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  • 骨科实习内容及总结 实习内容:骨科手术一般护理;石膏固定护理;外固定支架护理;牵引护理;关节镜术护理;全髋和人工股骨置换术护理;游离足趾移植再造手指术护理;游离皮瓣移植术护理;骨髓炎化脓性关节炎术护理;断肢(指)再植术护理;皮肤牵引;臂丛神经损伤、多组神经移位术护理;正中神经松解术(腕管综合征)护理;扶助病人变换体位法;心肺复苏;卧床病人更换床单;引流管护理;褥疮护理;抽搐护理;骨科康复训练规范; ...

  • 02-23 黑色幽默经典短信
  • 黑色幽默经典短信 警告:您的手机因超负荷使用,内部发生烈变,即将爆炸,请看完本提示后立即将手机丢与空旷无人处…… 众人皆醒我独醉,心有灵犀最珍贵。邂逅真情爱不悔,今生只为你相随(秘密在每一句的第五个字) 一个神经病躺在床上唱歌,唱着唱着,翻了个身继续唱,医生问他:你唱就唱吧,翻身干吗呀?神经病说:傻瓜,A面唱完当然唱B面! 读出下面的字,你将获得月薪20xx000的工作,试题如下:簟璁醭歙艽绱癀穑 ...

  • 02-08 经典搞笑短信大全
  • 经典搞笑短信大全 1、你的幸福,我来建筑;你的糊涂,我来弥补;你的贪图,我来满足;你的任性,我来让步;爱护你,非我莫属,谁让我是养猪专业户。 2、昨夜思朋无数,想来想去唯你最酷,梦里寻你千百度,漠然回首你被拴在人家驴棚深处,残酷残酷。 3、佛说:前世的500次回眸换来今生的一次擦肩而过,我用前世的10000回眸换来今生与你的相遇,只为了问你一句:为什么和我家的狗抢骨头。 4、了解一个人要从很多角度 ...

  • 09-11 我的教育,我的生活-教师工作体会
  • 我的教育,我的生活-教师工作体会 我们的教育教学工作就是在关注每一位学生的终身发展,努力使每一位孩子成为社会中健康的人,引领他们回归学科本位,为他们开启一扇探索世界之窗。(唤起他们的敏感神经,激发他们对事物的浓厚兴趣,培养他们的观察能力、分析能力、动手实践能力,使他们具备相关学科知识的合理使用能力、或相关学科的终身探研能力和正确方法。)这就需要我们教师、家庭、社会三位一体的,持久而不间断的关注和奉 ...

  • 08-24 临床神经外科医学学术会议欢迎词
  • 尊敬的各位来宾、各位代表、医学同仁及朋友们:   你们好!   在这个充满活力的初夏,我们感受到各位远道而来的专家学者和同仁们对××市人民医院的一片盛情,这种缘于医学科学崇高的关爱,也增添了我们投身医学研究,献身医学科学的信心和勇气。作为××省基本现代化医院、省首家二级甲等医院,省首届“十佳”医院,××医学院附属医院。我们很荣幸能够承办这次××市临床神经外科医学学术会议,这对于我们,是一次极为珍贵 ...

  • 12-18 医学会神经外科学术年会院长致辞
  • 在20XX年××*医学会神经外科学术年会上的讲话(院长)' 各位领导、各位专家:   你们好!   今天全市医疗神经外科学界的专家、精英都欢聚到这里参加20XX年××*医学会神经科学术年会,作为东道主,请允许我代表我院全体员工对各位的到来表示最热烈的欢迎!   在座的有不少是关心和指导我成长的老师,作为医生我深知做一个外科医生的艰难与辛苦,作为管理者,我更知道外科对一个医院发展的至关重要性。无论是 ...

  • 03-18 第四章现代文阅读第二节理解文中重要的句子
  • [第四章现代文阅读] ·第二节理解文中重要的句子 一、考纲要求 此项考查学生对文章的理解,能力层级要求是B。 理解文中重要句子,即准确理解能揭示段意,揭示中心主旨或揭示文章脉络层次的句子。只有这样才能准确把握文意。 二、知识结构 1.哪些是文中重要的句子。 从内容上说:中心句 从结构上说:总领句、总结句、重要的过渡句 从表达上说:那些超常组合、表达上富有特色的关键句。 2.理解重要 ...

  • 08-05 1997年普通高等学校招生全国统一考试
  • 1997年普通高等学校招生全国统一考试 语文   本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至12页。共150分。考试时间150分钟。   第Ⅰ卷(选择题共60分)   注意事项   1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。   2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。不能答 ...

  • 06-11 2014春季学期班主任工作总结
  • 20xx春季学期班主任工作总结 文/苏翠萍 20xx的钟声似乎还在耳边回响,20xx又翻开了新的一页。转眼,一学期就结束了,回首这短短的几个多月,似乎弹指一挥间。但班主任琐碎而忙碌的工作又实实在在充斥着每一天。现将本学期自己的工作总结如下: 一、以身作则,为人师表,加强常规教育。 班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举 ...

  • 09-04 2014年高考生物试题分析
  • 20XX年高考生物试题分析 整体分析 20XX年高考新课标理综生物部分难度适宜,与去年相比持平,各模块的分值分布合理,突出主干知识点的考查,主要考查考生获取信息,处理信息和实验能力,突出综合考查生物学能力,引导学生回归教材,试题淡化了死记硬背,突出综合能力运用,避免了“题海战术”,减轻学生负担。 其中,理综生物卷总分90分,由6题选择题、4题非选择题及两个选学题组成。试题情景源于教材又高于教材,既 ...