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  • 09-13 护理临床实习报告
  • 护理临床实习报告 一例急性阑尾炎患者的护理 (一)护理评估: 1.患者的一般情况: 姓名:张政 民族:汉族 性别:男 婚姻:已婚 年龄:32岁 文化程度:初中 职业:无 入院日期:20XX年8月20 2. 健康史: 既往史:有高血压史 过敏史:无明显过敏史 3.身体状况: Bp:120/80mmHg,p72次/分,kt360c,神清语明,表情痛苦,辗转不安,病人自觉全身疲乏,四肢无力,头痛、头晕, ...

  • 10-30 教育系统中国梦征文:教育梦我的梦
  • 教育系统中国梦征文:教育梦我的梦 -激活生命快乐学习 一个人的幸福就是对理想的追求和梦想的实现。作为一个老师,我的梦想在不断变化和升级,起初是梦想当一位好老师,后来身体出了问题就梦想有一个健康的身体,医疗费用太高了就想挣更多的钱,现在身体恢复了就梦想让自己的课堂教学进入“激活生命,快乐学习”的境界。 自参加工作以来,当我看到自己的学生,就想起自己小时候上学的艰难,因此,工作起来倍加努力。此时,我的 ...

  • 08-04 省最可爱教师事迹材料:摆渡过河心是岸
  • 省最可爱教师汇报材料:摆渡过河心是岸 她,工作18年来,教过语文、英语、政治、历史、地理等多门文化学科,担任多年班主任工作,多次承担过文化学科的公开课、教研课、课改课的示范教学,多年在毕业班教学质量上获得市级先进称号,名列年级前茅; 她,课题主持人、教育通讯员、教育网络平台管理负责人、教导教研员、心理辅导员、导学案编委、作协理事、戏剧协会会员、爱心志愿者…… 她,患I型糖尿病,每天需要给自己注射5 ...

  • 01-28 重阳节综合实践活动方案
  • 重阳节综合实践活动方案 活动目的:20XX年10月23日(农历九月初九)是中国的传统节日-重阳节,也称敬老节。尊老敬老是中华民族的传统美德。 1.让学生了解重阳节的来历、习俗; 2.通过调查、访问、总结等活动,培养学生的组织表达能力和团队合作精神,促进个性的发展。 3.培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。 活动过程 一 ...

  • 03-03 主题活动方案(转)
  • 活动主题:爱在重阳 活动对象:五(3)班 活动背景:现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始,从小让孩子对老人心存感激、知恩图报,做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人,长大后才会爱他人、爱祖国。 活动时间:20XX年10月1日-11月1号 活动目标: 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。 3.用自己 ...

  • 07-14 经典爆笑QQ个性签名集锦
  • 经典爆笑QQ个性签名集锦 一 1.不要迷恋哥,嫂子会揍你。 2.上班的心情比上坟还要沉重。 3.別說我很高傲,只昰我拒絕与禽獸打交道! 4.都说女人是衣服,姐是你们穿不起的牌子。 5.哥,不寂寞。因为有寂寞陪着哥 6.姐从来不说人话,姐一直说的是神话。 7.知识就像内裤,看不见但很重要。 8.世上只有妈妈好,爸爸也不错。 9.性别:男,爱好:女 10.还没来得及去沾花惹草,就被人拔光了。 11.你 ...

  • 03-11 减肥美容保健祝福短信
  • 减肥美容保健祝福短信 若要皮肤好,粥里放红枣。若要不失眠,粥里添白莲。腰酸肾气虚,煮粥放板栗。心虚气不足,粥加桂圆肉。头昏多汗症,粥里加薏仁。润肺又止咳,粥里加百合。消暑解热毒,常饮绿豆粥。乌发又补肾,粥加核桃仁。若要降血压,煮粥加荷叶。滋阴润肺好,煮粥加银耳。春季防流脑,荠菜煮粥。 防电脑辐射妙招:多吃诸如胡萝卜、红枣、橘子、西红柿、瘦肉、牛奶、鸡蛋、动物肝脏、等富含维生素A、c和蛋白质豆制品, ...

  • 10-20 开展解决三峡库区城镇移民家庭零就业和农村移民家庭零转移就业问题工作实施意见
  • 开展解决三峡库区城镇移民家庭零就业和农村移民家庭零转移就业问题工作实施意见   为全面贯彻市委二届九次全委会议精神,认真落实XX书记提出的解决三峡库区城镇移民家庭零就业和农村移民家庭零转移就业(以下简称解决两个“零目标”问题)的工作要求,切实维护发展和稳定大局,县委、县政府决定在全县各移民镇乡启动开展解决两个“零目标”问题工作。结合我县实际,现制定如下实施意见。   一、指导思想、目标任务及基本原 ...

  • 03-07 学习贯彻落实科学发展观,在解决问题推进科学发展
  •   解放思想,解决问题,推进发展,促进社会和谐,是学习贯彻落实科学发展观出发点和落脚点,也是的贯彻落实科学发展观的继续和深化。解决问题需要解放思想,践行科学发展观也要解放思想,解放思想是解决问题实践科学发展观的桥梁,只有在解决问题中解放思想才能贯彻落实科学发展观,只有在推进科学发展中解放思想、解决问题,贯彻落实科学发展观才有深度有力度,才能不断推进贯彻落实科学发展观的深入。   在解决问题中推进科 ...

  • 11-11 管理工作体会:学校内部的冲突管理
  • 管理工作体会:学校内部的冲突管理 矛盾、冲突、危机是现在常说的三个词。我的理解是:矛盾是无处不在,它是推动事物发展的根本动力,这是从哲学上讲。从具体上讲矛盾分为酝酿阶段、爆发阶段和解决阶段。爆发阶段就叫冲突,如果冲突过于严重或者后果影响到组织的生存,就叫危机。 在一个学校组织内,出现冲突是正常的、不可避免的。冲突本身并不可怕,可怕的是处理不好造成的不良影响。所以,正确认识冲突的实质,寻找有利于组织 ...