历史判断题专项训练
九年级历史判断题专项练习题(一)
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判断题。对的打“√”,错的打“ד
【 】1. 局势动荡、世界关注的伊拉克位于两河流域,这里曾经是人类文明的摇篮。《汉
谟拉比法典》和楔形文字属于这一地区的文明。
【 】2. 罗马共和国同迦太基在100多年的时间里进行了三次战争,被称为“布匿战争”,
布匿战争的主要目的是争夺地中海霸权。
【 】3. 在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中,实行的政策包括国家把土地卖给农
民耕种。
【 】4. 如果商人马可·波罗没有到达中国,而是到达印度。根据古代印度种姓制度的规
定,他应属的等级是:首陀罗。
【 】5. 关于中古西欧社会的描述:国王是最大的土地所有者。
【 】6. 在西欧城市的发展过程中,形成的一个新的社会阶级是大封建主阶级。
【 】7. 印度用梵文的字头表示数字被阿拉伯人学会后传到欧洲是在12世纪。
【 】8. 北非埃及、利比亚等国的居民主要是阿拉伯人。他们心目中的圣地是巴黎圣母院。
【 】9. “在公元1400年以后的两百年间,欧洲绘图人笔下的几大块陆地宛如正在成长的
胚胎,逐渐由模糊的团状,演变成我们今天所熟悉的清晰可见的模样。”,这主要是因
为早期的殖民活动。
【 】10. 恩格斯说:“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。”其含义是:它没
有准确地揭示这场运动的性质。
【 】11. 美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关,如“萨拉托加”号、“来克
星顿”号、“邦克山”号等。其中“萨拉托加”号与战争中的独立战争的转折有关。
【 】12. 2007年12月17日, 联合国大会决定从2008年开始,将每年3月25日定为“缅
怀奴隶制和跨大西洋贩卖奴隶行为受害者国际日”。16
世纪起,欧洲殖民者进行了罪恶的贩卖黑奴贸易,黑奴
贩卖的起点和终点分别是欧洲—美洲。
【 】13. 右图是小明最近阅读的一本书的部分目录, 他读
的应该是《亚历 山大大帝评传》。
【 】14. 美国内战爆发后,林肯曾说:“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦,不是拯救
或摧毁奴隶制”。这表明林肯把解放黑奴作为维护统一进行战争的措施
【 】15. 下表是某大洲15~19世纪居民人种变化的估计数值,通过对表中信息的解读,最
有可能的是非洲
【 】16. 右图是1858年英国著名的幽默杂志《笨拙周刊》
刊登的反映泰晤士河的一幅漫画,题为“沉默的强盗”。
画面为象征死亡的骷髅在泰晤士河上游荡。该图的立意
是环境污染已经威胁到人们生存,希望引起对环境问题
的重视。
【 】17. 有一部反映19世纪三四十年代的欧美影片,影片中一群工人在集会,要求取得
普选权,参与国家管理,与这一场景相关的历史事件是英国宪章运动。
【 】18. 对玻利瓦尔、章西女王的评价,其中属于相同点的是都领导人民反抗殖民统治。
【 】19. 俄国1861年农奴制改革后走上了资本主义道路,社会有了一定的进步,但还有
一个重要的问题没有解决。这个问题是农民实际上没有土地。
【 】20. “大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之
多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想指导下日本政府决定推行“文明开化”政策。
【 】21. 在20世纪初,首次将人类飞上天空的梦想变为现实的历史人物是卡尔·本茨 。
【 】22.伟龄读欧洲史时,看到一段叙述如下:“这时期的知识分子相信自己正处于古典
文明再生的时代,他们的生活重心不再只有上帝,也逐渐开始关注现世人生,强调人
的价值和尊严。”这最可能是描述启蒙运动时期的特色。
【 】23. 有评论称,若不是林肯改写了美国广大黑人奴隶的命运,就不会有今天的奥巴马。
林肯为“改写美国黑人奴隶命运”而签署的文件是《宅地法》。
【 】24. 今年上半年,利比亚动乱升级和中东局势紧张,推动国际油价大幅上涨,石油成
为世界主要能源之一源于内燃机的发明。
【 】25. “国以民为本,民以食为天”,19世纪60年代,俄国农奴制改革和日本明治维
新共同关注的民生问题是大力发展教育。
【 】26. 一战前,德国外交大臣皮洛夫说:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满
足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”这句话最能表明:德国要求重新分割世界。
【 】27. 一个人曾叱咤欧洲政坛风云几十年,另一个人是欧洲最伟大的音乐家。一部《英
雄交响曲》把两个伟大的人物紧紧的连在一起,这两个欧洲同时代的人物是拿破仑和贝多芬。
【 】28. 启蒙运动是近代欧洲大陆第一次影响深远的思想解放运动;启蒙运动为欧美资产
阶级革命做了思想上和理论上的准备。
【 】29.“一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡”是《共产党宣言》的开篇词。巴黎
公社是建立无产阶级专政实践“幽灵”的第一次伟大尝试。
【 】30.俄国1861年改革有利于资本主义的发展,主要是因为维护了国家的统一。
【 】31.在资本主义发展过程中,各国所受的阻碍和束缚不同,日本属于殖民主义统治阻
碍。
【 】32.第二次工业革命最为显著的成就是电力的发明和广泛应用。
【 】33.《全球通史》中有这样一段记述:“(1870年以后)工业研究的实验室,装备着昂
贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”这段材料反映了第二次工业革命的主要特点是科学和技术紧密结合。
【 】34.在19世纪欧洲思想界,发生了两件大事,分别是《共产党宣言》和《物种起源》
的发表,这两者都从根本上对传统观念进行挑战。
【 】35. 从封建社会到资本主义社会是人类文明的进步。资本主义时代的曙光最早出现在
美国。
【 】36.“自由女神像”是美国的象征。“女神”的左手托握着美国人民在反对殖民统治斗
争中用鲜血和生命铸成的文献。该文献应是《人权宣言》。
【 】37.近代社会表现在政治上的一个重要特征,就是法制取代人治。《权利法案》、《独
立宣言》和《人权宣言》体现了一个共同的法制精神,即限制王权
【 】38.1814年,一位意大利爱国者写道:“我这样说是痛苦的,„„我们应向拿破仑致
谢,但是看到法国人离开时还是有一种巨大的、说不出的欢乐。”这样说的原因是拿破仑的对外战争既打击了意大利的封建势力,又侵犯了意大利的国家独立。
【 】39. 与“普法战争”“五月流血周”“无产阶级建立政权的第一次伟大尝试”、《国际歌》
等关键语句相关的历史事件是马克思主义的诞生。
【 】 40.帕麦斯顿指出,国家间“没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利
益。”“一战”期间,其行为与此最吻合的国家是法国。
【 】41.“无产阶级将利用自己的政治统治,一步步地夺取资产阶级的全部资本,把一切
生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生
产力的总量。”《共产党宣言》中这段话的核心思想应是无产阶级掌权。
【 】42.下面是19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表,导致其变化的主要原因是俄
国推翻了沙皇统治。
【 】43.《大国崛起》中说:“日本,太平洋西岸的一个岛国„„从17世纪初开始,这个
落后的封建小国紧锁门户,度过了200多年闭关自守的时光。但是,西方文明的冲击
不可避免地到来了„„也迎来了弃旧图新的机遇。”“弃旧图新”指明治政府的改革。
【 】44.南北战争后的几十年对美国来说,是勇于创新的时代,也是开始腾飞的时代。以
下体现美国在第二次工业革命中“勇于创新”的是飞机的成功试飞。
【 】45.南斯拉夫萨拉热窝城有一块石碑上刻着:“1914年6月28日,加夫里诺·普林
西普在这里用他的子弹,表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”碑文记述的事件导致了第二次世界大战的爆发。
【 】46.“第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化、而且逐渐超出各国政府所能控制的
国际形势。慢慢地,欧洲分成两个对立的列强集团。”文中“两个对立集团”是指北约组织、华约组织。
【 】47、现代人种的差异出现在早期智人时期。
【 】48、当代流行天王周杰伦在其歌曲《爱在西元前》中唱到“古巴比伦国王把法典刻在
黑色玄武岩上,距今已经三千七百多年„„”。这一法典是《解放黑奴宣言》。
【 】49、某班级要进行一场关于“种姓制度”的历史话剧表演,他们采用的台词应该是“我
的附庸的附庸,不是我的附庸。”
【 】50、统一的古代埃及建立于公元前3500年。