一日生活制度

一日生活制度

1、睡眠

3－7岁儿童昼夜睡眠二次。午睡时间，夏季3小时左右，冬季2小时左右。夜间要保证足够的睡眠，9点钟之前一定上床就寝，时间不得少于10小时。

2、进餐

学龄前儿童应遵循“三餐一点”。两正餐间隔时间不宜超过4小时，午点时间安排在中晚餐之间的下午3点左右。

3、上课

小班每节课10－15分钟；中班20－25分钟；大班25－30分钟。上午9－10时之间幼儿头脑清醒，精力旺盛，一般上午宜安排两节作业课，下午安排游戏或室外活动。课间有10－15分钟休息，消除疲劳；小班宜每日1节课，逐渐过渡到2节。中班每日2节课，大班每日2节课。

4、户外活动

让幼儿充分接触大自然，每天至少不少于2小时，其中1小时体育活动。对防治上呼吸道感染、佝倦病，强壮体魄有十分重要的意义。

幼儿作息时间表

安全防护和检查制度

1、各项活动均要以孩子为中心，工作人员要注意儿童的各项活动。 2、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具使用的安全，避免触电、砸伤、摔伤、烫（烧）伤等事故的发生。

3、药物必须妥善保管，吃药时要仔细核对，消毒药品要有专人管理，并严禁放在班上；药物保管和服用由医务人员负责；幼儿自带的药，由家长在班上填写服药记录，并签字。 4、建立健全儿童接送制度，不得丢失幼儿。

5、暖气要设防护栏，热水瓶、消毒剂等放置安全地方，以防幼儿接触到。

6、伙房、锅炉房避免闲人进入。

7、园所要建立健全防火措施；定期检查室外大型玩具（每周六、日检修期）发现问题及时修整

营养膳食管理制度

一、 儿童摄入的营养量稳定，平衡，每人每日建议标准为： 1、 三餐俩点儿童热能应达到平均供给量的百分之九十以上，三餐一点儿童热能达到平均供给量的百份之八十以上，二餐一点儿童热能达到平均供给量的百分之八十。

2、 热能来源 蛋白质供热占百分12-15，脂肪供热占百分25-30，碳水化合物供热占百分50-60。

3、 蛋白质来源 来自动物性的和豆类的蛋白质达到百分之五十。 4、 蔬菜量与粮食量基本相等或略多。

5、 绿色或深色蔬菜达到蔬菜总量的百分20-50。 二、 每2周换一次食谱，对食谱要求：

1、 根据伙食费及市场供应情况制订食谱，保证一周内不重样。 2、 注意动物性蛋白和植物性蛋白互补的作用，多利用豆制食品。 3、 早餐以主食为主，优质蛋白质为辅，中午，晚餐都要有季节性蔬菜，争取每天有一定量的深绿色蔬菜。

4、 每餐能量的分配：早餐百分之二十五，午餐百分之三十五，午点百分之十，晚餐百分之三十。

5、 小于一岁，1-2岁，3-4岁的儿童饮食制作要有区别。

幼儿园健康检查制度

1、入园检查

幼儿入园前必须在指定的卫生院进行全面健康检查，经体检、化验等项目检查，确无传染性疾病，且最近二个月内无传染病接触史者方可入园。对离园一个月以上或去外地（离开本市）返回时，须重新体检方可回园。 2、定期体检

每半年为幼儿测身高、体重、视力一次，每年5月份为幼儿进行全面检查一次，按WHO 体格发育评价标准对幼儿身高、体重进行评价。体检中发现有异常情况要采取相应措施，对于一般性疾病给予及时处理；有Ⅱ0以上营养不良、中度以上贫血、中度以上肥胖、佝偻病等的幼儿应转入体弱儿管理或建专案管理；发现缺点儿进行登记管理，及时给予矫治。 3、晨间检查及全日观察

认真做好一摸，有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

4、工作人员体格检查

工作人员上岗前必须到指定的医疗保健单位进行体检，经体检合格由检查单位签发健康证明书后方可上岗工作。对患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性、滴虫性霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残缺者，不得从事保教工作和炊事员工作。在工作中发现患急、慢性传染病、病原携带者以及有碍于幼儿身体健康的疾病，要及

时隔离与调离。工作人员每年全面体检一次，发现以上疾病应离职治疗或调离。

家长联系制度

1、在园长的领导下，每学期由主管家长工作的行政人员具体负责主持制定全园的家长工作计划和撰写家长工作总结。

2、每学年在各班推选两名家长代表的基础上成立家长委员会，具体按照我园的《家长委员会工作章程》开展工作。

3、成立家长学校，每学期按照我园制定的《家长学校工作章程》及《家长学校工作人员岗位职责及规章制度》开展工作。 4、根据工作的需要聘请有专长的家长为幼儿园的特别顾问。 5、每学年开学初召开全园新生家长会一次。

6、每学期初和学期末由各班组织召开家长会一次，特殊情况可随时召开。

7、每学年初完成新生和插班生的家访工作，并做好家访记录。对于特殊儿童可根据情况增加家访次数。

8、各班每学年安排一次与全班幼儿家长半小时以上的单独约访工作，向家长详细介绍幼儿在园的发展情况；平时根据工作需要随时与家长交流沟通，并做好约访、交流工作记录。

9、建立每周二的园长接待日，开展家长咨询、约访、接待工作，平时有问题可随时解决。

10、建立家长宣传栏，每月更换一次家教宣传栏和班级家长园地内容。

11、各班在每学期从第二月开始，每月向家长开放一次教育教学活动或亲子活动。

12、各班根据实际情况认真开展家长助教活动，充分利用家长资源丰富幼儿的生活和教育活动，鼓励家长积极参与。

13、各班根据实际情况成立家庭联络小组，利用休假日开展园外家庭联谊活动。

14、幼儿园每学年根据实际情况对班级进行“班级开展家长工作情况评价”、“家长对幼儿园整体工作情况评价”工作，各班对家长开展“家长参与幼儿园活动情况评价”工作。

幼儿园家长联系制度

一、建立家长委员会，定期召开会议，每学期两次，并向家长委员会汇报幼儿园工作计划和工作情况，虚心听取意见，不断改进工作； 二、各班设立“家园联系本”（或联系卡），及时与家长交换意见，同步教育好幼儿；

三、园内和各班设立“家长园地”，宣传科学育儿的知识； 四、各班定期向家长开放半日（每学期1-2次），让家长了解幼儿生活、学习情况，并虚心听取家长意见，改进本班工作； 五、园长定期在幼儿园门口接送幼儿来园和离园，及时听取家长意见和要求；

六、保教人员定期有计划有目的进行家访，了解幼儿在家生活和行为习惯情况，并征求家长意见；

七、园内设立征求家意见的“意见箱”，随时听取家长要求和建议