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  • 12-29 语文之友阅读指导与训练(上)
  • 语文之友阅读指导与训练(上) 现代文阅读能力要点 九年义务教育初中《语文教学大纲》对“现代文阅读能力”的教学要求是:“读一般的现代文,能领会词句在语言环境中的含义和作用,理清思想内容和文章的思路,了解基本的写作方法,具有一定的语言感受能力。初步掌握精读、略读的方法,培养默读的习惯,提高阅读速度。能用普通话正确、流利地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段。初步具有欣赏文学作品的能力。” 一、记叙文 ...

  • 06-30 第七章高考试题类编现代新诗鉴赏
  • ·现代新诗鉴赏 1、(1999年) 对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是          我爱这土地 艾青         假如我是一只鸟,         我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:         这被暴风雨所打击着的土地,         这永远汹涌着我们的悲愤的河流,         这无止息地吹刮着的激怒的风,         和那来自林间的无比温柔的黎明……         -然后我死 ...

  • 08-13 初一上学期课内文段阅读精选第五单元
  • 第五单元 《论语》十则 阅读下列各文段,按要求回答问题。 子①曰:"学而时习②之,不亦说③乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠④,不亦君子⑤乎?"(《学而》) 子日:"温故而知新,可以为师矣。"(《为政》) 子曰:"学而不思则罔①;思而不学则殆②。"(《为政》) 子曰:"由③,诲女④知之乎? 知之为知之,不知为不知,是知⑤也。"(《为政》) 子贡③问曰:"孔文子①何以谓之'文'也?" 子曰:" ...

  • 07-28 第二章文学常识和文学鉴赏第二节现代诗歌鉴赏
  • [第二章文学常识和文学鉴赏] ·第二节现代诗歌鉴赏 一、考纲要求 鉴赏现代诗歌的语言、形象表达技巧和艺术特色。 二、知识结构 1.现代诗歌的范畴、类别。 2.现代诗歌的鉴赏要点。 三、知识点、能力点提示 现代诗歌的主流是新诗,也包括现代人写的旧体诗(包括诗词曲)。新诗是“五四”新文学运动的产儿,反映新生活,表现新的思想感情。新诗形式上采用白话,打破了旧体诗的格律的束缚,创造出不少样式,总 ...

  • 07-20 观后感:寻找自我
  • 《前任攻略》观后感:寻找自我 所有的人,起初都只是空心人,所谓自我,只是一个模糊的影子,全靠书籍绘画音乐电影里他人的生命体验唤出方向,并用自己的经历去充填,渐渐成为实心人。而在这个由假及真的过程里,最具决定性的力量,是时间。-三毛《空心人》 假期在家无聊间搜索到《前任攻略》,光看名字我以为是一个关于过去娓娓道来的文艺片,就想着看看吧,结果5分钟之后发现不是,但是实在是没有更好看的啦,就将就着看看吧 ...

  • 07-15 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第三单元(附答案)
  • 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第三单元(附答案) 11.春 一、文学常识 《春》的体裁是_,作者是_。他是现代_,本册课本另外一篇课文__也是他的文章。 二、文段阅读 (-)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引_(A,绊B.伴c.拌)地卖弄清脆的喉咙 ...

  • 07-09 如何解答现代诗歌鉴赏题
  • ·如何解答现代诗歌鉴赏题   初步鉴赏文学作品的内容、语言、表达技巧,是新《考纲》中的一项重要内容。其中的热点考题是关于诗歌的鉴赏,而现代诗歌的鉴赏倍受人们的关注。那么,如何来解答现代诗歌的鉴赏题呢?从高考的命题实际来看,现代诗歌的测试多以选择题的方式出现,如1999年高考语文第10题对艾青诗《我爱这土地》的赏析等。在具体的应试过程中,可以运用以下一些解题技法。 一、借技巧,抓关键,透过现象看本质 ...

  • 11-01 现代诗歌鉴赏题的解答
  • ·现代诗歌鉴赏题的解答   现代诗歌鉴赏题的解答初步鉴赏文学作品的内容、语言、表达技巧,是新《考纲》中的一项重要内容。其中的热点考题是关于诗歌的鉴赏,而现代诗歌的鉴赏倍受人们的关注。那么,如何来解答现代诗歌的鉴赏题呢?从高考的命题实际来看,现代诗歌的测试多以选择题的方式出现,如1999年高考语文第10题对艾青诗《我爱这土地》的赏析等。在具体的应试过程中,可以运用以下一些解题技法。 一、借技巧,抓关 ...

  • 02-03 家庭教育沙龙随感-调整心态迎接开学
  • 家庭教育沙龙随感-调整心态迎接开学 8月25日晚7:30再次与众家长相聚于xx书社倾听家庭指导师分享育子经典-调整心态,迎接开学。沙龙前有幸阅读了岳升杰老师分享的“迎接开学”,行文之中将会有多处引用岳老师的原话(不是抄袭,是借鉴)。 这次沙龙较以往有三大特点,一是人数从以往的20人左右突增到40人左右;二是家长踊跃发言,或诉说自己的育子困惑,或分享自己的育子经验,气氛欢快而热烈;三是参加沙龙的家长 ...

  • 03-03 小学践行新教育工作总结
  • 小学践行新教育工作总结 选择新教育,践行新教育,思考新教育。时间如流水,匆匆而过,眨眼间半年就过去了,回想在践行新教育的征途中,有太多的收获,太多的感动,也有些许遗憾。现将xx镇小学践行新教育情况总结如下: 一、营造书香校园 学校以“晨诵、午读、暮省”为切入点开展学生读书活动。晨诵-为每一天注入生命源泉,每天30分钟的晨诵已经成为全校师生的一种习惯。每周周二至周四的早晨8:00整,“校园之声”广播 ...