地球的哭泣

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低炭环保演讲稿：只有一个地球 李畅 对我们人类来说，地球是我们赖以生存的家园，破坏了它，我们也无法生存。 我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。是大地孕育了生命，给予了我们无尽的生命力；是大地给予我们欢乐；是大地给予了我们美丽的色彩。大地是我们的母亲。 我们热爱蓝天。是深邃的蓝天孕育了飘逸的白云。雄鹰展翅翱翔在广阔的天空。各种鸟类在天空中自由、无虑地飞翔。蓝天给了我们无尽的幻想。 我 ...

低碳环保演讲比赛主持 各位领导老师，亲爱的同学们： 　　　大家好！ 甲：我们生活在这蔚蓝色的星球上，是地球妈妈孕育了一切生命。 乙：看看我们的周围多美，小鸟在歌唱，花儿在微笑，小朋友们在快乐的做游戏，她们都在感谢地球妈妈。 甲：可是有些人却只顾自己谋私利，不顾对地球妈妈的保护。 乙：希望我们今天的演讲比赛可以给大家带来启发。 甲：下面我宣布xxx演讲比赛现在开始。<> 甲：下面由我为大 ...

保护环境英语演讲稿 wateristhesourceoflife Earthlookslikeabigbluemarble;fromhighabovetheEarthandfromthemoon,theplanetgleamsandshines.ThebluewaterintheoceansandseasoftheEarthmakesadramaticimage.wateristhesourceo ...

国旗下的演讲：微笑是我们的语言文明是我们的信念 我们的祖国是一个历史悠久的文明古国，经过几千年的积淀，她博大而精深，她厚重而宽广。荀子说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。流传至今，就是要警惕我们文明礼仪是我们生活的一部分，我们不能随意丢掉它，而应该与文明美德共成长。 有这样一则报道，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语， ...

环境的呼吁 各位领导,各位老师,各位同学: 大家好!我是07计3的XX,今天我演讲的题目是<环境的呼吁>. 环境是我们人类的好朋友,跟我们的生活息息相关. 但是我们因为一时的私利,大量砍伐树木,造成水土流失和大量动物惨遭灭绝. 环境对人类来说既是天堂,又是地狱,人们睁大那贪梦的双眼,恨不得将所有的财富占为己有.人类破坏环境,就是在破坏自己,自己的生存环境,人类应该用眼睛证实一下,这奇特 ...

　　世界上什么东西最宝贵？毫无疑问，是人的生命！ 　　每个人来到这个美丽的地球上，都是幸运的。短短的一生，只要生命不息，都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光，享受到亲人的关爱、子女的孝敬，享受到日新月异的生活，憧憬一个又一个美好的希望。 　　纵观这些夺走无数生命的火灾事故，有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢？有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢？我从不相信，那 ...

世界上什么东西最宝贵？毫无疑问，是人的生命！ 　　世界上失去什么最令人痛心？勿容置疑，是亲人的生命！ 　　每个人来到这个美丽的地球上，都是幸运的。短短的一生间，只要生命不息，都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光，享受到亲人的关爱、子女的孝敬，享受到日新月异的生活，憧憬一个又一个美好的希望。 　　但是，非常痛心的是，多少年来，我们煤矿一个又一个的事故夺去了多少鲜活强壮的生命，每一个宝贵生命的离去， ...

和春天有个约会-《小孩不笨》观后感 （城关二小雷晓艳） “谁不希望自己是聪明的人，谁不希望什么都能一百分。谁能希望自己又呆又傻又愚蠢，谁会愿意听到你真的好笨……这是电影《小孩不笨》的主题曲。第一次听到这个歌词就让我感触很深。《小孩不笨》这部电影讲述三个就读Em3课程的小孩子，如何应付学业及叁个家庭所带来的冲突。Terry生活优越，喜爱依赖别人，做事没主见，逃避承担责任。国斌喜爱画画，母亲却认为这会 ...

国旗下讲话：说勤俭 勤俭的俭字怎么写？单人旁，收敛的敛去掉反文，俭这个字要告诉我们的就是：做人要收敛欲望。 当俭字与勤字相搭配，就构成了中华民族的传世美德：勤以谋事，俭以养德。 今天我就来为大家说说“俭以养德” 古来先圣先贤无不以俭来培养自身的德行，也许有人说是因为他们穷，其实不然，北宋范仲淹自幼家贫，但勤奋好学，有同学送以好饭好菜以示资助，范仲淹不食曰“由俭入奢易，由奢入俭难”，扔坚持一日三餐清 ...

教育名言荟萃 （一）教育名言 1、教师工作的本身就是一切工作的概括，他需要政治家的深刻明智，军事家的坚强勇敢，科学家的博学多才，医学家的细心仁慈，更需要园艺家的精心培育。 2、“五讲”、“四美”、“三热爱”：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；心灵美、语言美、行为美、环境美；热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。 3、“五心教育”忠心献给祖国，爱心献给社会，孝心献给父母，关心献给他人，信心留 ...