记承天寺夜游复习资料
《记承天寺夜游》
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
一、 文学常识
作者苏轼,字子瞻,号东坡居士。北宋文学家,词风豪放派。谥“文忠”,唐宋八大家之一,与其父苏洵,其弟苏辙,并称三苏。因词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”。本文写于作者因不同政见被贬黄州之时。
二、 基础知识
1、 书下注释:(如有出入,以教材为准)
遂:于是,就。 欣然:高兴地,喜悦地。
盖:原来 耳:罢了
2、 结构
全文只有一个自然段,但层次清晰;
先写一事——夜游承天寺。这一小段点出夜游承天寺的原因,一方面月色入户,欢喜异常,故欣然起行,另一方面知音甚少无与为乐,遂至承天寺,寻同被贬谪的好友张怀民。结果二人心有灵犀“亦未寝”
再写一景:庭下月色皎洁,采用比喻的手法写出月光的清澈透明。
最后再写两位闲人:清闲的是身体,不闲的是理想,被贬谪的命运暗含在“闲人”二字当中,表现出作者无限的苦闷与惆怅,郁郁不得志的悲凉心境。
四、习题练习
1.苏轼为什么夜游承天寺?
“月色入户,欣然起行”“念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民”
2.请分析下列语句流露出作者怎样的情感。
月色入户,欣然起行——欣喜,高兴
念无与为乐者——为知音甚少而遗憾
遂至承天寺,寻张怀民——寻找好友的急切
怀民亦未寝,相与步于中庭——与好友心有灵犀的喜悦
3.文中用了什么修辞方法来写月?写出了月色怎样的特点?
比喻,将月光比做积水,将竹柏的影子比做水中的藻荇;侧面烘托出月光的清澈透明。
4.文中描给了一个怎样的月夜之景?请做简要评析
月光清澈透明,竹柏影子清丽淡雅,点染出一个空明澄澈,疏影摇曳,似真似幻的美妙境界。
5.怎样理解文中“闲人”的含义?
(1)说明二人有闲情逸致,情趣高雅,可以欣赏如水的月光。
(2)作者与好友在政治上都有远大的抱负,但却被一贬再贬,这种“闲”并非他们愿意,只是聊以自慰罢了。
6.作者称自己为闲人,反映了他当时怎样的心境?
被贬闲置,自然是落寞抑郁,但能有闲情雅致欣赏月光,也包含着一种自我慰藉,自我排遣的旷达。
7.文中景色描写,虽写月光,但却无一“月”字,请体会这样写的好处。
此处运用比喻的修辞,将月光比做积水,将竹柏的影子比做水中的藻荇,形象生动地写出了月光的空无澄澈,无一字写月,又无一字不是写月,精妙至极。
8.作者夜不能寐,显然和自己的处境有关系,而他在《定风波》里写“一蓑烟雨任平生”却表达了豁达的心境,这与此时的心情是否相悖?
不相违背。因为作者虽然被贬有仕途失意的苦闷与惆怅,以及不得志的抑郁与悲凉,但他又是在自我调节,自我安慰,表现现的心境也是旷达与洒脱。
9.透过这空明的月色,你看到了一个怎样人生态度的苏轼?
景是情的载体,我们从中看到了一个积极向上;从容面对苦难;豁达乐观;虽身处逆境但依然能够在生活中发现美的有着旷达胸怀的苏东坡。