与《2014-2015学年三年级上数学培优辅差计划》相关的范文
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04-20
2014年教师成长计划
20xx-2014学年教师成长计划 一、指导思想 积极响应上级教育主管部门的号召，在邱xx名师工作室规范章程的指导下，积极参与各项工作，努力完成向各项任务，把握成长锻炼的机会，真正让自己各方面的能力再更上一层楼。特制定计划如下： 二、成长目标 加强学习，不断提升专业知识和理论水平,不断传播先进教育思想，总结优秀经验成果，探索有效教学方法，研究教学疑难问题；发扬团结协作、开拓进取、乐于奉献的精神，积 ...
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02-09
2013年-2014年学年度二年级下期数学教学计划
20xx-20xx学年度二年级下期数学教学计划 指导思想： 本期数学教学仍以新课标精神为指导，注重有创新、开放精神的主动学习，同时，努力培养学生严谨、塌实的优良习惯，从而达到二年级应掌握的知识、技能以及情感、态度价值观的要求。 学生情况分析： 本年级学生40人，家住学校附近。家庭学习环境良好，家长有一定辅导能力的约占50%，其余学生全靠课堂教学进行数学学习。总体来看，学生在100以内的加减法，表内 ...
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06-18
2013年-2014年学年度高二年级数学第二学期工作计划
20xx-20xx学年度高二年级数学第二学期工作计划 一、指导思想以提高教育教学质量为核心，全面落实学校提出的质量年的相关要求，按照教务处和教科室的计划部署，我们教研备课组全体教师将齐心协力积极探索提高教学质量的新途径，充分利用陈校长主张创建的教学研究平台，发挥集体的作用，加强教学研究，推动课程改革，促进校本教研，规范教师教学行为，促进教师专业发展，踏实走好每一步，使每一节课更具实效性。在提高每一 ...
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09-26
2013年-2014年学年度第一学期一年级数学教学工作总结
20xx-20xx学年度第一学期一年级数学教学工作总结 固鲁小学：李姝辰 光阴似箭，日月如梭。转眼间，一个学期又过去了。回想这学期以来的教学工作，感觉真累，但也伴随着收获的快乐。为了搞好下个学期的教育教学工作，提高教育教学质量，提高学生德、智、体等方面的素质，现把20xx-20xx学年度的数学教育教学工作总结如下： 一、本班学生情况： 本班学期初共有学生39名，其中男生29名，女生10名。有一半学 ...
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03-26
2013年-2014年学年第一学期六年级数学总结
20xx-20xx学年第一学期六年级数学总结 一学期将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，两位六年级教师能认真执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到了很好的效果。为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结： 一、认真备课。备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。根据 ...
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05-04
政教安全组长工作总结
政教安全组长工作总结 狠抓入学教育,促进学生快速适应开展主题教育,引领学生健康成长 今年是我区实行规范化招生的第一年,我校七年级新生是通过电脑派位.义务教育就近入学等形式招收入学的.学生来源广.差异大,未知因素较多.为此.本学期的政教工作在政教处的统一领导下,狠抓入学教育和行为习惯教育,努力让每一个学生快速适应我校的学习生活,快速成为仪表仪容规范.行为习惯良好的中学生. 一．狠抓入学教育,让每一个 ...
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10-07
2013年-2014年学年度数学组工作总结
20xx-20xx学年度数学组工作总结 本学期已经结束，我校数学教研组的全体教师认真学习《数学新课程标准》，以整体推进素质教育为目标，以课堂教学改革为重点，深入开展教学研究，并在学校领导的大力支持和帮助下，我们加强教研力度。以课堂教学为中心，培养学生的创新意识，抓好双基的基础上，要着重于数学思考，以课堂教学改革为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量 ...
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01-20
小学2014年工作总结与2014年工作思路
小学20XX年工作总结与20XX年工作思路 20xx－20XX年，是xx小学实施“精致xx”（20xx－2015年度）五年发展规划的中期，也是实现“学校文化再造、学生精优发展、办学品牌彰显”五年发展目标的重要阶段。现将20XX年总结与20XX年规划报告如下。 一、20XX年度（20xx学年上学期）工作总结。 20XX年度，学校提出“精细管理，精优发展”的口号，全面贯彻落实20xx学年xx区教育局校 ...
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06-30
2013年-2014年学年度第一学期八年级数学期末试卷分析
20xx-20xx学年度第一学期八年级数学期末试卷分析 一、试卷总体上比较灵活..新颖.全面，题型多样，难度适当，能联系生活，突出考查了学生思维和基本功。试题内容包括八年级上册数学全部内容,其中选择题8个，填空题10个，解答6个。 再者考察学生的判断能力，思维的灵活性. 二。学生作答情况 1．6.9.10.19.20.22.26学生答的不好，与我们平时训练有关，学生基本知识.基本概念理解不清,解决 ...
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09-16
2014年度第一学期八年级数学教学计划
20xx-20xx学年度第一学期八年级数学教学计划 一．指导思想 通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能；努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力，以及分析问题和解决问题的能力。 二、学生基本情况分析 本学期我任八（10）班的数学教学，从上学年期末考试情况来看，这个班学生的学习成绩都有所进步。但在学生所学知识的掌握程度上，形成了两极分化， ...
