做一个充满爱心
做一个充满爱心、受学生尊敬的教师
时间如梭，岁月匆匆，转眼之间在教师岗位上工作十载有余，回想过去的日日夜夜，经历了花的甜蜜，果的珍贵，叶的谦逊等酸甜苦辣。但让我最值得我沉思的是要用心呵护孩子的成长，做一个充满爱心、受学生尊敬的教师。 夏丐尊先生说过：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教育。”我们有很多教师日复一日年复一年地在教，但是他从没有在教的过程中找到乐趣，心中也从没有涌起一种爱的热潮。这样的教师永远也不可能取得教育上的成功，永远也不可能把握教育的真谛。
爱心是一名老师应具备的最基本的素质。作为一名教师，要对每一个学生倾注爱心，关爱每位学生。现在由于社会、家庭、学校及后进生的自身等许多因素的影响，他们往往容易产生自卑心理、疑惧心理、逆反心理等心理偏差。如果我们做教师的不能用一颗真诚的爱心去感化、培育，那么，师生之间就缺少共同的语言，感情不能融洽，教育也就难以成就，因为“信其师”，才会“亲其道”。如，本学期，我班上有一名学生学习一直不认真，课堂上也不守纪律，下课经常和同学打骂仗，学习成就落后。于是我火冒三丈强制压服，可是只管一时，而接连几天不是缺席迟到，就是作业马虎。事后，我冷静思考了好久，认识到，强制压服只是“服”一时，不是“服”一世。只有用
一颗爱心去说服、劝导，才会换来“心服口服”。每位学生都渴望得到老师的关爱，教师真诚相待，耐心帮助，用老师的爱去融化他们心中的坚冰。
“爱心”架起师生心灵之桥。叶圣陶告诫我们：“小学生如嫩苗，逢雨露则欣欣向荣，遭霜雪则生机尽矣。这就告诉我们“爱”是架起沟通师生心灵金桥的最好方法。没有爱心的培育就没有师德的提升，只有爱心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润爱心。爱学生就必须走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐，教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。
爱是教育的桥梁，爱是教育的钥匙。教育是爱的共鸣，是心与心的呼应。教师只有爱学生才能教育好学生，才能使教育最大限度地发挥作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。当我们感悟到了这一层，师德这面镜子也就擦亮了，当我们把师德这面镜子拂拭洁净时，我们才能问心无愧，真心一笑。