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    与《[精品]噢苏珊娜教学反思》相关的范文

  • 02-05 干部培训学习体会
  • 干部培训学习体会 参加了5次干部学习,收获很大。尤其是对比自己的日常工作,会发现自己的工作存在很多的缺陷,会有很多感悟。在这里简单总结一下: 一、从我做起,从心做起,从单调的自我修炼做起。 不论是杨宗华的《责任胜于能力》,还是白英书记的四篇在新任矿处级干部培训班上的讲话,都有一个出发点,那就是想要改变自己的工作状态、改变工作方式方法,要从自己提高自己的修养做起,从提升自己的能力做起,从提高自己的责 ...

  • 06-19 全国征文大赛-我的中国梦
  • 全国征文大赛-我的中国梦 项蓉 “每个人至少拥有一个梦想 有一个理由去坚强 感动了别人为我鼓掌 再做自己的偶像 每个人至少寻找一个梦想 每一天对得起夕阳 我幻想游过了海洋 让那目光比星光更漂亮” 而我,曾经有许多梦想。我曾梦想成为像苏珊安东尼一样的演说家,为了争取妇女的平等权利而做出艰苦的斗争;我曾梦想成为向毛泽东主席一样的革命家,带领着华夏儿女走向繁荣富强;我曾梦想成为像鲁迅样的文学家,用一支笔 ...

  • 01-07 我的中国梦-有梦,就有希望,就有未来
  • 我的中国梦-有梦,就有希望,就有未来 有一种东西,它承载着人们的希望,它看不见,摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫做梦想。梦是一种欲望;想是一种行动;梦想是梦与想的结晶。 我小小的脑袋也装下了许多奇怪想法:梦想成为像苏珊安东尼一样的演说家,为了争取妇女的平等权利而做出艰苦的斗争;梦想成为像毛主席一样的革命家,带领着华夏儿女走向繁荣富强;梦想成为像鲁迅那样的文学家,用一支笔与敌人作战……梦想 ...

  • 09-27 兴福镇新立小学教学工作汇报材料
  • 创新常规管理,夯实校本研训,引领内涵发展 -兴福镇新立小学教学工作汇报材料 “让农村孩子接受更好的教育,让每个孩子都能健康、快乐地成长”,是我校一贯追求的教育理想和奋斗目标。我们不断改善办学条件,努力实现教育资源最优化;通过教学常规的管理创新,不断提升课堂教学质量和效率;通过专业引领、同伴互助、自我反思等校本研训机制的建构与实施,不断促进教师的专业化发展。学校发展赢在对有效工作的坚持,赢在对成功经 ...

  • 02-11 高中数学新课程培训总结
  • 高中数学新课程培训总结 xx年9月24日―25日,我参加了南宁高中新课改精品课程展示活动,通过两天的学习,给我解决了好多问题。在一开始都不知 道在新课改数学中,我应该提前掌握的知识有哪些?脑子的储备量应该是多少?回首培训过程,大家两天培训情景依然浮现在我 眼前,专家们精辟的点评依旧回荡在我脑海。这次培训受益匪浅,通过这两天紧张有序的培训,使我对新课改理念有了全新的 认识。在这次培训中,我认认真真地 ...

  • 11-30 推进有效教学.建设高效课堂实施方案
  • 推进有效教学、建设高效课堂实施方案 一、指导思想 以科学发展观为指导,以“推进有效教学、建设高效课堂”为目标,以提高课堂教学效率为核心,以推进“四环节教学模式”为重点,以促进教师和学生共同发展为根本,按照“示范引领、实验带动、分类推进、稳步实施、整体提高”的工作思路,切实优化教学过程,不断深化教学改革,努力构建科学高效的课堂教学管理机制、运行机制和评价机制,全面提升我校教育管理水平和教育教学质量。 ...

  • 09-12 新教育共同体行动实施方案
  • 新教育共同体行动纲要 ##县教育局 为了构筑##县教育质量发展新模式,促进全县教育的优质均衡发展,实现和谐共赢,帮助教师和学生过一种幸福完整的教育生活,##县教育局决定进一步加大新教育共同体建设的力度,建立网络学科、新教育实验项目专业工作室,有效推进区域新教育,新生活,使新教育共同体真正成为一个立体的、多彩的,富有冲击力和吸引力的教育科研品牌。 目标任务: 一、加强学习交流。新教育共同体应以课题研 ...

  • 04-08 教学精细化管理汇报材料
  • 教学精细化管理汇报材料 立足课堂求质量 细化管理出效益 xx县实验中学 近年来,我校以xx县“打造高效课堂”和“创建教学管理精细化示范校”活动为契机,努力深化课堂教学改革,进一步学习、研讨、推行xx市“建构式生态”课堂教学,牢固树立课堂效益第一的观念,严密关注和优化学生的学习过程,努力完善各项管理制度,细化教学管理的各个环节,并结合本校实际情况开展有效教学研讨活动,努力提升我校的教育教学质量。 一 ...

  • 12-08 秋季学期数学教研组工作计划
  • 秋季学期数学教研组工作计划 一、指导思想 以学校、教务处教学工作计划为指导,确立使学生“会学、能学、乐学”的基本理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效率,切实提高教学质量。 二、基本情况 数学教研组1-6年级有8个教学班,3个学前班,由11位数学教师组成。全组教师个体素质高,注重学习先进的教育、教学理念,既有资深教师的引领,又有中青年教师的支撑,是一支团结奋进的教师队伍。 三、目标任 ...

  • 07-29 学校教导处工作计划 1
  • 学校教导处工作计划 一.指导思想 本学期,教导处将根据教育局总体部署和学校新的要求,以"以教代研,以研促教,教研同步"为宗旨:以校本教研.课题实验为抓手,扎实做好教科研常规工作:以"强化队伍建设,夯实过程管理,细化学科研究,打造高效课堂,提高教学质量"为重点,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,努力提高教学有效性,全面提高教学质量,力争取得 ...