[华严经]用两个比喻来比喻佛陀的伟大
【慈音无遮（遮者限也平等也）：教不简乎亲疏，机不分乎胜劣。】
在座诸位！《华严经》用二个点、二个比喻来比喻佛陀的伟大：
一、用太阳来比喻，太阳一照射，不分贫穷下贱、王公贵族，太阳如此的平等的照射，滋长、温暖天地万物，让整个大自然能够蓬勃生机，这个第一种比喻佛的平等心。
第二、用大地来比喻佛的平等心，无论是好人、坏人，无论王公贵族，乃至贫穷下残，大地从来没有说：我不荷载你、不承载你。
所以大地，人家吐痰、撒一泡尿，或者是给它插了多少的花，大地统统是如如不动，没有什么增减。
所以在《华严经》用这二种来比喻佛的心。
所以我们每每碰到了经典都称为无遮大会，“无遮”就是没有限制。
因此公园帮的这些街友、流浪汉来，他只要守规矩，我们就给他用餐，也算是结一种善根。
（慧律法师《楞严经》第十五套[十习因、六交报）
- 06-17 新年献辞
- 04-07 课外阅读训练之第四部分
- 05-12 初中语文课外阅读精选参考答案
- 06-15 第七章高考试题类编仿写句式
- 08-03 重阳节安养慈善千叟斋宴活动方案
- 04-17 初中语文第五册文段阅读大全(上)
- 07-17 五年级上册语文期末复习教案
- 03-24 常见的修辞手法
- 11-15 青奥小顾问海选演讲稿
- 12-29 语文之友阅读指导与训练(上)
与《[华严经]用两个比喻来比喻佛陀的伟大》相关的范文
同志们.朋友们: 新年伊始,万象更新.至此辞旧迎新之际,我们谨代表中共大同市委.大同市人民政府向辛勤工作在全市各条战线.各行各业的工人.农民.知识分子和各级干部,向各民主党派.人民团体和社会各界人士,向所有关心支持大同各项事业的朋友们,致以节日的问候和良好的祝愿. 刚刚过去的20XX年,是大同发展史上非常重要的一年.在中央和省委的正确领导下,市委.市政府团结带领全市人民,高举邓小平理论和" ...
（十六） 面对挫折的这些消极性，有人常慨叹：“生活真难啊！”而那些真正懂得生活的人，他会给自己提出这样的任务：战胜挫折，把自己锻炼得更加成熟和坚强。 生活从它自身的逻辑出发，要求人们增强生活的勇气，来战胜挫折。一位哲人曾说过：“迎头搏击才能前进，勇气减轻了命运的打击。”无数伟人就是在层层叠叠的困境和挫折中锻炼了这样的勇气和胆识。 生活从它自身的逻辑出发，要求人们增强挫折容忍力。这种能力的高低，一是 ...
参考答案 1．父亲的歌声 1．①lǐ②qiè③mò④něi2．B3．D(A.B．c都指自然界的风雨,D比喻艰难困苦)4．c．5．他相信天无绝人之路,从不为生活的艰难怨天尤人,总是唱着歌迎接生活的挑战.6．c7．以"歌声"为线索. 2．一件小事 1．A2．B3．随便扔拉圾,挟枪带棒的讥讽中国人.4．既指迷蒙的大雪,又指在日本不时会遇到尴尬的事情,因此要时时保持心理戒备. 3．星期 ...
［第七章高考试题类编］1990－20XX年 ·仿写句式 1．（1994年）请在下面的方框里紧接上文再写一个句子。 要求：（1）另举一个事例；（2）句式与划线的一句相同。 古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草，没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世！ 2．（1998年）依照下面 ...
重阳节安养慈善千叟斋宴活动方案 安养行愿，导归极乐，千叟斋宴，孝行天下。 安养基金会20XX年成立以来，秉承本焕长老遗嘱，致力于关爱老人，陪伴老人，让老人们老有所养，让所有陪伴老人的留守儿童能同时得到关爱，让天下的儿女们能孝行天下！广利有情！ 20XX年安养慈善千叟斋宴由大药王寺安养基金会主办，千叟斋宴场所定在大药王寺神农殿，工作人员为全国各地的安养行愿义工们。 20XX年安养慈善千叟斋宴定于农历 ...
初中语文第五册文段阅读大全(上) 《人民解放军百万大军横注渡长江》 （新华社长江前线22日22时电）人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌铜陵、青阳、获港、鲁港地区，24小时内即已渡过30万人。21日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。 ...
第一单元 复习目标：能有感情的朗读本单元课文，回答课后习题，背诵第三课课文，能掌握本单元中的生字词。 复习过程： 一、朗读第一课。 1、说说本文的主要内容及写作特点。 2、造句：娓娓动听 身临其境 3、多音字：正 二、朗读第二课。 1、会写文中生字词。 2、能用文中关联词造句。 3、知道课文的主要内容。 三、复习第三课。 1、背诵课文。 2、说说这两首诗的大意并体会诗人所表达的思想感情？ 3、你知 ...
·常见的修辞手法 1994年高考考查了比喻和比较的区别，但争议较多，近几年未单独考，而是结合选用、仿用、变换句式来考查，《大纲》与《考试说明》要求考查的修辞手法有八种：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。应作为重点复习内容，尤其是比喻和比拟、比喻和比较、借代和借喻、设问和反问的区别。 一、常见的修辞手法： A、比喻1、概念： 比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事物，彼此有恰似点，便用 ...
青奥小顾问海选演讲稿 没有那么多时间容许我斟酌，彩虹的盛开都酝酿了几个大片滂沱的雨天 -题记、 你们有没有听过这样的故事：一只小鸟在树枝的最高端唱歌，一只小白兔羡慕地问：“我可以像你一样过得很舒服吗？”小鸟说：“可以。”，于是小白兔倚在树下睡着了。这时来了一只狐狸，它立刻吃掉了小白兔。这个故事告诉我们：想要过得舒服，便要站得很高。 可是人生又有几次能够攀登上顶峰的机会呢? 现在2014年青奥会志愿 ...
语文之友阅读指导与训练（上） 现代文阅读能力要点 九年义务教育初中《语文教学大纲》对“现代文阅读能力”的教学要求是：“读一般的现代文，能领会词句在语言环境中的含义和作用，理清思想内容和文章的思路，了解基本的写作方法，具有一定的语言感受能力。初步掌握精读、略读的方法，培养默读的习惯，提高阅读速度。能用普通话正确、流利地朗读课文，背诵基本课文中的一些精彩片段。初步具有欣赏文学作品的能力。” 一、记叙文 ...