教学常规月小结

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英语教研组组长工作小结 本学期开学,在我毫无心理准备的情况之下,领导让我负责学校的教研组工作,对我来说,这是一个全新的挑战.我曾惶恐过,犹豫过.是领导的鼓励和支持给了我信心和力量,尽管自我感觉我的管理工作做得不是太好,,但我正在逐步适应这项工作,今后我将继续努力,以不辜负领导的期望. 在教学管理工作方面本人主要做了以下工作: 第一,监督和辅助六年级科学和英语教学工作,力求成绩在自己原有的基础上有所 ...

20XX年中学秋教学工作计划 一、指导思想 本学期，认真惯彻区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字工程，坚持科学发展的理念，以“创先进推动教育改革，争先进提升教育质量”为主题，深化“一主多辅互动式”课堂教学模式、推行“35+10”课堂教学模式、落实“少讲多学”的课堂、开展“同课异构”活动构建高效课堂、实施“有效练习”提高教育教学质量、开展“课堂观察”互惠互赢、开发和使用“学案”实现“国家 ...

值班工作小结 杨芳志 一、整体工作 1、早读看班教师到班基本正常（大部分教师在课堂、小部分在办公室、少量在校园走动，个别人没见到）。 2、课堂教学状况基本正常，没有空堂现象，少量调课。 3、教研例会正常，但教研活动的时间和质量目前处在滑坡状态。研而不透，应付了事，原因在于参与积极性不高，教研会的内容不明确，形式单一。教研活动的成效也与组内的风气有关，有的教研组活动相对较好。 4、本周大型活动较多， ...

20XX年特岗教师评优个人工作小结及申请材料 尊敬的领导： 我是在地处边远山区的xx镇xx小学特岗教师xxx。根据本人的实际工作情况，特向领导们申请参加本次特岗教师评优工作。在这一学年的工作中，虽然没有优秀前辈教师的工作成绩显著，但我是抱着一种向优秀、先进教师学习的态度来参评，希望在此参评中寻找差距，以便更好的充实自己，服务于工作。在此，为了更好地让领导们对我进行了解，以及在今后的工作中对我提出更 ...

　　新的一年新的希望，新的学期新的挑战。本学期我们班新的组合（××*老师、××*老师、××*老师，××*老师）一起迎来了39名天真可爱活泼的小精灵。一学期很快过去了，在本班四位教师的共同努力，在园领导和各部门领导的关心支持下，顺利地完成本学期的各项教育教学任务。现将本学期工作小结如下： 　　一、思想品德方面： 　　1、通过每周一的升旗仪式，对幼儿进行爱国教育，教育幼儿要尊敬国旗，升国旗时要行注目礼 ...

　　教育工作很重要，能树立良好班风，促班级常规工作有序进行，引导学生积极向上、树立良好的精神面貌。我们班有学生60人，男生30人，女生也是30人。今年我围绕学校的中心工作开展教育教学工作。 　　班级现状分析： 　　学生人数多，两极分化严重，班干部缺乏严格自律的精神，不能起到榜样作用。生学习劲头有些松散，日常考勤、作业、活动等观念淡薄。特别是在期中测查中的考试现状令人担忧。 　　一、教育教学对策、实 ...

体育与健康教育工作常规 一、体育是学校教育的重要组成部分。 二、体育工作任务 1、积极贯彻《学校体育工作条例》指导学生锻炼身体增强体质。 2、教育学生掌握“三基”提高自身的综合能力和素质，养成锻炼学惯，提高运动水平。 三、体育课教学 1、根据教学计划和体育教学大纲的要求，制定年级授课计划，体育教师应认真备课、上课，努力提高体育课教学质量。 2、体育课应在理论和实践两方面重视，要建立相应的评价体系， ...

　　　　　　　　　　　　　　德育总结-求真务实、创建德育工作新辉煌 　　##中学自1997年被省委宣传部和省教育厅授予德育示范校以来，全校师生戒骄戒躁，狠抓学校内部管理，狠抓思想政治工作，在夯实德育工作基础上下功夫，在关心青少年学生健康成长上下功夫，继续努力创建德育工作特色，特别是20XX年学校被省教育厅确定为省重点建设高中、20XX年学校进入省级优质高中工程以来，全校师生以自己的勤奋和智慧，将年 ...

20XX年秋季学期中心校工作计划 本学期学校工作的总要求：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观思想统领学校工作；加大硬件投入力度，强化学校管理，进一步提高办学水平；以“完善制度、狠抓常规、提升质量、办好学校”为主线，深化教育改革，推进素质教育，全面提高教育质量，促进教育又好又快健康发展。 一、加强学校队伍建设，提高教书育人水平 1、开展创优争先活动，充分发挥党员干部的先锋模范作用 ...

上学期班务工作计划： 一、本班学生基本情况分析： 本班现有学生35人，其中男生有23人，女生有12人。总体来说都比较活泼聪明、思维活跃，接受能力比较强，集体荣誉感强，在 养成良好的道德、行为、学习习惯、增强自控能力等方面还有待提高进步，仍要完善，争取做好。 二、指导思想： 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，牢固树立科学发展观，坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念，围绕学校“和 乐”文化的构 ...