5.我的教学经历与反思[当幸福来敲门]

我的教学经历与反思

《当幸福来敲门》

罗田县白莲河中心学校 郭小靖

当上帝对你关上一扇门时，一定会为你打开另一扇窗，当你在失落、迷茫时，请不要放弃，擦亮你的眼睛，去努力寻找那扇幸福之窗吧！

――题记

幸福是什么?相信，每个人心里都有自己的答案。也许有人认为，要有很多的钱才是幸福；也许还有人认为，要做到很高的职位才是幸福。而我，对幸福理解却很简单：一份有意义的工作，一家人健康快乐的生活着。这，就是我想要的幸福。

为了这份简单的幸福，我一直在自己人生的旅途中，努力地追寻着，大学毕业十年来都没有放弃过。今天，很多朋友听起我为了追寻幸福而走的那些曲折的路时，每一个人都唏嘘不已，他们都不相信为了这份“鸡肋”般的幸福，居然有我这样的“傻”人如此波折的追寻着……

2005年6月，怀揣着儿时的梦想，我荣幸地加入到 “湖北省农村教师资助行动计划”的队伍中，光荣的成为了一名农村资教教师。

肩负着“播种希望，放飞梦想”的使命，派往鄂东南一所农村高中任教，一干就是七年。这段时间里，在学校老师的关怀与照顾下，我从一名没有任何教学经验的大学毕业

生，逐渐成长为了一名能在教学中独当一面的年轻老师，尽管其中没有如“最美乡村教师”――郑丽那样轰轰烈烈的感人事迹，可我却在没有编制，作为代课教师身份的情况下，坚守在农村教育岗位七年。

很多朋友问我，后不后悔这段“临时工”的岁月，每一次我都很坚定的回答他们：“不后悔，因为在这段岁月里，我赢得了上千学生对我的信任与尊重，享受了桃李天下的成就感！”所以这七年，我是幸福的！

2012年5月，终于盼来了省教育厅的“新机制省编教师”的考试。也许是老天想考验我，“天降大任于斯人也，必先苦其心志……”，于是和我开了三个玩笑：

网上报名时，省教育厅规定1982年6月1日以后出生的方可报考，而我是1982年5月19日出生的，竟然超过规定年龄13天，不能获得考试资格的。万分无奈之下，我独自一人来到省教育厅教师管理处，找到当时的赵耿处长反应情况，恰巧又碰到了陈安丽厅长，他们认真的了解了情况，积极与人社厅的沟通，让全省100多位超过报考年龄的资教生，终于在笔试前三天获得考试资格。

面试时，因为之前一直是教高中生物，而面试说课规定的教材是初中生物课本，打了我一个措手不及，对教材的不熟悉，再加上第一次说课的紧张心情，结果可想而知，最后以零点五分之差与之失之交臂。

岗位调剂时，第一次调剂：教育局把我调到小学去教数学，但没有想到的是，又以我专业不对口（必须要数学专业才能上岗）被重新挂起；第二次调剂：省教育厅教师管理处的老师打来电话，问我愿不愿意跨县市同学段同学科调剂，调到离家乡五百公里外的宜昌长阳，在和家里人认真商量后，得到家人的支持，我同意了。

正是老天开的这三个玩笑，让我在短短三个月时间里，经历一段曲折离奇的过程，最终成为了一名有编制的农村教师，此时，我觉得自己依然是幸福的！

可能您会觉得，费尽如此大的周章，最后却跑到大山深处去做一名乡村教师，即使戴上了“省编教师”的光环，却离家这么远，是不是有点得不偿失啊？难道不后悔吗？

的确，在山区工作的头两个月，每天走出宿舍、走出教室，就看到矗立在眼前的大山，让我的情绪万分低落，我甚至开始后悔当初的选择，也曾产生放弃这份编制的念头。但是，我还是坚持了下来，因为是那里老师们的敬业精神，还有山里孩子渴求知识的眼神，深深打动了我！

山里的老师们，在没有实行工资改革之前，年收入不足两万元。当时省编教师的年薪是3Ｗ-3Ｗ5,老教师们就和我们开着玩笑说，我们工作了几十年才1Ｗ５一年，你们刚毕业就3Ｗ5一年，一个顶我们两个半，那以后工作你们可得挑大头哈！当然玩笑归玩笑，老教师嘴上虽然这么说，但是

他们一工作起来，可以说新教师没有一个比得上，无论是教学常规工作，还是班主任管理工作，新教师被远远的落在后面，因此他们都是我学习的榜样。其中，有一位叫黄长湖的老师最让我佩服，他是受湖北省教育厅嘉奖的老师，也是“课内比教学，课外访万家”的原形之一。他坚持利用休息时间，十几年如一日，骑着摩托车走在长阳的崇山峻岭间，家访了他教过的每一位学生，并且写下了几十万字的家访日记，他用自己的行动，改变了很多学生的人生轨迹，有些生活在大山的学生，因为家境贫困而辍学，是他坚持走访，并且自己资助他们，还通过多方面拉来好心企业、好心人士的资助金，帮助贫困学生完成学业。我们都知道，在教育届有个有名的教育家叫李镇西，而黄老师被学校老师们、学生们亲切的称为“黄镇西”。所以能和这样优秀的老师共事，我感到无比的自豪，他们淡泊名利，用良心在做教育，享受教育的过程，我为什么做不呢？我为什么不能坚持呢？

山里的孩子们，每个大周（10天）都要经历一次长途跋涉的路程才能到校学习。由于山大人稀，有很大一部分孩子住在大山深处，记得有一次家访，校长骑着摩拖车带我走在弯弯曲曲的盘山路上，路边就是万丈深渊，山上还不时掉下滚石，吓得后座上的我大气都不敢出。就这样胆战心惊的走了三、四个小时，我们才找到了第一位学生的家。而孩子们也非常懂事，别看他们年龄很小，但是每次放假回家都会帮

家里做农活。曾经家访一位学生，她回家后的第一件事就是背上背篓，上山帮家里采茶，我们在半山腰就远远看到她瘦小的身影，肩上的背篓都差不多和她一样高。山里的路况非常不好，有些地方根本就通不了车，于是生活在那里的学生，只能徒步去求学，一次就是六、七个小时，四季如此，风雨无阻！见到山体滑坡，外来的老师都觉得非常害怕，但山里的孩子们却习以为常，手扶脚爬，翻过堵塞道路的石头堆，头也不回的走在求学的路上。孩子们能坚持下来，为了他们，我必须坚持下来。

正是这些打动了我，让我在那里坚守了两年。可是因为家庭原因，我是家中独子，父母退休后身体不好，女儿年幼成长需要陪伴，所以在忠与孝的选择中，我选择了后者。老师们都很同情我的遭遇，在我辞职离开的时候，他们都万分不舍，两年的时间，他们就像亲人一样照顾我，彼此之间结下了深厚的友谊。也是在这段时间里，老师们在教学上给我极大的帮助，让我的教学水平有人生中的第二次提升。因此，这段艰苦的时光，有了他们的陪伴，我还是幸福的！

当然，最最幸福的事，莫过于三十二岁的我，凭借资教生的“车票”，“登”上2014年“省编教师”的末班车，回到了故乡黄冈罗田，再次成为了一名农村教师。原本从山区辞职后，我已经准备改行从事其他的职业，但是省教厅的一纸通告，让我又燃起了对未尽梦想追寻的信心，于是十年的

积累让我如虎添翼，过五关斩六将，终于追到了属于自己的幸福！

十年追寻幸福的路程，一路走来有泪水，有欢笑，有苦涩，也有甜蜜，但不论是哪段经历，都是我人生旅途中获得的财富，我会永远珍藏。朋友们，其实幸福离我们并不远，它们时时刻刻都在轻敲着我们的门窗，不要再纠结为什么上帝关上你的一扇幸福之窗，但是他又会在你不经意间，开启另一扇属于你的幸福之门，我们要做的是，当幸福来敲门时，用自己踏踏实实的行动去迎接这份幸福！朋友们，你准备好了吗？