以王维[使至塞上]为例,谈"诗中有画"
以王维《使至塞上》为例,谈“诗中有画”
教学过程:
一、举例部分:
1读《使至塞上》,请找出最喜欢的句子.
2你为什么认为“大漠孤烟直,长河落日圆”这句值得你喜欢?为什
么?
(期待出现的关键词有:诗中有画。有构图、有线条、有色彩。但应
合理引导)
重点聚焦:
“大漠孤烟直,长河落日圆”——
近处烽烟、远处夕阳、大漠无边、长河奔流——空间阔大。体现画
的构图美。
纵的是烟,横的是河,圆的是落日——层次丰富,体现画的线条美。 黄沙漫漫、夕辉橘红、白烟一缕、河水闪闪——色彩鲜明,体现画的
色彩美。
广阔无垠的大漠上黄沙漫漫,黄昏橘红色的夕阳收敛了光辉,静静地居于天际,辉映这波澜
不惊的闪着白光的河水,沙漠上升起一缕白色的烽烟,直上高空。
小结:这句话笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,被赞为“千古壮观
的名句。”
3仅仅有构图、有线条、有色彩,就是“诗中有画”了吗?
(讨论或教师直接点名突破难点:这两句诗历来为人传诵:大漠
广阔,长河悠远,使人既感到胸襟开阔,又惊异于宇宙之广袤和深长。“孤烟直”、“落日圆”使画面富有立体美和律动感。“孤烟直”既写出人
烟之稀少,又暗示出一种独立苍穹的英雄气;“落日圆”增添了画面的
色彩,用夕阳暮色将画面覆盖,形成浑然一体的壮阔意境。诗人用四
种景物对比构图:宽广的大漠拥抱着悠悠的长河,浑圆的落日映衬着
直逼霄汉的一束孤烟。大、长、圆、孤、直都富于空间感,而且都是
诗人主观的审美感受。
因此,《唐诗选脉会通评林》引宗臣曰:
唐诗》:
的颈联,便是诗画交融的绝响。作为一幅画面,大漠的颜色是单调的,
它的边缘,不过是一条横贯画面的地平线,但深谙画理的诗人,捕捉住了这幅画面的基本线条,加上“孤烟直”这一“竖”与之相破相生,使得这一平面上的环境顿时有了立体的感觉,再加上富有魅力的曲线长河,与弧线构成的圆形落日,从而通俗自然而又劲拔真切地勾画出了塞外风光的苍茫、孤寂、奇丽和壮阔。这一联中的两个表现线条艺术的形容词“直”与“圆”,是似俗而实巧的一对诗眼,有如天仙化人,绝无尘想,正是画家的点睛之笔。综上所述,诗中的画意不是仅仅停留在“形似”的表层,而兼备了“神似”,这才是真正意义上的 “诗中有画”。)
6小结:
“大漠孤烟直,长河落日圆”这两句诗善于捕捉典型景物作精心刻画,画面奇丽壮美,达到了精心锤炼与自然质朴的交融统一,形神兼备。后人称王维“诗中有画”,于此诗可见一斑。
二拓展部分:
拓展练习之一:自由举例,举出能体现“诗中有画”的已经学过的诗句。
拓展练习之二:
苏轼谓王维诗“诗中有画”。请针对“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”一联,谈谈此句的好处。
广漠空蒙、布满积水的平畴上,白鹭翩翩起飞,意态是那样闲静潇洒; 远近高低,蔚然深秀的密林中,黄鹂互相唱和,歌喉是那样甜美快活。 ①雪白的白鹭,金黄的黄鹂,在视觉上自有色彩浓淡的差异;②白鹭飞行,黄鹂鸣啭,一则取动态,一则取声音;③在背景上,“漠漠”形容水田广布,视野苍茫;“阴阴”,描状夏木茂密,境界幽深。两种景象互相映衬,互相配合,把山野写得画意盎然。
拓展练习之二(非王维诗作):
《十五夜望月》(王建)
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
“形似 ” ,月光照在庭院中,地上好像铺了一层霜雪。萧森的树荫里,鸦鹊的聒噪声逐渐消停下来,它们终于适应了皎月的刺眼惊扰,先后进入了梦乡。诗人在万籁俱寂的深夜,仰望明月,凝想入神,丝丝寒意,轻轻袭来,不觉浮想联翩,那广寒宫中,清冷的露珠一定也沾湿了桂花树吧?”神似“,这首诗意境很美,诗人运用形象的语言,丰美的联想,渲染了中秋望月的特定的环境气氛,把读者带进一个月明人远、思深情长的意境。
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