当前位置:首页 >> 范文 >> 昌乐二中培训前困惑问题汇总

    与《昌乐二中培训前困惑问题汇总》相关的范文

  • 03-02 名校考察之行学习心得体会
  • 名校考察之行学习心得体会 清水河中学 龚永明 曾记得,“学习”一词最早见于《礼记·月令》,即“季夏之月,鹰乃学习”。学,效也,效仿;习,指鸟儿频频飞起。也曾记得,孔子对“学习”一词的解析为“学而时习之,不亦说乎”。所以,“学”了就得“习”,“习”了就得有所成。我认为,此次名校考察之行的最终目的,在于我们努力探寻名校的成长归因,不断联系自身实际,全力打造出具有鲜明的时代印记和浓郁的本土特色的高效课堂 ...

  • 05-07 高效课堂培训心得体会
  • 高效课堂培训心得体会 赵英杰 我们接受昌乐二中271高效课堂专家组的培训工作即将告一段落。虽然占用了大家不少的正常工作和休息时间,但可以看出每位同事都在积极认真的学习着,少有被动的,无奈的,厌倦的表情。这是在以往培训中少见的良好表现。 原因何在呢?很简单,因为培训的内容是我们渴望已久的,是我们工作中迫切需要的,有真正实践意义的东西。负责培训工作的昌乐二中的老师是一线教师。他们懂的现在的学生需要什么 ...

  • 01-13 山东课改听课学习体会
  • 山东课改听课学习体会 2014年4月我有幸和学校其余二十多位老师一起去了杜郎口,昌乐二中,即墨28中听课学习。杜郎口的高效率,大容量,即墨二十八中的“和谐互助”理念和师友一对一互助学习模式,昌乐二中的“271”模式和导学案的编制及使用,给我们带来了震撼许多思考。 杜郎口是典型的农村学校,学生都是农村孩子,在我们老家的农村孩子几乎没有人管和管得了,学习好的寥寥无几,几乎都是得过且过混时间,课余就是上 ...

  • 08-17 新课改学习心得:把课堂还给学生
  • 新课改学习心得:把课堂还给学生 4月4日,我校一行24人来到山东学习,先后到杜郎口中学、昌乐二中、即墨二十八中进行了认真实地观摩。新课改已经如火如荼的在我市开展,在教育的新时代到来之际,我校老师们准备好了为自己的教学方式方法和理论构架做一次深入的重铸,能够来到这三所全国知名的学校进行学习,心情非常的激动,像是一扇教育新理念的大门正缓缓为我们打开,心中许多的疑问也慢慢释怀。通过在三所学校的学习和观摩 ...

  • 09-06 参加骨干教师培训班的心得体会
  • 参加骨干教师培训班的心得体会 昌乐育才双语学校    20XX年7月16-17日,昌乐县小学数学骨干教师培训班在昌乐二中报告厅举行,根据学校安排我和部分同事参加了此次培训活动,期间有幸聆听了臧秀霞、李玲、赵国防和郭美玲共4位专家、名师的教育教学经验报告:臧秀霞主任的《魅力课堂是怎样炼成的》、李玲校长的《让数学好玩》、赵国防老师的《走在教学与教研的路上》以及本校同时郭美玲老师的《让学生的个性魅力在数 ...

  • 12-24 实验中学关于课堂教学改革的情况汇报
  • 20XX年以来,伴随着全国统一的初中新课程改革的步伐实施,我们实验中学紧紧围绕新课改要求,紧扣国家课程改革标准,围绕以学生为中心,全校上下群策群立,迎难而上,走过了艰辛的七年课改之路。“自主、合作、探究”的新课程理念在课堂上得到了充分体现,也取得了丰硕的成果。初中升学人数由20XX年的36人,增加到20XX年的235人,这一数据确实让人感到震惊,但在我们实中人的心中,并未满足现状,我们自己认为没有 ...

  • 01-08 中学校本研修经验材料
  • 中学校本研修经验材料 -以校为本抓精细管理见成效 近年来,xx中学肩负着县委、县政府和全县人民的殷切期望,在县教体局和教研室的领导下,立足校情,以校为本,主要从教师素质提升、精细化管理探索、考风建设深化等方面积极开展校本研修。 一、四轮驱动抓名师工程 学校发展靠名师,名师成长靠研修。在实施名师工程的过程的,我校主要做了以下四个方面的工作。 1、高起点抓好研修培训。 依托国家教师培训计划,积极鼓励教 ...

  • 04-24 下乡书记民情日记两篇
  • 下乡书记民情日记两篇 20XX年12月9日星期日晴零下9度 今日原本是一个快乐的日子,通过培训既学到了新的知识又见到了多日未见得老朋友。可是随后发生的一连串的几乎是匪夷所思的事情被山理工的辛老师戏称“黑色星期天”。 今早8点去会议室听报告,阶梯教室,从后门进。刚下第一个台阶一下子就栽倒了,天杀的坑哥台阶!原来是木头梁子贴上了树皮!脚直接踩破了皮子插进了木头梁子里。搞得我一天都一瘸一拐的,要不是我整 ...

  • 04-05 课题申报材料
  • 《唤醒教育》课题申报材料 一、问题的提出 (一)研究背景 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神,合作意识和开放的视野,具备体验分析、探究、实践的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力,各学科课程标准向 学科教学提出了明确的要求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,要求教师开发各种学习资源,在教学中树立全新观点,探求新方法、新模式,大胆改革,优化课堂,形成开放性的课堂, ...

  • 01-10 申报省合格学校验收汇报材料
  • 申报省合格学校验收汇报材料 各位专家、领导: 首先,我代表xx小学全体师生对来我校检查、指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢。 xx小学建校历史悠久,从50年代初开始办学,当时涵盖周边临近乡镇的学生,学生达到500人左右,还曾设置初中,由于近几年来,交通不便,各方面的条件滞后,大量农民工外出,造成总人口数逐渐减少,学生相应减少,现一至六年级仅有学生43人。公办教师9人。但由于我们这里地域特殊,是交通闭 ...