威宁二小基层工会示范点建设先进材料

威宁二小基层工会示范点建设先进材料

威宁二小基层工会坚持以邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大精神和省总十三次代表大会，在上级部门和学校党支部的正确领导下，严格按照工会法要求，创造性地积极开展工作，切实抓好基层工会建设，认真履行职能，发挥工会组织作用，为学校的改革和发展作出来了贡献，现将我校基层工会建设工作汇报如下：

一、 基本情况

我校工会共有会员144人，含退休职工40人，组织机构健全，规章制度完善，领导班子团结。近年来，学校工会紧紧围绕学校教育教学工作中心，服务大局，充分发挥工会的桥梁纽带作用和党政参谋助手的作用。学校在全面推进素质教育，办出特色方面取得了可喜的成绩，取得了良好的社会效应。2008年，获全省“精神文明建设先进单位”称号;2010年获县总工会“模范教工之家”称号；2011年，被县总工会评为“先进基层工会”；2012年，获县总工会“模范教工之家”称号；2013年，在“党建带工建，工建促党建”活动中，被省、市、县三级授予“五好基层党组织”称号。

二、加强工会委员会建设，提高工会干部素质。

工会委员会建设是基层工会建设的重中之重，及时进行换届选举，工会干部都能够胜任本职工作，学校工会把树立和落实科学发展观，“办人民满意教育”落到实处，着力提高工会干部的领导水平和能力。

工会委员会成员以自觉学习，加强团结，勤政务实，廉洁自律为准则，整体素质好，具有较强的事业心和责任感，求真务实，开拓创新，严于律己，具有较强的亲和力，凝聚力和向心力。分工协作，职责明确，独当一面，每一名成员都把各自的工作当成促进学校发展的事业来做，发挥了工作的主动性和创造性。

三、加强学习，提高素质，加强工会队伍建设。

学校基层工会创新思维，开拓性地开展理论学习和业务学习培训活动，把思想建设放在首要地位，在全校掀起学习党的十八大精神，“三个代表和科学发展观重要思想的高潮，撰写读书笔记和心得体会，开展师德师风大讨论和师德演讲比赛，铸师魂，正师德，理师情，扬师风，坚持学用结合，要求全体会员既用理论改造客观世界，同时又用理论指导改造主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

配合学校抓好教工业务素质培训学习，开展教学大练兵和创先争优活动。学校每年投入十余万元，用于教职工业务素质的培训提升，采用“走出去，请进来”的办法，学习先进的教育教学理念和方法经验，近几来，先后组织教师到北京、上海、浙江、重庆、成都、海南、贵阳等地学习培训，使我校教师的专业水平有了大幅度提升，教育教学水平显著提高。如：在今年全县小学语文，音乐和科学优质课竞赛中，我校推荐参赛的6名教师有5名获全县一等奖，其中有两名代表县到市参赛获一等奖后又将代表市到省参赛；又如在今年10月刚举行的全县课改联盟校优质课竞赛中设的8个一等奖项，就被我校参赛教师收揽5项。

学校工会紧紧围绕素质教育的实施，配合学校，服务大局，转变

观念，推动了学校的改革发展。

四、抓好工会阵地建设。抓好工会阵地建设，是充分发挥职能作用的关键，在阵地建设上，我们重点做好以下工作：

1、抓好“教工之家”的建设，我们把学校原大会议室改造为“教工之家”，大约八十平米，制度上墙，功能齐全。有麻将机、扑克、象棋等供教工休闲娱乐；有图书万余册，供教工阅读学习；有卡拉ok音响设备，供教工欣赏音乐、跳舞健身。我们还以“教工之家”为大本营，利用节日庆典，开展了许多文体活动，内容丰富，形式健康，丰富了广大教职工的文化生活，增进了教师之间的了解，增强了学校的凝聚力，陶冶了教师情操，激发了教师的工作热情。

此外，“教工之家”还关心每一位教工，参加了县教育工会组织的教工互助基金。长期形成了“三必访”的规矩：红白喜事必访，生病住院必访，天灾人祸必访。每当教职工遇到困难，工会总是鼎力相助、出主意，想办法，教工之家让每一位职工感受到了“家”的快乐和温暖，为教职工排忧解难。

2、抓好“校务公开”工作。成立了校务公开领导小组、监督小组，制定了校务公开方案，完善了校务公开栏，利用校务公开方式，对学校的重大决策、物质采购、经费开支、评先选优、尽职晋级、绩效工资等大家关注的热点、焦点问题及时公开，及时反馈信息，及时解决问题，及时维护教职工的合法权益，又很好地促进了学校的稳定发展。近年来，在学校的改革发展中，特别是在事关教师切身利益，事关学校稳定的关键时刻，学校工会总能找准位置，把工作做早，做细，做好，校务公开功不可没。

3、开好每年1-2次的教职工代表大会，审议校长的学校工作报告和学校财经工作报告，讨论通过学校工作计划和管理制度，对学校中层以上领导的工作进行测评，对学校的重大事项进行表决，让全体教工参与到学校的各项工作中，加强学校的民主管理，在教代会期间，有教代会提案，对教职工提出的提案认真整理、处理、答复，对学校的发展收集了很多宝贵意见。如《威宁二小目标管理考核实施细则》先后修改了十三次，充分发扬民主，仅绩效工资的考评发放这一问题，就收集意见，建议三十余条，召开了十多次会议，充分考虑教工的意见和要求，最终形成和人人通过了《学校目标管理考核实施细则》。

我们努力做了许多工作，也取得了一些成绩，得到了上级的肯定。但离我们的目标，人民的要求还很远。今后，我们会更加努力，为孩子，为教育，为了那个中国梦„„

威宁二小工会

2013年11月10日