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    与《影响线练习题》相关的范文

  • 05-30 暑期当老师的实践报告
  • 暑期当老师的实践报告 一、实习结果: 通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满 ...

  • 05-03 2014年暑期教育实习报告
  • 20XX年暑期教育实习报告 转眼间我们的实习工作已经结束,这时间里我们从学生一下变成老师,感觉非常不适应,可是这一段时间的实习锻炼,使我们有完成了由学生到老师的华丽转身。   回想这两个多月的实习工作更是历历在目。回想我们们刚到我们的实习基地(平谷中学),看着熟悉的校园,操场,教学楼……,陌生的面孔,我们们既紧张又高兴。   这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我们既是学生,又是教师。作为 ...

  • 11-14 2014年第二学期一.二年级体能测试专项总结
  • 20xx学年第二学期一、二年级体能测试专项总结 本学期体育考试的重头戏在“广东省小学生体能三项测试”项目上,该标准比较高,需要学生经常保持课内外的专项训练才有可能达标,甚至达到良好以上水平,既为学生参与评定“三好生”打下关键的一战,又能培养学生不怕苦不怕累的意志品质,体验进步与成功的快乐。为使达标工作顺利完成,培养学生坚持每天锻炼一小时的好习惯,通过家长会和QQ群平台,向家长宣传广东省小学生体能测 ...

  • 06-13 2014年春季学期小学英语教学工作总结
  • 20XX年春季学期英语教学工作总结 这学期是我任教的第二学期,而且本学期是刚来到xx小学。由于教学经验颇浅,又换了个全新的环境,我对教学工作不敢怠慢。深入研究教学方法及策略,虚心向前辈们学习。经过一学期的努力,我获得了很多宝贵的教学经验。 教学是教与学,两者是相互联系,相辅相成的。学生是学习的主体,教师只是指导者。因此,了解和分析学生对教学成功与否至关重要。因为我教的是三年级的两个平衡班,开始时只 ...

  • 07-23 二年级数学期末试卷分析
  • 二年级数学期末试卷分析 一、对试题的认识: 从整份试卷来看是较试题的综合性偏高。考察密度较大,内容编排较为适合中上等学生,对学困生来说难度较大,知识点覆盖所学过的应该考察的内容,考察点比较全面。出题者对教学的目标把握尺度这次不是很合理,整体看试卷难易程度偏难。试卷的题型符合新课程倡导的精神,题型多样灵活,既有基础题型,又有考察学生能力的提高题型,不过部分试题超出了本册教材的内容,总的说来试卷出的还 ...

  • 02-11 关于学生审题方面的教学反思
  • 关于学生审题方面的教学反思 在平时的教学中,我们教师总是对学生讲:要注重审题,看清题意后再做题;学生解题出现错误,我们总是呵斥学生,你们做题都是随便弄弄的,题目都不清楚就开始做题,这样的解题有什么质量。可我们站在学生的角度想想,真的是他们不认真做吗?我看未必,除了个别同学确实是因为作业多或是不爱学习的缘故,作业题随便对付一下外,据我的观察和了解,大部分同学还是非常认真的,他们并没有因为作业多,而随 ...

  • 09-10 如何做好小学复习工作
  • 如何做好小学复习工作 复习是学习过程中的重要一环,它不仅使所学知识系统化,而且加强了对知识的理解、巩固与提高,也可弥补知识的缺陷,使基本技能进一步熟练。为了有效地进行复习,我们必须明确复习的任务,复习时应注意的问题,以及复习前的准备,如何制作复习笔记。 复习是为了解决各部分之间的联系问题,因此要抓紧平时的学习,要做点综合性的习题,这是搞好复习的基础。复习究竟为了什么呢?不少学生认为;复习就是为了考 ...

  • 10-16 体育中考后的总结与思考
  •   在xxxx年体育中考中,我所带的班级考试成绩不理想有负于学校和全体教师,也影响了我校的评优评先工作,对此我深表歉意。在考试后的几天中我一直在总结和反思这次考试失利的原因,找出问题所在,向领导汇报、也是给自己一个警示。   经过几天来的认真分析和总结,我认为问题主要在于自身在课堂教学和教学管理中存在一些可以避免而没有避免的问题:   一、教材钻研不够透彻,没有正确把握课程改革的精神。   在平时 ...

  • 09-24 九年级物理复习计划
  • 对中考物理的复习主要分三个阶段、三个层次。三个阶段主要是指知识层面的 第一阶段是基本概念的疏理过程,主要是按教学的基本要求按章节复习,把基本的概念、公式进行疏理,到四月底结束。 第一单元:机械运动 包含这样一些内容:(1)参照物的选择,运动和静止都是相对的;(2)比较运动快慢的两种方法;(3)速度的定义、单位、公式及物理意义;(3)利用速度公式进行简单计算。 第二单元:力 (1)力的基本感念,物体 ...

  • 03-29 2013年-2014年学年中学高三化学教学工作总结
  • 20xx-20xx学年中学高三化学教学工作总结 高三化学总复习是中学化学学习的关键时期,是巩固基础、优化思维、提高能力的重要阶段,高三化学总复习的效果将直接关乎高考成绩。为了提高高三化学总复习的效果,为此我们在开学初对高三化学教学进行了详细的计划,注重教学过程的把握,根据高三各个不同时期使用不同的教学策略和训练方式。  一研究信息,把握方向, 怎样着手进行化学总复习,复习的目的和任务是什么?这是刚 ...