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    与《MC现场喊麦实录》相关的范文

  • 04-12 邹越演讲稿实录3-
  • 父母对儿女的爱,那是可以舍弃全部的,而你们经常忽略了轻重. 就像前年在苏州一个小姑娘跟自己的母亲吵架,妈妈告诉她:"孩子啊,你都上高中了,妈每天打工,妈现在下岗给人家做清洁工,一个月才800块钱,你考试考这么点成绩,妈妈好难过--" 女儿说:"妈妈,我不是故意的,我马虎了嘛!""孩子啊,如果妈妈马虎了,人家一分钱都不给啊!"那可恨的女儿把 ...

  • 10-16 小学数学教研组工作总结
  •   忙忙碌碌中一个学期又将结束,回顾一学期的数学学科工作,主要做了以下几各方面:   一、教学常规常抓懈   期初以学校“博学致远,崇德求实”和“快乐校园、爱心校园、学习校园、数字校园”的办学理念和办学目标为指导思想,结合本学科实际和区《小学数学教学基本要求》,制定了学校“小学数学教学常规细则”。使全体数学教师都明确数学学科备课、上课、课后反思、作业、辅导、教学评价与分析等基本常规。并且每个月都要 ...

  • 06-18 小学综合实践科组总结
  • 小学综合实践科组总结    本学期,综合实践科组认真贯彻市教育局教研室综合实践课程计划的有关精神,结合“xx小学综合实践活动学科教学领域进一步深化素质教育工作方案”,以综合实践活动的常态、有效实施为目标,以提高教师的课程实施能力为核心,扎扎实实开展综合实践活动,总结如下:    (一)坚持依托网络平台,实现资源共享    实地研讨需要外出的时间比较多,外出活动有时不能得到时间上保证。但是,网络研讨 ...

  • 07-31 百村调研实践见闻和心得体会
  • 百村调研实践见闻和心得体会 韦云福 在办公室领导的关心下,我有幸参加了中央国家机关团工委组织的百村调研实践活动,虽然只有短短六天时间(从6月8日-13日),但通过在内蒙古太仆寺旗访谈、参观等活动,期间所见所闻所感,给我留下了终生难忘的回忆。 赴太仆寺旗的是百村调研第15团,全团20人、分为4组,其中:两组人员奔赴牧区,另外两组人员则扎入农区。我分在第一组,到了条件比较艰苦的农区-太仆寺旗红旗镇红旗 ...

  • 05-13 邹越演讲稿实录4-
  • 人生不能光溜溜的来,再光溜溜的走,人的一生总要做点什么,才能实现更大的人生的价值.在士兵突击里许三多的一句话,你应该学会并运用到生活中:"不抛弃不放弃,做有意义的事".同学们,今天有很多大学的毕业生,拿着文凭,找不到工作,今天有很多人,在进入社会以后遇到很多的困难,在这里老师告诉你什么叫"爱自己":一个人应该有目标有规划,创造人生最大的价值,那就叫爱自己:要 ...

  • 03-26 小学科研工作总结
  • 小学科研工作总结    教而不研则浅,研而不教则空。科研是促进教师专业化发展的有效途径,也是学校持久发展的不竭动力。本学期的教育教学工作中,我校充分发挥了教育科研在工作中的地位与功能,运用教育科研促进了教师的专业发展,以教师的专业发展有效促进了学生素质的发展。以“在实施综合实践活动课程中开发xx社区文化资源的研究”课题和“小学生语文前置性学习策略的研究”课题结题的契机,加强对科研成果的总结和梳理, ...

  • 07-14 小学综合实践活动科组总结
  • 小学综合实践活动科组总结       本学期,综合实践活动科组继续以“xx小学综合实践活动学科教学领域进一步深化素质教育试点学校工作方案”为依据,始终把课程作为学校办学特色来抓落实,坚持综合实践活动的开展与学校发展、校本课程的开发相结合,与学校课程的研究性学习相结合,与学生的兴趣爱好和学生的发展相结合,走“开发社区文化资源之路”,大力发扬科组的团队精神,努力创建品牌科组,凸显我校的办学特色,促进综 ...

  • 04-29 邹越演讲稿实录
  • 邹越《让生命充满爱》演讲稿实录1-《让生命充满爱》之爱祖国 今天到场的同学们,我想问大家一个问题,曾经在我们中国有这样一个人,在他年轻时说了这样一句话“为中华之崛起而读书”,这个人是谁呀?是啊,是我们伟大的周恩来总理,周总理在他年少时就说出了这样一句话,所以周恩来后来成了一代伟人啊。那今天,我和同学们交流的时候,我想第一件是和同学们来谈一谈为什么要为中华之崛起而读书。 而中华如何能够崛起呢?中华是 ...

  • 09-21 班会活动过程串词(实录)
  • 班会活动过程串词(实录) 女主持人: 同学们,让生活失去色彩的不是伤痛,而是内心的困惑,让脸上失去笑容的,不是磨难而是静闭的内心世界,没有人的心灵永远一尘不染,扬起你的笑脸,拥抱健康对于我们每个人来说至关重要。今天,就让我们一起走进同学们的故事。 (女主持人):在日常生活中,常常会遇到一些不顺心的事,例如:考试失利、受父母斥责、与同学发生摩擦┉┉这时你会觉得很烦,很委屈。 (男主持人):(迟到了) ...

  • 10-12 邹越演讲稿实录2-
  • 邹越《让生命充满爱》演讲稿实录2-《让生命充满爱》之爱老师 我想问同学们,孩子们,回答我一句话,你爱你的老师吗?从心理学来讲,当一个人讲话,用内心发出的声音是宏亮的,当一个人讲话,口是心非的时候,说出来的话就是拖着长音的。再一次回答我,你爱你的老师吗?当你笑嘻嘻的表情告诉我,你心里边说着另外一句话,才怪呢,同学们,我理解你,因为我也和你一样,在这个年龄从学校里走出来。在谈论这个话题之前,老师给你讲 ...