与《无情不似多情苦,一寸还成千万缕》相关的范文
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04-02
初一上学期课内文段阅读精选(附答案及课外)第三单元
第三单元 -一春 阅读下列各文段，按要求回答问题。 文段一 [盼望着,盼望着,东风来了.春天的脚步近了.]一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,山润山起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。1．选出下列判断有错的一项（） A."盼望"写出盼 ...
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02-12
中秋节诗歌
中秋节诗歌 寒宫 不恨无情恨多情， 无情不解此中心。 料得清天年年碧， 枉教情丝寸寸青。 瑶池 锦绣霓裳曳云裙， 袖底玉容转睛频。 犹胜桃花三分泪， 却拟隆恩作欢情。 拟吴刚作 绝胜清颜不合尘, 自去袅袅愁东风. 人间别有痴情在, 故是广寒月中人. 国庆佳节又来到，举国欢腾庆贺高。六十大庆要上演，大家愿望实现潮 六十大庆齐欢腾，佳节连接中秋梦，有缘相识多才女，共聚一堂和谐风 劝尔别光儿女情，祖国事 ...
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10-22
2014年六一主持词
20XX年六一主持词 开场 房：尊敬的各位领导 潘：各位来宾 彭：亲爱的爸爸妈妈 赵：亲爱的爷爷奶奶 彭赵：叔叔阿姨 合：下午好 房：弹去五月的风尘，我们走进温馨的六月 潘：带着石榴的芬芳，我们走进多情的六月 彭：六月，一个充满梦想和希望的季节 房：六月，一个热情似火，豪情满怀的季节 赵：走进六月我们看到了小伙伴们天真的笑脸 潘：走进六月我们听到了孩子们欢快的歌声 房：庆祝六月，给孩子们留下美好的 ...
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02-12
感恩征文演讲:成长从感恩开始
感恩征文演讲：成长从感恩开始 感恩，一种和谐的美，含蓄亦张扬，简单亦复杂，平凡亦伟大，民族精神之绝唱-感恩。 爱因斯坦说过“每天我都要无数次的提醒自己，我的内心和外在的生活，都是建立在他人的劳动基础上，我必须竭尽全力像我曾经得到的正在得到的那样做出同样的贡献。 只要心存感恩，一些看起来平淡无奇的东西，也会成为幸福，快乐的片段，只要心存感恩，残落得花瓣也是美的奉献，正如“落红不是无情物，化作春泥更护 ...
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07-15
QQ伤感个性签名
QQ伤感个性签名 乄無穷無尽是你深邃的眼睛。 我希望你在我生命中路过仅此而已，即使你已不记得我了。 ╰╮｀涐会让涐的笑容感染每一个爱涐的人。 ◇◆ヽwo说、我爱伱。伱知道么,,, 我们的火彻底熄灭叻，在也不会燃烧了 ぐ我不是圣人，但我能让你幸福、 对不起我依然爱厼只是不能和厼在一起◎ 隔着红尘看世界、整个世界被看破... 兂論赱菿那裡，莪們始終會恠①起，洇ゐ莪葙信【伱噯莪】！ 沵為她所做的一切）、 ...
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07-15
新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第三单元(附答案)
新版初中语文第一册阅读与练习（华师出版）第三单元（附答案） 11．春 一、文学常识 《春》的体裁是＿，作者是＿。他是现代＿，本册课本另外一篇课文__也是他的文章。 二、文段阅读 （－）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引_（A，绊B．伴c．拌）地卖弄清脆的喉咙 ...
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06-20
我的中国梦(征文)
我的中国梦（征文） “梦”，多么美丽迷幻的汉字！每个人都有属于自己的中国梦，或古典，或现代；或豪迈，或静美。“九天阖闾开宫殿，万国衣冠拜冕旒”，我们令世人仰望的大唐，我的梦。 -题记 有人说，“如果那两千多年的中国封建史是一部跌宕起伏的戏剧，那么大唐王朝必是这部戏中令人荡气回肠的最高潮”。孩童时代的我，对于大唐的华丽是深信不疑的，而如今，豆蔻年华的我，自从遥遥望到大唐帝国的一缕夕烟袅袅升起，便是见 ...
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07-01
国庆颂
国庆颂 国庆花开桂绽玉风，龙腾箭璀惊艳天宫。 珠峰祥照情系两岸，航母旗飘威震八戎。 泰山松韵欢歌盛世，壶口涛澜飞梦彩虹。 大爱无敌祈福众庶，雄狮崛起大吕黄钟。 七绝·国庆 文：都市脚步 秋山秋水秋红叶，秋景秋情曲意扬， 十月金秋逢国庆，蟹肥桂菊果飘香。 母爱春风又一度 亲民谦和永驻足 节节高升欢乐共 日照回忆情香浓 快捷享受似清爽 乐趣妙生恰东风 ...
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04-19
中考诗歌鉴赏考查内容(二)
第三种模式分析语言型 提问方式：这首诗在语言上有何特色? 提问变体：请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。 解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动等。词句的语言把握如: 诗眼-词类活用-修辞效果-绘声绘色绘形绘态 佳 ...
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11-02
-关于"和平"主题的演讲稿
朋友们：大家好! 当我以一个生命的形式来到这个世界的时候，我要感谢我的父母，是他们把我由一个小小的细胞幻化成一个鲜活的生命；当我可以背着书包坐在明亮的教室学习“1+1”的时候，我要感谢我的祖国，因为是祖国让我成长在一个如此美好的国度，享受着慈禅和关爱；当我和家人、朋友一起坐在柳阴下欢快地谈天说地的时候，我更要感谢这个美好的世界，因为它使我和我周围的每个人都能拥有阳光、宁静和平和。当面对这一切的 ...
