只是辛勤的绿化工用汗水栽植的茁壮生长的树苗。多少个日日夜夜，护林员在造林山场贴上护林公告，驱赶牛羊，就地野炊，独自巡逻山路二、三十里。餐桌上的春笋，又有几 ...

把爱献给南往北往的子弟兵 各位领导、各位来宾： 　　今天我的演讲的题目是《把爱献给南往北往的子弟兵》 　　XXX同志在ＢＢ汽车站服务台工作，对她来说，能够在工作岗位上，帮助别人渡过难关，是她的荣耀和最大的快乐。她说：一个人如果能将生命融入他人的记忆中，他的生命就仿佛加长了一些。她在客运服务工作岗位上默默奉献着自己的青春年华，把无私的爱和浓郁的情奉献给旅客，更奉献给了南来北往的子弟兵。 　　有一次， ...

-记石家庄市公交一路188“共青团号”车组刘艳红事迹 　　刘艳红同志是石家庄市公交一路车队188“共青团号”车组的乘务员，她在乘务员岗位上工作了整整十三个春秋，多年来，她爱岗敬业铸就了一身过硬的为乘客服务的本领，并形成了一套具有自己特色的工作方法。她视乘客为亲人，将满腔热忱都倾注于十米车厢，受到了各级领导和乘客的一致好评，她先后二次被评为省、市优秀共产党员、省、市“三.八”红旗手、省、市新长征突击 ...

元宵节灯谜（地名和典籍) 地名谜- 蜜罐城（打宁夏一地名）。甜水堡 情投意合（打宁夏一地名）。同心 老少多病（打宁夏一地名）。中宁 聚气守精（打宁夏一地名）。固原 掌声经久不息（打北京一地名）。延庆 庙建成菩萨到（打上海一地名）。新寺 光启族人大团圆（打上海一地名）。徐家汇 叶飘时零客人来（打新疆一地名）。喀什 加的结果乃能大（打新疆一地名）。和硕 芙蓉帐暖度春宵（打新疆一地名）。温宿 举起鞭儿又 ...

第一章总则 第一条为加强地名管理工作，根据国务院《地名管理条例》、民政部《地名管理条例实施细则》和《xx省地名管理办法》的有关规定，结合本市实际，制定本办法。 第二条本办法适用于本市行政区域内地名的命名、更名、使用、标志设置及其相关的管理活动。 第三条本办法所称地名包括： （一）河、湖等地形实体名称，其他自然地理实体名称； （二）镇（乡）、街道行政区域名称和村、社区（居民区）名称； （三）各类经济 ...

元宵灯谜大全 ◎.负数二十。（射学校用语一）（背念）（廿，音念） 　　◎.冬尽甘霖至。（射股票名一）（春雨） 　　◎.种牛痘。（射琼林一句）（天花坠地） 　　◎.汉高组约法三章。（射论语一句）（邦有道） 　　◎.守岁。（射孟子一句）（有待来年） 　　◎.戴月禾锄归。（射中药名一）（行夜） 　　◎.六月飞雪。（射中药名一）（夏冰） 　　◎.今日秋尽。（射中药名一）（明天冬） 　　◎.仲尼日月。（射古 ...

1.身体足有丈二高，瘦长身节不长毛，下身穿条绿绸裤，头戴珍珠红绒帽。(打一植物)[谜底]高粱 小时青来老来红，立夏时节招顽童，手舞竹竿请下地，吃完两手红彤彤。(打一植物)[谜底]桑椹 青枝绿叶长得高，砍了压在水里泡，剥皮晒干供人用，留下骨头当柴烧。(打一植物)[谜底]麻 麻布衣裳白夹里，大红衬衫裹身体，白白胖胖一身油，建设国家出力气。(打一植物)[谜底]花生 高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对 ...

元宵节猜灯谜大全及答案 1、非典，非典，携手清除(打一字) 2、看上去很美(打一我国足球运动员2字) 3、“玄德请二人到庄”(打2字古礼仪用语) 4、遮住了花容月貌(打3字出版新词) 5、七日速变俏姿容(打一影星名) 6、宾客尽脱帽，洒泪来反思(打一音乐人，2字) 7、细雨如丝正及时(打古称谓二) 8、玄德先来，云长未到(打一田径运动员，2字) 9、此章节错误较少(打5字口语) 10、元宵隔日始营 ...

20xx元宵节灯谜大全及答案 成语类： 爱好旅游（打一成语）-喜出望外 盲人摸象（打一成语）-不识大体 蜜饯黄连（打一成语）-同甘共苦 会计（打一成语）-足智多谋 逆水划船-力争上游 快刀斩乱麻-迎刃而解 翘翘板（打一成语）-此起彼落 遇事不求人（打一成语）-自力更生 脱粒机（打一成语）-吞吞吐吐 四通八达（打一成语）-头头是道 一块变九块（打一成语）-四分五裂 节日的焰火（打一成语）-五彩缤纷 ...

“国学经典诵读”实施方案 活动时间：11月5日 活动地点：一楼办公室 参加人：低年级语文教师、教导主任。 活动内容：对“国学知识赛”的实施，开展研讨活动 主持人：田普杰 活动过程： 一、制定本次国学知识赛的指导思想 中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范；是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知，是真、善、美的艺术结晶。让学生从小诵读古诗词，不仅能拓展他们的知识面，培 ...