学生党员管理细则

湖南大学数学与计量经济学院

学生党员管理细则（试行）

为了使我院学生党支部工作顺利开展，保证党支部工作规范化、制度化，更好地促进我院的改革和发展，从而有力地推进学院学风和班风建设。根据学校党委和院党总支的要求，结合我院实际情况，更好地管理好、用好学生党员，充分发挥学生党员的先锋模范作用，培养和锻炼出更多优秀的高素质、高品质的学生党员，特制定本管理细则。

第一章 指导方针

大学生是中国先进文化的代表，是社会主义建设事业的接班人，大学生党员作为大学生中的优秀分子，是社会主义建设事业的骨干力量。大学生党员应该在学好本专业的基础上，更注重提高自己的理论素养，遵守党章，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，做“三个代表”重要思想的忠实实践者；大学生党员要认真学习和贯彻党的路线、方针、政策及决议，牢记党的宗旨，正确行使党员权利，履行党员义务，保守党的秘密，遵守党的纪律，关心党的发展。

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论指导，深入贯彻党的方针政策以及解放思想，实事求是的思想路线。加强党员对党的基本理论知识的系统学习，思想上积极要求进步，不断完善自己，时刻以党员的高标准严格要求自己。

第二章 学生党支部的基本任务

1、宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外的干部和群众，努

力完成本支部所担负的任务。

2、组织党员认真学习邓小平理论，学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识。

3、对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。

4、密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作。

5、充分发挥党员和群众的积极性、创造性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。

6、对要求人党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作。

7、监督党员群众严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众的利益。

8、教育党员和群众自觉抵制不良倾向，同各种违法犯罪行为作斗争。

第三章 党支部委员职责

1、党支部书记的职责

党支部书记是支部委员会的主要负责人，由支部委员会选举产生，报上级党组织批准。党支部书记在支部委员会的集体领导下，按照党员大会、支部委员会的决议，负责党支部的日常工作，党支部书记的主要职责是：

（1）负责召集支部委员会和党员大会，结合本支部的具体情况，认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示，保证本支部各项工作的完成。研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和党员大会讨论决定，制定支部工作计划并组织实施。

（2）作好经常性的思想政治工作，了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决。

（3）组织检查支部工作计划、决议的执行情况和出现的问题，并定期向支部委员会、支部党员大会和上级党委报告工作。

（4）经常与党支部委员交流情况，保持密切联系，支持他们的工作，充分调动各方面的积极性。

（5）抓好支部委员会自身的学习，严格组织纪律生活，按时召开支部民主生活会，积极开展批评与自我批评，搞好党风建设，充分发挥支部委员会的集体领导作用。

2、党支部组织委员的职责

党支部的组织委员在支部委员会的集体领导下，负责支部的组织工作。其主要职责是：

（1）了解和掌握支部的组织情况，做好党支部在组织方面的管理工作。根据工作需要，提出党小组的划分和调整意见。检查、督促党员过好组织生活。

（2）了解掌握党员的思想状况，配合宣传委员、纪检委员，对党员进行思想、纪律教育和党员培训。收集、整理党员的模范先进事迹，及时向支部提出表扬和奖励建议。

（3）负责做好发展党员的工作。及时了解掌握积极分子和情况，并负责培养、教育和考察，正确掌握发展党员的标准，根据本支部的情况，按照党员发展工作的方针和原则，有计划地提出发展党员的意见。具体办理接受党员和预备党员转正的手续。

（4）接转党员组织关系，收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况，做好党员和党组织的统计工作。

3、党支部宣传委员的职责

党支部的宣传委员在支部委员会集体领导下，分工负责宣传工作。其主要职责是：

（1）了解掌握党员和群众的思想状况，根据不同时期党的工作重心和任务，根据上级党委的指示，宣传党的路线、方针、政策，提出宣传教育工作的计划和意见并组织实施。

（2）提出加强党员教育的意见，组织党员学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的基本路线、党的基本知识和党的优良传统和作风、学习时事政策以及完成上级布置的学习任务，做好思想政治工作。

（3）围绕本支部的中心工作，开展多种形式的宣传鼓励活动，指导学生会、共青团等群众组织积极开展群众性的文化体育活动，活跃党员和同学的文化体育生活。

（4）协助支部书记抓好谈心活动，协助组织委员抓好入党积极分子的思想教育工作，每次党会认真做好笔记，整理和保存党支部的各种有用材料。

（5）加强与普通同学的联系，指导、协助他们搞好思想政治教育。

4、党支部纪检委员的职责

党支部的纪检委员在支部委员会集体领导下，分工负责纪律检查、监督管理方面的工作。其主要职责是：

（1）负责党组织的作风建设，经常对党员进行党纪党规、法律法规和职业道德教育，不断提高全体党员遵纪守法的自觉性，防止和纠正不正之风。

（2）负责受理党员和群众的来信来访，党员的检举、揭发、控告，协助上级党组织和纪检部门做好本支部党员违纪事件的查处。

（3）经常对党员进行纪律监督，及时考察、了解受处分党员改正错误的情况，对他们进行有针对性的教育，帮助他们改过自新。

（4）要严格执行《中国共产党党内监督管理条例》。

5、党支部青年委员

党支部的青年委员在支部委员会集体领导下，分工负责联系青年群众和指导团、学方面的工作。其主要职责是：

（1）密切联系身边的青年群众，了解他们的思想动态，有针对性地做好思想教育工作。

（2）指导共青团、学生会、班委会的中心工作，结合青年的特点，开展各种健康向上的活动；支持他们搞好自身建设，帮助他们解决学习、生活中的各种实际问题。

6、党支部心理委员

党支部的心理委员在支部委员会集体领导下，分工负责党员谈心和思想转化方面的工作。其主要职责是：

（1）注意本支部党员的思想动态，及时了解有问题党员的症结所在，并采取一些措施进行调解。

（2）开导、转化有心理障碍的党员群众，并及时向上一级心理委员反映情况。

（3）参加各种心理辅导和讲座，不断扩充心理方面的知识，加强调解和开导能力。

7、党小组长

党支部的党小组长在支部委员会集体领导下，分工负责本党小组的日常工作事物。其主要职责是：

（1）按照党支部的要求，组织好党员的学习，贯彻执行支部的决议。

（2）组织党员做好群众工作，及时反映群众的情绪和要求。

（3）听取、收集党员的思想、工作汇报，及时向支部委员会反映情况，做好党员的思想工作。

第四章 党支部工作制度

1、组织生活制度

每个党员，不论职务高低，都必须自觉参加党的组织生活，接受党内外群众监督。党支部要切实履行自己的职责，着力抓好组织生活，并做好组织生活记录，对党员参加组织生活情况应严格考勤，无故不参加组织生活或没有履行请假手续的党员，要按党章和有关规定进行严肃处理。

（1）党的组织生活

组织生活每月一次，其内容主要是学习政治理论和党的文件方针政策；讨论党支部的工作、决议，开展批评和自我批评；选举、增补新支委；讨论、接收新党员、预备党员转正；党员的奖励、处分。

（2）党支部委员会

党支部委员会一般每学期举行2～3次，根据需要可随时召开，会议的内容一般包括：研究、贯彻上级党组织的决议、指示，研究党的建设和党员教育管理问题，研究培养发展党员方面的问题及支部建设方面的问题。

（3）民主生活会

每年召开一次，会议内容以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为主，要根据党章规定，按照党员的要求对照检查，开展批评与自我批评，克服缺点，纠正错误，提高党的战斗力。

（4）党日活动

每学期举行一次，各支部根据自身情况，采取多种多样形式。围绕党员、群众关心的社会热点问题，组织各种竞赛活动，观看有教育意义的电影，组织党员外出参观、学习，让党员了解社会，开阔思想和眼界。

2、学习制度

（1）认真组织学习党中央、学校党委、院党总支的有关文件精神，加强组织

生活的针对性和实效。

（2）加强理论修养，坚定政治方向，提高党性修养，关心国家大事、时事政治。加强“三个代表”理论的学习，深入领会" 三个代表" 重要思想的科学内涵，并用于平时的学习、生活、工作中。

（3）做好民主生活评议工作，以此为契机认真组织党员深入系统地学习《中共央关于加强和改进党的作风建设的决定》以及《公民道德建设实施纲要》和《中共中央关于加强大学生思想道德建设的若干意见》等内容。

（4）加强学习力度，学生最主要的任务是学习。因此，学生党员不能放松学业，反之应更好地学习专业知识。力争作到上课不迟到、不早退，不旷课， 课余补充更多的知识，为同学们做出勤奋上进、奋勇争先、积极向上的先锋模范作用，保持共产党员的先进性。

3、汇报工作、思想制度

（1）各支部委员每学期期末向学生支部全体委员会汇报工作一次（包括支部工作情况、当前思想状况等），如遇到重大问题及时汇报。

（2）每个党员每季度必须以书面的形式向学生支部汇报一次思想（包括学习理论的体会、对某些问题的认识、党员先锋模范作用发挥等情况）找出差距，提出整改措施和今后的目标。

（3）每学期期末每个支部将本学期的工作笔记、相关材料交学生支部审查。

4、监督考核制度

（1）为了让学生党员更好地接受同学们的监督，设立一个意见邮箱（tanfe24@ sina.com ），收集同学们对学生党员的意见和学生党员对支部、对其他党员的意见。

（2）对学生党员和支部委员的考核分为“优秀”“良好”“中等”“不合格”和“严重不合格”。其具体考核方案见附件（《数学与计量经济学院学生党支部及党员考核实施方案》）。

（3）加强组织生活考核力度，对无组织、无纪律、不按时参加组织性生活的党员进行处理。凡迟到两次者，给予党内通报批评；凡累计三次以上者凡有以上情况者，学期民主评议为“不合格”党员。

5、纪律检查制度

每个党员要严守党纪国法和校纪校规；党支部要加强对党员的监督，定期进行检查，对检查中发现的问题，认真进行整改，并及时向上级党组织汇报。

6、支部委员推选、任用制度

支部委员是学生党支部的骨干，必须按照德才兼备的原则选拔支部委员，须经过个人申请、学生支部审查、竞职演说、群众调查、组织考核和张贴公示这几个环节。新生支部委员需在新生党支部成立大会上产生，学生党支部需派人员现场指导、监督。每届支部委员的任期为3年。

7、联系群众制度

每个支部委员和党员要通过群众座谈会、谈心活动、个别征求意见等形式，及时了解群众的思想、工作和学习的情况，帮助群众解决实际问题，做群众的知心朋友。

第五章 发展党员

1、发展党员工作的指导方针

发展党员工作是党支部组织建设中一项经常性的重要工作。按照党的政治路线的要求，源源不断地把符合党员条件的先进分子吸收到党内来，补充新鲜血液，改善党员队伍的构成、分布，增强党组织的生机、活力和战斗力。

新时期党支部发展党员工作的指导方针是“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”，这是我们现阶段以及今后一个时期发展党员的方针。这个方针的要

求是：坚持标准，就是要严格按照党章规定的标准来发展党员。在任何时候任何情况下，吸收先进分子入党，都要坚持标准；保证质量，就是要在工作中正确处理好数量与质量、需要与可能、培养与发展的关系，采取切实有效的措施，严格把好“入口”关；改善结构，就是要通过制定和实施发展党员的工作计划，对新发展党员的年龄、文化知识、职业等的构成和分布进行宏观指导，提高党员队伍的整体素质；慎重发展，就是严格履行入党手续，坚持个别吸收的原则，成熟一个发展一个。对申请入党的人，不要只看一时一事的表现，而应进行历史的全面考察。要通过现实表现考察其政治品质、思想觉悟和对党的路线、方针、政策的态度。经过全面衡量，符合党员标准的，才能吸收入党。

2、发展对象应具备的条件

（1）一般经过党组织至少一个学期以上的培养、考察和教育培养。

（2）完成了规定内容的培训教育，具有党课结业证。

（3）学习成绩优异，在本年度内无补考、重大违纪事件发生，在同学中具有一定的威信。

（4）积极参加班级、学校的各项活动，能正确处理好个人与集体、学校的利益关系，自觉维护校园的稳定与秩序。

（5）能与同学、老师保持良好的协调关系，关系同学，乐于助人，敢于同不正之风斗争，不趋同于不当言论，敢于表态，能保持乐观、向上的积极态度。

3、发展党员所需材料

（1）入党积极分子培养考察登记表。

（2）入党申请书。主要包括：对党的认识及入党动机；明确表达自己入党愿望和决心；写明本人政治、思想、工作等方面的表现和主要优、缺点，及今后努力方向；本人有无政治历史问题或犯罪记录；本人家庭成员和主要的社会关系情况等。

（3）个人自传。字数约3000，包括自己的成长过程、思想进步过程等。

（4）群众座谈材料。包括开坐谈会的会议记录、群众调查材料。

（5）政审材料。将所发函调证明信寄往发展对象家庭所在党支部，由相关党支部出具书面材料。

（6）党校结业证。将本人党校结业证或复印件一并交上。

（7）入党志愿书。

（8）年度学习成绩表。

4、发展程序

（1）制定发展计划，由党支部委员会或团支部推选优秀者作为发展对象，并汇报学生支部批准。只有列入计划者方可发展，对于列入计划而未达到标准者可不发展，本着成熟一个发展一个的原则切实保证新党员质量。

（2）党支部对发展对象进行政治审查，对发展对象进行严格的政治审查，是发展党员必须履行的手续之一，是保证新发展党员质量的一环。政治审查不合格的，不能发展入党。

（3）支部委员会为发展对象确定介绍（培养）人2名，一般为联系人。

（4）上报党总支、校组织部审查后，填写《入党志愿书》，介绍（培养）人应严肃认真地向发展对象介绍填写的注意事项。

（5）召开发展大会，党支部书记主持（发展大会程序如下）。

（6）上级党组织派专人同发展人谈话。

（7）党组织审批。

（8）预备党员宣誓。

5、发展大会议程

党支部召开支部大会讨论发展对象能否入党的主要程序是：

（1）会议主持人宣布会议议题，报告应出席和实际出席会议的党员人数（被发展对象必须参加），提出开会的具体要求。

（2）申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历及自己在学习、生活和工作中的现实表现。

（3）入党介绍（培养）人介绍培养、考察情况和对其入党的意见。

（4）与会党员充分发表意见，对申请人能否入党进行讨论。

（5）申请入党人对支部党员大会讨论的情况表明自己的态度。

（6）有表决权的党员采取举手或无记名投票的方式进行表决，并宣布表决结果。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接收申请入党人为预备党员的决议。

（7）支部书记作总结讲话。

第六章 预备党员的管理

1、预备期和党龄

预备期从支部大会通过接受他为预备党员之日算起一年。党龄是正式党员在党内生活和实际经历的时间，从转正日算起。预备党员有党籍，不计党龄。

2、预备党员的教育考察

（1）党支部委员要经常和预备党员谈心，使其进一步明确党的性质、宗旨，深刻理解党的指导思想、党的最终目标和现阶段的任务，进一步坚定共产主义信念，端正入党动机，加强和提高党性观念和政治素质，自觉地按照党员标准严格要求自己。

（2）给预备党员交任务，压担子。要给预备党员分配适当的工作，使他们实际体验党内生活，接受党内生活锻炼，树立全心全意为人民服务的思想。

（3）及时了解预备党员的情况。要经常了解预备党员的思想、工作、学习和履行党员义务等方面的情况，并要求他们主动定期向党组织作口头或书面的汇报。

（4）当预备党员预备期满时，党支部要进行全面考察。主要看预备党员在预备期对党和党的事业的态度，在实际行动中是否坚决拥护和执行党的路线、方针和政策，执行党的决议，遵守党的纪律；能否比入党前更严格要求自己，克服缺点，努力进步，在各项活动中起模范带头作用，认真履行党员义务，是否真正具备了党员条件。

3、预备党员的转正

（1）按时讨论预备党员的转正。预备党员预备期满时，应向党组织提交转正申请和预备期的思想总结。党支部要认真审查预备党员的转正申请、思想总结和预备期考察材料，听取培养联系人的情况介绍，征求党内外群众的意见，在此基础上，支部大会进行讨论和表决预备党员能否按期转正。

对预备期满未提出转正申请的预备党员，党组织要及时提醒他们，说明道理，提出要求。另一方面要弄清原因，根据不同情况，进行教育和处理。

（2）支部大会讨论预备党员转正议程：支部书记或组织委员主持会议，要通知申请转正的预备党员参加；预备党员向大会汇报转正申请和思想总结；支部介绍预备期内考察的情况和意见；党员讨论和表决。赞成票数超过到会有表决权党员半数以上，通过的决议有效。对符合党员条件的，要给予按期转正；对不完全符合党员条件的，可适当延长预备期；对完全不符合党员条件的，应取消预备党员资格。

（3）预备党员在什么情况下应延长预备期。预备党员在预备期满时，仍然与党员标准有距离，党的组织认为应当继续考察和教育的，可延长预备期。一般对有以下几种表现之一的人应延期预备：①入党时条件较差，在预备期内转变不大，但本人愿意改正，并且有培养前途的；②入党时一般的表现不错，入党后在思想、工作等方面产生了不少新的缺点，群众中影响不好，但因党组织指正后愿意改正；③入党时具备党员条件，入党后犯了错误，但不太严重，又检讨深刻，愿意改正

的；④工作积极，有一定成绩，但思想作风上犯有骄傲自满，强迫命令，脱离群众等严重缺点，经教育转变不大，但愿意改正的；⑤有一定觉悟，但模范作用不好，入党后也没有什么进步，而本人愿意做共产党员，并表示愿意进步，而且有可能达到党员条件的；⑥其他应该继续考察、考验的人。

第七章 组织机构

学生党支部的最高机构是学生党员大会，学生党支部委员会是学生党员大会的常设领导机构，其主要职责是：①处理日常党员管理工作事物；②定期召开支委会，讨论当前重要工作；③每学期期末时召开全体支委会，听取各分支部的学期工作总结和报告。

学生党支部委员会分常务支部委员会（设书记一名（职责见第三章），副书记一名（协助支部书记处理日常事物），组织部长一名（职责见第三章），宣传部长（职责见第三章），另设支部委员四名），常务支部委员会委员全由各支部书记担任，和全体支部委员会（其支部委员由每个支部的书记、组织委员和宣传委员担任），其主要职责是审核各支部的学期总结和工作报告。

学生党支部委员会下辖04级本科生支部、03级本科生支部、02级本科生支部、05级研究生支部、04级研究生支部和03级研究生支部。

本细则自10月1日起施行，如有与以前相关的文件不符时，以本细则为主，由数学与计量经济学院学生党支部负责解释。

数学与计量经济学院学生党支部

2005年9月14日

附件一：《数学与计量学院学生党支部及党员考核实施方案》

附件二：发展党员群众座谈调查材料

数学与计量经济学院

学生党支部支部及党员考核实施方案

为了切实保证党员质量，保证党组织的先进性和纯洁性，确实发挥党员在群众中的先进模范作用，适应社会主义现代化建设的要求，保证党的事业健康发展，根据党章，结合我院实际情况，对学生党员及支部拟定以下考评制度：

一、 本支部每学期对所有党员及支部进行一次综合考核，考核本着公平公正的原则，力求透明化，考核过程接受所有党员及广大同学的监督，考核成绩公示。

二、 党员的具体考核分为党员自评、群众考评、党小组支部考评三个环节，支部的具体考核则分为支部自评、群众测评和总支考评，所占的比例分别为30％、40％、30％。

三、 每位党员根据本人一学期来的表现，参照《数学与计量经济学院学生党支部党员考核标准》，每个支部则参照《数学与计量经济学院学生党支部建设目标及考核标准》，实事求是地自评。

四、 群众考评由党员所在班级的班长、团支书共同负责（如党员本人是班长或团支书的，由班级学习委员和组织委员负责；群众测评由党支部所在年级的年级长、团总支共同负责（如党员本人是年级长或团总支的，由年级学习股长和组织股长负责。

五、党小组支部考评由支部三名支委打分后取均值，支委具有一票否决权，即若有一支委给出低于80分的成绩。该党员考核即为不合格。支委的考核由学工办党员老师负责。

六、考核成绩将以等级标示，具体如下表：

七、对于考核优秀的党员、支部，本支部将予以表彰奖励，不合格的党员奖学金降等，严重不合格的党员取消期末奖学金的参评资格，预备党员延期转正，正式党员公开检讨；不合格的支部要责令整改。

数学与计量经济学院学生党支部

2005年5月8日

发展党员群众座谈调查材料

入党积极分子应努力实践" 学习理论、坚定信念，牢记宗旨、勇挑重担，艰苦朴素、勤奋好学，严以律已、争做模范" 的标准。优秀积极分子的成长离不开群众同学的提醒帮助和监督教育，请您认真填写本细则，为他们的成长留下您的诤言。 评分办法：分好、中、差、极差四级评分，分别得3、2、1、0分。对于不了解的项，请在括号中注明“不了解”。“不了解”项达10项，该卷视为无效卷。

1．是否遵守学校和学院的各项规章制度，遵守国家的各项法律法规，发扬社会公德。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

2．是否经常阅读报刊、关心时事、要事，结合与同学讨论的问题及组织上的学习讨论阅读理论读物。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

3．是否积极学习政治理论课程。„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

4．是否积极参加党支部组织的相关活动，事后仍能与同学充分讨论。„„（ ）

5．是否经常发表对校园现象、社会现象以及时局的认识„„„„„„„（ ）

6．在与同学交流时是否敢于表露自己的政治观点。„„„„„„„„„（ ）

7．是否主动体验社会生活，积极参加社会实践。„„„„„„„„„„（ ）

8．言行举止，是否对校园和社会中的弱势群体抱有同情心。„„„„„（ ）

9．对社会问题的认识上，是否立足于广大人民的根本利益和长远利益。„（ ）

10．能否从客观事实出发认识问题，实事求是，敢于坚持正确意见，不随意发牢骚，不讲不负责任的话。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

11．是否主动带动其他同学进行理论学习，以期共同提高。„„„„„„（ ）

12．能否勇敢的站出来反对和制止错误行为，调解和解决同学间的矛盾。

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

13．在生活、学习中出现问题能否主动认识自身缺点和错误，对他人的批评，虚心接受并主动改正。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

14．能否从大局和长远出发，关心集体，严格要求自己，当个人利益与集体利益发生冲突时，以集体为重。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

15．在考虑今后升学和工作时，能否以民族和国家的长远发展为已任。„（ ）

16．是否主动帮助在学习或生活上有困难的同学。„„„„„„„„„„（ ）

17．能否主动承担集体工作。„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

18．工作是否扎实、勤恳，不消极浮躁，不流于形式。„„„„„„„（ ）

19．是否主动了解群众意见和建议，并以此开展工作，向集体反映建设性意见。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

20．能否推功揽过，工作中出了问题主动承担责任，有了成绩不炫耀、不邀功。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

21．能否和多数同学打成一片，不利用自己的特殊性，显示优越感，不高傲自大。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

22．能否团结对自己有意见的人一道工作。„„„„„„„„„„„„（ ）

23．能否正确看待他人工作，不吹毛求疵，别人出了问题主动补台，不说风凉话。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

24．是否有集体意识，积极参与集体活动。„„„„„„„„„„„„（ ）

25．能否做到艰苦朴素，生活节俭，不铺张浪费，不以穿着时尚、名牌服装为荣，不以佩带贵重饰物为荣。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

26．生活是否积极向上，不在宿舍内粘贴艳照和与学生身份不相符的字画。 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

27．能否做到不抽烟、不喝酒、不无故下饭馆、不滥操办生日并敢于抵制他人的奢侈行为。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

28．学习是否刻苦勤奋，有追求真理的劲头，坚持上课，坚持进行课外锻炼，不旷课，不逃操。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

29．上课是否认真，不从事与课程无关事宜，不看报，不吃零食，不交头接耳，不打逗。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

30．能否做到不迟到，不早退，上课关闭手机、呼机，不替他人签到，不扰乱课堂秩序。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

31．能否做到珍惜时间，不迷恋网络游戏。„„„„„„„„„„„„（ ）

32．能否认真完成作业，不抄袭。„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

33．能否正确面对考查，考试不作弊，敢于同作弊现象作斗争。„„„„（ ）

34．是否热心宿舍良好氛围的营造，主动关心其他室友。„„„„„„„（ ）

35．能否主动维护宿舍环境整洁，起床叠被，勤换洗衣物，不乱扔废弃物，不乱堆放物品，不乱倒脏水。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

36．能否主动承担宿舍工作，主动打水，积极清洁卫生。„„„„„„（ ）

37．能否做到言行文明，在公共场合不说脏话，不骂人，没有亲密行为。

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

38．能否严格要求自己，不影响他人学习和休息。其他同学休息后，尽量少活动，不跺脚，不大声说话，不怪叫，避免洗漱对他人的干扰。„„„„„„（ ）

39．该同学是否符合你心目中的党员标准。„„„„„„„„„„„„„（ ）

40．请写出你对该同学的其他评价：