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  • 11-19 拒绝吃零食还校园清洁主题队会活动方案
  • 主 题 :拒绝吃零食还校园清洁 主要内容是:1.拒绝吃零食还校园清洁 2.吃零食的危害 3.拒绝零食倡议书 队会目的:校园是学生的摇篮,美丽的绿色校园让我们以愉悦的心情投入到积极的学习中去。但不良的行为习惯严重影响了校园的环境,通过本次班会希望同学们能认识到环境的重要性,积极投身到环保的行列中去,让大家手拉手,心连心,共创美好的未来. 1、 学校已经多次禁止带零食进入校园,有的同学是否觉得少了点什 ...

  • 08-14 2014年春学期少先队工作总结(两篇)
  • 20XX年春学期少先队工作总结 本学期,我校少先队在校长室和上级少工委的领导下,以科学发展观为指导,以学校工作目标为指针,以养成教育为重点,以特色活动为载体,在广大辅导员老师的支持下,开展了一系列的教育活动,现将有关工作总结如下: 一、以思想道德建设为主线,不断提高少年儿童的思想政治素质和道德品质 1.坚持教育与管理相结合,培养青少年学生良好的行为习惯。 (1)加强德育制度建设,增强德育工作的可操 ...

  • 03-27 常规竞赛月活动倡议:畅享自主成长,放飞理想翅膀
  • 常规竞赛月活动倡议:畅享自主成长,放飞理想翅膀 老师们,同学们,大家好! 为积极响应学校“自主管理文明规范竞赛月”活动,加强日常“三力”建设,提高同学们自主管理能力,促进全面发展,经初二、初三级部学生会联合协商组织,发出以下倡议: 一、重视本次“自主管理文明规范竞赛月”活动,切实履行自身职责,增强集体观念、责任意识。 每位同学,在本次活动中,都要明确自身的责任,特别是班干部同学,要真正把自己的能力 ...

  • 06-12 枫树岭镇中心小学2014年文明礼貌月活动方案
  • 枫树岭镇中心小学20XX年文明礼貌月活动方案 一、指导思想: 为更好地响应毛主席向“雷锋同志学习”的号召,全面贯彻落实教育局、镇关工委、团委有关会议精神。根据工作安排,结合我镇实际,开展文明礼貌月活动。通过开展多种形式的教育活动,弘扬雷锋精神,进一步加强全校师生的环卫和文明礼貌意识,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好、和谐的育人环境。学校开展“把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把 ...

  • 02-11 拒绝垃圾食品进校园建议书
  • 拒绝垃圾食品进校园建议书 尊敬的卫生监督部门,你们好! 正在进行一次关于“垃圾食品”的实践活动调查。在调查中,我们发现校园周边的摊点食品受到了大多数学生的热捧,他们独特的经营理念,香甜可口的美味食品,优质的服务态度,方便快捷的饮食方式……吸引了大众的目光,特别是受到了广大同学们们的喜欢。谢谢他们给我们提供了便捷的服务。不过我们在调查中间发现,这些摊点的卫生状况令人担忧,他们推出的一些食品如油炸、烧 ...

  • 02-11 "三月文明礼仪活动月"倡议书
  • “三月文明礼仪活动月”倡议书 春风拂煦,万物争荣,三月已向我们款款走来,在这个充满希望的季节,我校即将组织开展“三月文明礼仪月”活动。 文明礼仪是中华民族的传统美德,是建设和谐校园的重要内容。它不仅反映了一个人的内在的气质风度、阅历见识、道德情操、 精神风貌,还代表着一个学校外在形象。为了创造一个遵纪守法、明礼诚信的优良校园文化环境,使人人养成健康文明、积极向 上的良好习惯,学校决定从今天起,在全 ...

  • 12-20 金秋亲子秋游倡议书
  • 金秋亲子秋游倡议书 各位家长: 紧张繁忙的都市,家长繁忙的工作,城市中成长的孩子们,渴望与父母一起走进大自然、触摸大自然,了解大自然…… 在这丹桂飘香的金色日子里,让我们和我们的孩子一起去接触、了解、热爱、美丽的大自然,我们家长之间、我们的小朋友彼此之间会更加团结友爱。“中(一)班家委会”倡议,于11月1日(本周六),邀请中(一)班所有的家长和孩子们一起走访楠溪古村落-埭头村,进行亲子农家乐一日游 ...

  • 09-06 图书馆"文明读者在行动"倡议书
  • 图书馆“文明读者在行动”倡议书 亲爱的同学们:   x大图书馆是大家十分重要的学习场所,我们在这里汲取专业的知识,享受文化的熏陶。而图书馆也是一所高等学府彰显文化特色的重要窗口,能反映安大的学风和学生素质。为了把它建设得更好,我们一起争做文明读者吧!   近期,xx大学图书馆已与xx大学学生会、xx大学大学生自律工作专门委员会合作开展“文明读者在行动”系列活动,力争把图书馆打造成同学们读书与学习的 ...

  • 12-09 创建"安全文明校园"倡议书
  • 倡议书 亲爱的同学们: 文明是清晨的第一缕阳光,她带给我们生命以力量和活力;文明是遍布祖国大地的鲜花,她带给我们生活以幸福和美丽;文明又是春天的雨露,她带给我们新生活以朝气和憧憬。 校园文明是学校校风、学风建设的重要组成部分,是小学生良好精神风貌的集中体现。在我们温馨和谐的校园里,一些不和谐的音符,一些令人不满意的现象,正不断的侵蚀着我们的校园,扰乱了我们正常的学习与生活。例如,早上值日学生刚清扫 ...

  • 04-05 捐资助学倡议书
  • 各位同仁:      你们好!      当你在轻波荡漾的新安江上品尝美味佳肴的时候,当你观光旅游潇洒走一回的时候,当你庆贺自己的孩子考上大学的时候,你可曾留意到在你的身边还有一双渴望上学而忧郁无奈的眼睛?      ***,这是一个家庭生活不幸而成为孤儿的孩子,一个因生活贫困无法继续学习的孩子。作为社会上弱势群体的一员,他忧郁、沉闷、少言寡语,很少与外界、包括我们这些长期捐助他的人交流,但他还是 ...