获奖作文:二.三年级
水立方海洋馆
四川省绵阳市东辰国际学校小学二部二年级五班 刘肖呈昊
今天,爸爸带我去水立方海洋馆玩,我在车上已经迫不及待的想去看企鹅了。
我们坐了二个半小时的车,终于到了。
我充满好奇的来到了大厅,前面有一个很大的水池,很多很多小鱼在里面游来游去,五颜六色的,看起来可漂亮了。然后穿过一个隧道来到二楼,有一个显微镜可以看到大池子里的生物,生物实在实在太小了,比灰尘还小的多,太神奇了。
我们顺着楼梯来到三楼,有一个很大的玻璃缸,里面的水有二十几米深,很多种类的热带鱼在里面自由自在的玩耍。
最后,来到五楼看到了我最喜欢的企鹅,它们的嘴巴尖尖的、身子胖胖的、走起路来摇摇摆摆的真惹人笑。可是别看它们笨头笨脑的,在水里却游的非常快呢。
除了这些,还有晶莹透亮的水母、漂亮的珊瑚、凶猛的鲨鱼……
今天我玩的非常开心,对海洋知识也更加了解了。
指导老师:李丹
妈妈的爱
绵阳东辰国际学校2小二年级五班 颜雨轩
是谁在炎炎夏日默默地为我扇扇子?
自己汗湿了衣裳,
却让我的梦又香又甜;
是谁在那倾盆大雨中把伞让给我?
为我遮风挡雨,
温暖了我却淋湿了自己;
是谁在我不开心时鼓励我,安慰我?
温柔甜蜜的话语,
让我充满了自信和坚强;
是谁在煮饭时烫伤了手,
却没有一丝怨言,
只为了让我吃上一顿美味可口的饭菜。
没错!是妈妈,
妈妈给了我生命,
让我看见这美丽的大自然!
妈妈为我付出了一切,
不管再苦再累她都愿意!
让我们去拥抱妈妈,
再对妈妈说一声我爱您!!
指导教师:李丹
假如我会飞
嘉定区实验小学 三(2)班 张齐家
中华文化犹如浩瀚的宇宙,在这浩瀚的“宇宙”中,有许多耀眼的繁星。让我们插上梦想的翅膀,探索华夏历史的博大精深。
假如我会飞,我要飞回明朝。与郑和一齐七下西洋,了解沿途风土人情,并搭起大明与外国的贸易桥梁,传递世界和平的福音。我还希望与于谦一起保卫北京,将也先逐出大明,使大明繁荣昌盛。
假如我会飞,我要飞回宋朝,帮助赵匡胤开国,成为像赵普、石守信一样的栋梁之材。我还想参与“书生退敌”,与虞允文共同巧败海陵王完颜亮。我更希望能帮助陆游实现他的遗愿,北伐中原,直捣黄龙府。
假如我会飞,我要飞回唐朝,让唐太宗重用魏征,以人为镜;让唐玄宗晚年不要过着酒池肉林的生活。我还想和大诗人李白一起饮酒赋诗,踏歌而行,感受唐诗的不朽魅力。
假如我会飞,我要飞回南北朝,帮助祖逖收复江东,使百姓安居乐业。我还想与兰陵王大败北周,血守洛阳。我更希望与“书圣”王羲之一起苦练书法,挥毫泼墨,写出如龙跳天门、虎卧凤阙的书法作品,使《兰亭集序》的精髓千古流传。
假如我会飞,我要飞回三国,帮助赵子龙、关云长、张翼德共同血战沙场,使诸葛亮提出的“隆中对”得以实现,使蜀汉最终成就大业。
假如我会飞,我要飞回汉朝,和韩信一起大破项羽,建立大汉。我还想使汉章帝、汉灵帝不要宠信“十常侍”,让汉朝不要变得藩镇割据,战火纷飞,民不聊生。
假如我会飞,我要飞回秦朝,阻止李斯的“焚书坑儒”,倡导百家争鸣,使赵高的指鹿为马被人戳穿,使百里奚一样的贤臣得以重任,开创秦国一统的霸业。
假如我会飞,我要飞会周朝,与周武王一同讨伐荒淫无道的商纣王。我还想让周朝重用姜子牙一样的忠臣良将,改变周朝末年天下动荡的局面。
假如我会飞,我要徜徉在源远流长的华夏历史长河中……
指导老师:夏婷婷
小学生作文微信号:zuowen360