2014作文阅读精彩的结尾
精彩的结尾
“灰常”念旧
“灰常”协调
“灰常”迷幻
“灰常”梦幻
一：念旧（题目 文章结构 结尾呼应题目 非常鲜明的形象）
爸爸虽然已经是中年人了,但他仍然有着小孩子一般的稚气。我和爸爸经常在一起玩，有时是我突然从背后“袭击”他，有时是他躲在墙角，等着我从房间里出来，忽然做一副类似“幽灵”的表情和动作，吓得我“心惊肉跳”
而在我和爸爸玩过的游戏里边,最使我难以忘记的是那次“家庭足球赛”了......
爸爸是一个“老顽童”，我和他玩过的游戏不计其数，希望以后我们还能一起玩更多的游戏，发明创造更多游戏。
思考：简洁不简单！
题目-----中心
结尾-----中心
功德圆满啊......
二：协调（情节考虑 不是相同词语的重复）
（1）开篇提问----围绕问题作文-----结尾推出答案
例：
父亲是什么？我的人生当中三次面临这个问题
现在回到我最初的问题：父亲是什么？显然，他不仅仅是分离他的基因、给你生命的那个人。我要说，他是值得你敬仰的人，当你需要时出现在你身旁，让你脚踏实地。他注定在你生命中出现，这就是我如何评价我的澳大利亚父亲。我出现在他的生命中不是偶然。这对我俩都很重要。
(2)一种状态（差）----另一种状态（好）纵向对比
例： 三条短信改变了我
我自认为是一个非常乖巧的孩子，我能把什么事情即使不能做到最好，也能追求做得更好。我学习很努力，也喜欢帮助别人，我很想让老师欣赏我，可老师的目光却永远只在那些成绩最优秀的学生身上。因为身体有些残疾的原因，我很自卑。
我心里委屈，于是我愤世，我孤傲，我看不惯一切。别人的文章再好我也懒得看，别人的演讲再精彩我也认为庸俗，别人做的事情再伟大我也认为做作。我怀疑一切并目空一切，抱着这种思想我跨进了初中的大门。
这位新来的班主任，我并不赞赏，个子矮，眼球有些突出，表情严肃，走路和未开化的远古人一样。可是不知怎地，他似乎盯上了我，是因为我的相貌？他上课时不时地瞟我一眼，作业本上隔三差五地出现了一些批语，多次有意在让我在大庭广众之下发言„„一开始我怀着敌意，尽量地回避着。不过渐渐地我发现，在做这些事的时候，他的目光是真诚的，似乎有一丝温柔在我心头划过，多久没有过了，还是梦中妈妈的亲昵。第一次、第二次测试之后，他给我妈妈发来了第一条短信：“宇真是个不错的孩子，我们家小雨要是像这样就好了。” 收到这条短信之后，一种从未有过的感觉涌上心头，终于有老师注意到我了。于是那层笼罩
着自卑的阴云终于被撕破了，感觉好像是如沫春雨般的滋润，我欣喜地跳到妈妈的背上，和她一起分享我的快乐。
此后，我对班级热心多了，值日主动，文体活动积极参加，热心做好班干部的好帮手，发言也踊跃了，学习成绩也有了明显提高，我成天笼罩在被老师夸奖的光环里，做的一些事儿越来越多，得到了不少的朋友。可到了初二期末考试，我摔了个大跟头，成绩落了很多，我失落得很，心里很悲凉，老师依然给我发了张奖状“热心学生奖”，我心里挺不是滋味。到家时，老师给我发来了第二条短信：“宇，人生路上难免有风雨，如果不经历，又怎知彩虹分外艳！相信自己，一定能行！”
我心头一热，虽然没有对得住老师的帮助，但他却一如既往地关心和支持我，于是化痛苦为动力，继续前进，永不言弃，坚持到底，争取胜利！
快要中考了，可我的心情显得有些浮躁不安，上课精力总是不能集中，老走神，晚上又睡不着，白天有时还打瞌睡，前段日子几次模拟考试有些心不在焉，成绩有了影响，但我尽量不给老师添麻烦，但还是被他发觉了，又发来了第三条短信：“平常心是金。”于是，调整心态，除了学习之外，每天下午老师还陪我在操场上跑两圈，锻炼身体，劳逸结合，一面还开导我，于是心情终于稳定了。
今天，我得以平常心坐在了这考场上，都是因为老师，是他的三条短信改变了我„„
三：“灰常”迷幻----反问句（说话的技术）
明明很坚定的话用疑问的口吻说出来
永不凋谢的玫瑰
校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。
这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，拿在手中，向外走去。 同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至想要上前拦住她。正在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花去干什么呀？能告诉我吗？”
“奶奶病得很重。我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，她有点不相信。我把花摘下来送给奶奶看，看后我再把它送回来。”小女孩害羞地说。
听了小女孩天真的回答，同学们不语了，校长的心颤动了。他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的——你是一个慢得爱的孩子，这一朵是奖给你妈妈的——感谢她养育了你这样的好孩子。”
纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？
多一问，多一层思考
四：“灰常”梦幻（浪漫无限 跳脱真实世界，在梦境中寻找新的方向）
例： 晚上，我做了一个梦，在梦里，小女孩找到了妈妈，她终于不再哭泣，脸上满是幸福的笑容......
无比油菜花（古诗词 歌词 名言）
谈感受（一吐为快 分析式 相关式）