高中语文:议论文如何设置分论点
高中语文:议论文如何设置分论点
一、 认识使用分论点的三个要求:
1、扣得住
例一:
有一个同学以《读书乐》为题列了如下的论述提纲:
(1)读书是每一个人都可以享有的权利;
(2)读书要有明确的目的、良好的阅读方法;
(3)读书可以使人掌握足够的本领,服务社会。
2、分得开
例二:
(1)读书可以增长知识,充实头脑,一乐;
(2)读书是一种高雅的精神活动,二乐;
(3)读书可以提高素养,陶冶情操,三乐。
3、排得顺
例三:
(1)读书乐在它是个人成长的必需;
(2)读书乐在它是人类进步的阶梯;
(3)读书乐在它是民族繁荣的保证。
二、 分解论点的步骤与方法
A、并列式分解
1、类——是什么,主要是回答类别、性质和内涵方面的问题,可以简称为“类”。
例1:勇敢:1勇敢是富贵不能淫的品质。
2勇敢是贫贱不能移的人格。
3勇敢是威武不能屈的气节。
2、因——为什么,主要是回答原因和目的方面的问题,可以简称为“因”。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。
例1:说安:确立中心:安全是生产得到保障的前提。 1没有安全,生产将受到威胁。
2没有安全,劳动者生命得不到保障。
3 没有安全,长期赢利目标无法实现。
例2:答案是丰富多彩的:
1世界千变万化,事物是复杂的,因此答案是丰富多彩的。 2人们看问题的方法、角度不同,因此答案是丰富多彩的。 3评判事物的标准不同,因此答案是丰富多彩的。
练习1:学会宽容。
(1)因为宽容是一种美德,是中华民族的传统美德。
(2)因为宽容是去除嫉妒的良方。
(3)因为宽容既给别人以鼓励,同时也使自己有所收获(融洽了人际关系,你会较多地得到援助之手)。
练习2:质量就是生命
(1)产品质量关系到消费者的生命健康。
(2)产品质量关系到企业的发存发展。
(3)产品质量关系到一个国家地区的形象。
3、法:怎么样、怎么办,主要是回答方法和途径方面的问题,可以简称为“法”。
例1:谈意气:中心:人要有意气。
1 人要有意气,就要坚韧不屈,不畏风霜冷雨。
2 人要有意气,就要勇敢不惧,不怕牺牲挫折。
3 人要有意气,就要自信乐观,笑对人生坎坷。
例2:学会欣赏别人:
1学会欣赏别人,要求自己要胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。 2学会欣赏别人,要努力发掘别人身上的闪光点,学习借鉴。 3学会欣赏别人,要互帮互学,取长补短,共同提高。 练习1、去恶从善
1去恶从善应从小事做起。
2、去恶从善应有明确的是非观。
3、去恶从善需要足够的勇气。
练习2: 开拓
1 根据顾客的需要及时研发或改进工作,抢抓机遇赢得先机。
2根据时代的变化及时调整经营方向,生产经营具有超前意识。
3敢为天下先,尝试别人没做过的事。
B、递进式分解
1、设疑法。即依据“是什么——为什么——怎么样”的提问思路来提炼分论点。
例:论点:生活应该是丰富多彩的。
1生活丰富多彩是指生活不应是一种模式。 (是什么) 2符合人的本性(人具有多方面的精神需要);有利于人的全面发展,有益于身心健康;有利于充分调动人的积极性,形成生动活泼的局面。(为什么)
3要会工作,也要会休息,培养多方面的生活情趣;社会要为人的全面发展创造条件。 (怎么样)
C、对比式分解:即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较,从而从正反两个方面提炼分论点。
例:适度的爱
1爱子适度,才能使孩子走上健康发展的轨道
2爱子不当以至溺爱,不但不会使孩子茁壮成长,反而会阻碍孩子身心的健康发展。
《如何估价自己》
1正确估价自己,既看到自己的长处,又看到自己的不足,就会不断努力,不断前进。
2过高地估价自己,瞧不起别人,刚愎自用,不思努力,就会停滞不前。
将两种不同的事物或同一事物的不同情况,分解成正反两个方面,从而从正反两个方面提炼分论点,以显示思维的鲜明性。
以“拆除心墙”的话题作文 为例谈怎样确立分论点
从“是什么”的角度确立
示例
(总)家庭成员,师生,朋友之间都会有隔阂,有阻挡的心墙。
(分)1子女与父母之间的鸿沟是心墙,
2学生与老师之间远远的距离是心墙,
3朋友与朋友之间深深的误解是心墙„
从“为什么”的角度确立
(总)我始终相信,推倒彼此之间的心墙,你
将会看到别样的洞外天。
(分)1推倒心墙,我们可以感悟无私的亲情。
2推倒心墙,我们可以感知真挚的友情。
3推倒心墙,我们可以感彻不变的爱情。
从“怎么办”的角度分论点
一 (总)那怎样才能拆除心墙呢?
(分)1拆除心墙,我们应该抛开嫉妒,拥抱宽容。
2 拆除心墙,我们应该抛开自私,拥抱微笑。
3拆除心墙,我们应该抛开虚伪,拥抱真诚。
二 (总)那怎样才能拆除心墙呢?(让我们拆除心墙,体验美好。)
(分)1拆除心墙,我们要多宽容一些。
2拆除心墙,我们需要多主动一些。
3拆除心墙,我们需要多尊重别人一些
三 (总)那怎样才能拆除心墙呢?
(分)1无形的墙,我们用文明来击垮。
2 无形的墙,我们用礼貌去瓦解。
3无形的墙,我们用宽容来毁灭。
4拆除这堵墙,需要放下自私。
5拆除心墙,我们要懂得换位思考。
6拆除心墙,我们要有责任心。
例1:以“找准位置”为话题
从“为什么”的角度
1找准自己的位置有利于实现自己的人生价值
2找准自己的位置有利于服务社会造福人群
3找准自己的位置有利于提高生活的质量
从“怎么样”的角度
1找准自己的位置需要对自己清醒的认识和客观的评价(能力、兴趣、性格)
2找准自己的位置需要审时度势
3找准自己的位置需要不懈追求
4找准自己的位置需要把握机遇
例2:以“选择对手”为话题——论点:选择适当的对手 从“为什么”的角度:
1选择适当的对手有助于明确人生的方向树立人生的目标 2选择适当的对手其实是找到自己学习的榜样
3选择适当的对手让自己承受一定的压力的同时也获得巨大的动力
从“怎么样”的角度:
1选择高尚的人作为对手,
2选择聪明的人作为对手
3选择坚毅的人作为对手