与《教师个人课题研究计划吴政》相关的范文
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02-02
给老师的毕业赠言(诗歌形式)
给老师的毕业赠言（诗歌形式） 吴老师： 谢谢你这三年来尽心地教导和无私的关心 你让我们懂得如何去为人处事和多去关心周围的人 老师 您每天晚上都会跑到我们宿舍来催我们关灯睡觉 并等我们都睡了才离开 您的辛勤都深深的印在我们的心中 老师 你是伟大的老师 虽然我们都要毕业了 或许以后接触的时间会少很多 但我们都不会忘记您的 祝您以后能够带上几个好的班级 多拿工资 并且以后若有时间 大家一起玩玩魔兽 最帅 ...
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10-22
顶岗实习日记2
顶岗实习日记2 三、建小初体验 来到建小的第一天晚上我是在办公室里度过的，睡的是沙发。除了鞋子和外衣之外，其余的都没脱。晚上没有睡好，第二天早上我在六点的时候就起床了，起床之后，我立刻就把铺盖折好，将它放进了箱子里，然后再把箱子从三楼提到了我住的地方。 第二天上午有林文老师两节课，是在第一节和第三节。我事先就将笔和纸准备好了，为的就是去听课。没想到我这次会以老师的身份去听课，心中不禁有些唏嘘，让我 ...
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03-01
给老师真诚的毕业赠言
给老师真诚的毕业赠言 敬爱的吴政先老师： 展信快乐！ 怀着不舍写这一赠言，因为赠言写完了，我也快要离开华罗庚中学了。您选择了留在华罗庚，我选择了一中，我们从此分道扬镳了~这就是所谓的“诀别”吗？应该是吧！ 难得在夏天有这种阴雨连绵的天气，本应该好好地坐在课堂上，静静地听着雨声滴滴嗒嗒地落下，而此刻，我们却在寂寂地在写着这赠言…… 老师您陪伴我们走过了可能是我们人生最不理智的三年。其间一些让您生气的 ...
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04-15
给老师风趣幽默的毕业赠言
给老师风趣幽默的毕业赠言 Dearmr吴： 老师，哦是吴政先~这么多年的朋友了，来个临终赠言吧^^~ 首先，要感谢啦~我记得有一次，临时要出校看病啊（太多次了，总之是某次），然后校医很拽啊，她不放我走啊那个泡面头~~然后就打电话给你，你马上就过来了，我很愉快就可以离校了，你还不忘“嘘寒问暖”~结果我一出校门，一上车，突然就被感动啦，感动得落泪啦~那时候突然觉得在鲜明对比下，老师您真是纯厚善良~~~ ...
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02-02
2014年度下学期小学教科研计划
20XX年度下学期小学教科研计划 一、指导思想 本学期，我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求和学校发展为中心工作，以有效教学改革为重点，以教育教学为中心，以小学中心校和学校工作思路为依据，坚定“科研兴教、科研兴校”的思想，加快我校教师专业化成长的步伐，在全校范围内营造科研氛围，鼓励教师参与科研，探索科研，促进发展发展，努力形成汉王实验小学的教育特色。学习借鉴别人的总结和成熟的教育科研经验以及 ...
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08-16
2014年小学班主任的个人工作计划
20XX年小学班主任的个人工作计划 伴着新年的鞭炮声和吉祥如意的亲朋好友的祝福我们开心地迎来了年。今年我的教师工作路在何方?我已给了自己明确的方向,以下是我的小学教师个人工作目标: 一、指导思想 以十七大精神为动力,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,以教育科研为龙头,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口,以管理评价改革为保障,进一步提高服务意识、质量意识、科研意识 ...
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10-17
×教师个人工作计划
一、指导思想 以十六大精神为动力，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻党的教育方针，以教育科研为龙头，以课程改革为基本依托，以课堂教学为突破口，以管理评价改革为保障，进一步提高服务意识、质量意识、科研意识，致力于推进全镇小学教学改革，推进我镇素质教育的突破性进展，促进全镇教育教学质量的提高。 二、工作目标 1、抓好培训-着眼校本，突出骨干，整体提高。 2、推进课改-理论支撑，加强实 ...
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07-26
小学数学省级骨干教师培训后个人研修和发展计划
小学数学省级骨干教师培训后个人研修和发展计划 本人于5月24日至6月2日在广东省第二师范学院(原广东教育学院)参加了小学数学省级骨干教师的第一期培训。在第一阶段培训过程中，我聆听了省教育厅领导、学院领导的讲话，听了专家、教授、主持人的专题讲座，通过与主持人、指导老师、同学的深入交流、研讨，我的教育使命感得到提升，本人的数学专业理论水平、数学课堂教学技巧、教育论文撰写的能力有了很大程度的提高，为今后 ...
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12-16
中册中心学校教研室2014年工作计划
中册中心学校教研室20XX年工作计划 一、工作思路 全面贯彻党的教育方针，深化课程改革，推进实施素质教育。以提升教师群体专业化水平为目标，以提高教育教学质量为核心，突出一个中心-提高教育教学质量；抓住两个关键-提升学校教学管理水平和提高教师整体业务素质；狠抓三个重点-课程方案及教学常规的落实、质量监测及评价、教学研究及课题研究活动的开展。不断增强“创新意识、质量意识、效率意识和服务意识”，创新教研 ...
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08-10
2013年-2014年学年度下学期教师个人发展计划
随着教育教学改革的不断深入,对教师个人综合素质的要求越来越高,迫切感受到个人综合素质的不足,为适应教育教学发展的需要，同时也为自身价值的体现，教师要有终身学习的思想和具体的发展规划,而不是简单的重复。没有计划的生活是盲目的,停滞的知识迟早会被淘汰。 一、个人分析： 参加工作已经十多年，我时刻牢记着学校的规章制度，并严格自律，以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作，责任感强，工作中认真踏实，努力做好学 ...
