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    与《作文:记忆深处的那朵浪花》相关的范文

  • 02-18 演讲比赛演讲稿:琴弦上的青春梦想
  • 演讲比赛演讲稿:琴弦上的青春梦想 尊敬的各位领导、评委: 大家好! 今天,我演讲的题目:琴弦上的青春梦想 谁扬帆起航,卷起的浪花想湮灭一段人生的记忆?谁拨弄琴弦,弹奏的旋律在点燃一个青春的激情?一个童年的愿望,褶皱在岁月的前额,在古老的弦上,行吟自己青春的足迹。长江母亲河拨动的音符如诉如泣,滴滴泪花,撒落彩云阳光的家乡,还有那琴弦上的青春梦想。 悠悠的琴声带回那童年的岁月,大山深处,江口古镇,一曲 ...

  • 09-02 奋斗成才-名人名言
  • □我从来不认为半小时是微不足道的.-达尔文 □十年树木,百年树人.一年之计莫如树谷,十年之计莫如树木,终身之计莫如树人.-管仲 □若无实力,即使是最高尚的目的,亦有可能在他人的压力之下化为泡影.-基辛格 □善学者尽其理(弄清道理),善行者究其难(善于实践的人能探索克服困难).-荀况 □无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学.-朱熹 □事常与人违,事总在人为. □骏马是跑出来的,强兵是打出来的.

  • 08-16 致全体毕业生的一封慰问信
  • 致全体毕业生的一封慰问信   xx系全体毕业生们:   时光飞逝,流年似水。年轻的你们,即将告别校园,踏上人生新的旅程。四年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,仿佛昨天还在校园的绿荫下沐浴晨光,挥洒书生意气,而今就要挥手远行,奔赴人生新的岗位。在这即将离别之时,xx系全体师生向你们表示深深的祝福!   四年前带着羞涩进入大学,经历了从初经世事磨砺到沉稳成熟的蜕变;四年后离开校园,踏上独 ...

  • 01-03 课内比较学心得体会
  • 课内比较学心得体会 近期,我校组织了小学语文课内比教学活动,聆听不同年级、老师的课,收获颇多。置身于不同教师的课堂教学中,她们气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,她们或浅唱低吟,或手舞足蹈,或激昂文字,不仅令学生陶醉、痴迷,更让听课的教师们连声赞叹。两天来,我的感触颇深,下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。 一、教师语言具有艺术的魅力。 当我听着教师们的课时,我想教师的语言竟有如此之魅力, ...

  • 07-28 2014年度经典教师节短信汇总
  • xx年度经典教师节短信汇总 在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。对您的谢意,无法用语言来表达。教师节快乐! 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,对您我满怀感谢之情。 没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。 亲爱的老师,您就象那春天的细雨,滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。 老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我 ...

  • 12-02 六年级语文中段考试试卷分析
  • 六年级语文中段考试试卷分析 考情分析:本次六年级语文中段考试,我班应参考人数49人,实际参考人数49人。平均分72分。 试卷分析:中段考试评卷工作已经结束。掩卷沉思,有让人欣喜的地方,也有令人深思之处,为了真正发挥考试评价的促进学生发展,促进教师提高和改进教学方法的三重功能,现谨就本次考试做如下分析: 一、试题具有全面性 本次测试题,可以概括为语文基础知识,积累与运用,读与理解,习作四大类。这四大 ...

  • 02-17 拿什么来忘记你-国培心语
  • 拿什么来忘记你-国培心语 记得曾有人说“人的一生要读好书,与高人交朋友。” 与你的第一次邂逅,正是那个红蝶舞、黄碟飘的深秋时节。 一杯香茗,心思专注在静谧无声的文字世界里,心思澄明,优美深刻的词藻冲刷掉充斥于身心的喧嚣尘埃。“开窗放入大江来”的澎湃激情在心中激荡,只觉得醍醐灌顶,自此就爱上了你--“书” 拥有你,我拥有了视野,看见拍起像天浪般高的银山。我打开窗户,敞开心门,张开阅读的眼睛。让滔滔大 ...

  • 11-16 社会实践报告2:磨炼心志的历程
  • 社会实践报告2:磨炼心志的历程 人间四月芳菲尽,火红五月柳絮来。候鸟南飞,征途迢迢,学子远足,路途遥遥。等待已久的五十里长征远足如期举行了,我们整装待发,怀着满腔的热情汹涌澎湃着,全身的血液溢漾着;火热的激情飞扬着;执着的梦想放飞着,我们是读万卷书,行万里路的莘莘学子。 这是一次身体素质的锻炼,也是磨砺心灵毅力的锻炼。一路上踩踏在亲切的泥土上,陶冶在葱茏的绿野中,停留在庄稼那熟悉的气息之中,让我们 ...

  • 12-03 激情鼓励的学生评语
  • 1胡悦 艺术节上你翩翩起舞,书法大赛你妙笔生花,本学期悦儿依然是老师同学注目的焦点。“吾家有女初长成”,小鸭要变天鹅啦!优秀需要你承受比别人更多的磨练、付出比别人更多的努力!加油吧! 你的人生一定会很精彩! 2张宏进 生活在集体中的你,每天都是那么开心,和老师同学一起讲笑话,走路都哼着不知名的歌曲,你的变化多大啊!学习上你也是一直领先,英语课代表做得尽职尽责,习作本上得了很多小红花吧?老师希望你假 ...

  • 05-05 高考写作的两个"等级"
  • ·高考写作的两个“等级”   一、基础等级的要求   (一)符合题意   高考作文不管采取哪种形式,首先要符合题目要求。高考作文与平时作文的不同点是它既有限制性,又有启发性。高考作文的形式不同,其限制条件也不同。命题作文的限制条件主要体现在词语的范围上,如《尝试》这个题目,先看词义,有“经历”、“试验”的意义。再看范围:可写自己,也可写别人;可写大事,也可写琐事;可写成功的事,也可写失败的事。最后 ...