七下文言文阅读题答案
七年级下文言文阅读答案
陋室铭(刘禹锡)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯( 这)是陋室,惟吾德馨..
(这里指品德高尚)。苔痕上阶绿,草色入廉青。谈笑有鸿儒(学识渊博的人),..
往来无白丁(平民,这里指没有学问的人)。可以调(弹奏)素琴,阅金经。...
无丝竹(这里指奏乐的声音)之(放在主谓间,取消句子独立性)乱耳,无案...
牍之(同上)劳形(形体、身体)。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋..
之(宾语前置的标志)有?” .
1、 古今异义
(1)谈笑有鸿儒(古义:大、渊博 今义:鸿雁、书信) .
(2)无案牍之劳形(古义:形体、身体 今义:形状、例子 ) .
(3)惟吾德馨(古义:品德高尚 今义:芳香 ) .
2、词类活用:
(1)山不在高,有仙则名。(名作动,“出名”) .
(2)水不在深,有龙则灵。(形作动,“显灵,有灵验”) .
(3)无案牍之劳形。(形容词使动用法,“使~~劳累”) .
3、内容理解:
(1)本文点明文章主旨的句子是: 斯是陋室,惟吾德馨
(2)文中用 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。 来类比隐喻陋室具有“名”、“灵”的性质。
(3)文中描写(居室环境)陋室外环境幽雅的句子是:苔痕上阶绿,草色入廉青
描写室中人(交往人物)交往之雅的句子是:谈笑有鸿儒,往来无白丁
描写室中(日常生活)事的情趣之雅的句子是:可以调素琴,阅金经
(4)文章通过对 环境 、交往 、 情趣 三方面情景的
描写极力形容陋室不陋 表达了一种 高洁傲岸 节操和 安贫乐道的
情怀。
(5)文中通篇采用押韵,使文章更具节律美和音乐美,请分别找出押韵
的字词: 名 、 灵 、 馨 、 青 、 丁 、 经 、 形 、 亭 。
(6)作者在文中结尾把自己与古代贤士相比,表现出了他的高尚情趣的
一句话是: 南阳诸葛庐,西蜀子云亭
(7)“苔痕上阶绿,草色入廉青”用了怎样的修辞手法?“上”和“入”
用在这里有何好处,这句写出了环境怎样的特点?
对偶;“上”“下”二字生动传神,化静为动,使景物有生气,而且流露
(8)文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋子陋还
是不陋了?
爱莲说(周敦颐)
水陆草木之(的)花,可爱者甚蕃(多 )。晋陶渊明独( 仅,只 )爱...
菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之(放在主谓间,取消句子独立性)出淤泥而不染,濯(洗涤)清涟而(表转折)不妖,中通外直,不蔓不枝,香
远益(更加)清,亭亭(挺立的样子)静植(竖立),可远观而不可亵(亲近而不庄重)玩焉。
予谓菊,花之(的)隐逸(隐居不愿做官的人)者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之(提宾标志)爱,陶后鲜(少)有闻;莲之..
爱,同予者何人;牡丹之爱,宜(应该)乎众矣。 .
1、 内容理解:
(1)本文概括莲高贵品质的句子(中心句)是:
(2)比喻君子不与世俗同流合污又不孤高自许的句子是: 出淤泥而不染,
子是: 中通外直,不蔓不枝,香远益清 ;比喻君子志洁行廉又仪态庄重,令人敬重而不敢轻侮的句子是: 亭亭净植,可远观而不可亵玩焉
(3)文中第一段划线句子通过描写莲的 生长环境、体态香气、风度气质
来展示其超凡脱俗,赋予了莲君子般的美好品格。
(4)文中第二段划线句子采用 拟人 、排比 修辞手法来再次表明自
己不慕富贵、洁身自好、保持坚贞气节和高尚品德的生活态度。
(5)从文中我们可以看出陶渊明爱菊的原因是: 菊,花之隐逸者也;世
人爱牡丹的原因是: 牡丹,花之富贵者也 ;“我”独爱莲的原因是:
(6)本文采用衬托的写法,用菊 正衬 莲,用牡丹 反衬 莲,含蓄
而深刻地表达了自己不慕名利、洁身自好的生活态度,同时也表达了对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。
(7)文中与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高贵品质,现
在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是: 。
(8)《爱莲说》中渗透着几种人生观?结合现实生活,谈谈你的人生观。
合污,洁身自好的人生观。
口技(林嗣环)
京中有善(擅长)口技者。会(适逢,正赶上)宾客大宴,于(在)厅事...
之东北角,施(摆放;布置)八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、.
一抚尺而已。众宾团坐。少顷(一会儿,片刻),但闻(只)屏障中抚尺一下,...
满坐(通“座”)寂然,无敢哗者。 .
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉(因惊吓而醒)欠伸(打哈欠,伸懒腰),....
其夫呓语。既而(一会儿,不久)儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,..
妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮(连续不断地说话)不止。当是时,妇手拍儿..
声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时(同一时候)齐..
发,众妙毕(全,都)备(具备)。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,..
以为(认为)妙绝。 ..
未几(不久,没多久),夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索..
索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少(稍,略微)舒(伸展,松弛),稍稍..
正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而(不久,一..
会儿)百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳(拉)屋许许声,抢夺声,泼水声。凡.
所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名(说出)其一处也。于是宾客无不变色离席,奋(举起)袖出臂,..
两股战战(哆嗦的样子),几(几乎,差点儿)欲先走。 ...
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺
而已(罢了)。 ..
1、一词多义:
(1)绝:A 、以为妙绝(极)B 、群响毕绝(断,停止)
(2)乳:A 、妇抚儿乳(动,喂奶)B 、儿含乳啼(名,奶头)
(3)妙:A 、众妙毕备(名,妙处)B 、以为妙绝(形,奇妙)
(4)指:A 、手有百指(名,手指)B 、不能指其一端(动,指出)
(5)坐:A 、稍稍正坐(动,坐)B 、满座宾客(名,座位)
2、古今异义:
(1)但闻屏障中抚尺一下(古:只 今:表转折的连词) .
(2)但闻屏障中抚尺一下(古:听 今: 用鼻子嗅 ) .
(3)虽人有百手(古:即使 今: 虽然 ) .
(4)两股战战(古:大腿 今: 屁股 ) .
(5)几欲先走(古:跑 今: 步行 ) .
3、内容理解:
(1)本文用了一个“善”字总领全文,请用文中主要词语回答“善”在哪
里,怎样写“善”的?它表现了什么主题?
“善”在,它表现了技表演者技艺的高超。
(2)文中前后两次清楚交代了极其简单的道具“一桌、一椅、一扇、一抚
尺而已”,请简析其在结构上合内容上的作用。
结构上: 首尾呼应,起落分明 、结构完整 内容上: 反衬口技表演者技艺的高超,突出技艺在“口”,点明题意。
(3)本文采用正面描写与侧面描写的写法,请从文中摘录侧面描写的语句,并说说其表达效果。
语句:① 2 段最后一句
② 3段最后一句 ③表达效果: 突出口技表演的情景形象逼真,使人如身临其境,从侧面烘托了
口技表演者技艺之高超。
(4)“满坐寂然,无敢哗者”渲染了开演前怎样的气氛?有什么作用?
肃静而紧张的气氛。表现宾客对表演的向往之情,衬托表演者口技之“善”,为下文精彩的表演作烘托和伏笔。
《强项令》
董宣,字少平,陈留圉人也。„„后特征(征召)为洛阳令。时湖阳公主.
苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘(陪乘)。宣于...(在)夏门亭候之,乃驻(停留)车叩(拉住,勒住)马,以刀画地,大言数...(列举)主之失,叱奴下车,因格杀(打死)之。主即还宫诉帝。帝大怒,召..
宣,欲箠(行刑的鞭子或棍子)杀之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:.
“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人(平民,百姓),将何以..
理(治理)天下乎?臣不须箠,请得自杀。”即以头击楹,流血被面。帝令小.
黄门持之,使宣叩头谢(认错)主,宣不从,强使顿之,宣两手据(按、撑)..
地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣(平民,百姓)时,臧(隐藏)亡匿死,...
吏不敢至门。今为天子,威不能行(实行,实加)一令乎?”帝笑曰:“天子.
不与白衣同。”因敕(命令):“强项令出!”。赐钱三十万。宣悉以班诸吏。.
由是搏击豪强,莫不震栗(发抖)。京师号为“卧虎”。歌之曰“枹鼓不鸣董.
少平。”
在县五年。年七十四,卒于官。诏遣使者临视(察看,视察),唯见布被..
覆尸,妻子对哭,有大麦数斛,敝车一乘。帝伤之,曰:“董宣廉洁,死乃知之。”以(因为)宣尝为二千石,赐艾绶,葬以(按照)大夫礼。 .
1、通假字:
A 、臧(通“藏”隐藏)亡匿死 B 、宣悉以班(通“颁”颁发,分发)诸吏 ..
C 、乃驻车叩(通“扣”拉住,勒住)马 .
2、古今异义:
A 、强项令(古:硬脖子 今:特别强的项目 ) ..
B 、特征(古:特例征召 今:作为实物特点的征象、标志等 ) ..
C 、文叔为白衣时(古:平民、百姓 今:白色的衣服 ) ..
D 、将何以理天下乎(古:治理 今:道理 ) .
E 、流血被面(古:盖,覆盖 今: 被子 ) .
F 、妻子对哭(古:妻子和儿女 今:男子的配偶 ) ..
G 、使宣叩头谢主(古: 认错 今: 感谢 ) .
H 、纵奴杀良人(古:平民,百姓 今:好人 ) ..
3、一词多义:
被:A 、流血被面( 动词,盖,覆盖 ) B 、唯见布被覆尸(名词,被子 ) 令:A 、威不能行一令乎(名,县令 )B 、帝令小黄门持之( 动,命令 )
4、文中两个语段塑造了董宣德性格,请分别用两个词语概括:畏权贵 另外,从描写的角度则分别运用了 正面 描写、 侧面 描写。
5、文中划线句子是什么描写?有什么作用?
政治清平
6、“帝笑曰:‘天子不与白衣同。’因敕:‘强项令出!’赐钱三十万。”这些言行表明光武帝是个怎样的君王?
《包拯》
包拯字希仁,庐州合肥人也。……知(主持,掌管)天长县。有盗割人牛.
舌者,主来诉。拯曰:“第(但,只管)归,杀而(表承接)鬻之。”寻(不久)...复有来告私杀牛者,拯曰:“何为(为什么)割牛舌而又告之?”盗惊服。 ..
徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才(仅仅)足贡数,岁满不持一砚归。 .
使契丹,契丹令典客谓拯曰:“雄州新开便门,乃欲诱我叛人,以刺疆事耶?”拯曰:“涿州亦尝开门矣,刺(刺探)疆事何必开便门哉?”其人遂无以对。 .
召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮.(畏惧)之。人以(把)包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼日“包待制”。.
京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。”旧制,凡讼诉不得径造(到,往).
庭下。拯开正门,使得至前陈曲直(是非),吏不敢欺。 ..
拯性峭直,恶(憎恶,讨厌)吏苛刻,务(追求)敦厚,虽甚嫉恶,而(表...转折)未尝不推以忠恕也。与人不苟(随便,随意)合,不伪辞色悦人,平居...(平时,平常)无私书,故人、亲党皆绝(断绝)之。虽贵,衣服、器用、饮.
食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若(和)孙也。” .
1、给下列句子划分恰当的停顿节奏。
A 、前 守/ 缘 贡/ 率 取 数 十 倍/ 以 遗 权 贵
B 、贵 戚 宦 官 /为 之 敛 手,闻 者/ 皆 惮 之
2、“童稚妇女,亦知其名”这句话用成语概括为3、从正、侧面描写的角度来看,文章第一、二、三、五段是描写,
第四段是 侧面 描写;从描写人物的方法上来看,第三段主要运用 语言 描写。
4、文中写“童稚妇女,亦知其名,呼日‘包待制’。京师为之语曰:‘关节不到,有阎罗包老。’”在表达上有什么作用?
5、文中第五段表现包拯不屈从苟同、不结党营私的句子是: “不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之” 表现包拯生活节俭的句子是: 虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。