创建平安学校促进项目实施方案

创建平安学校幼儿园促进项目组实施方案

根据太平办事处（太办法【2008】18号文件精神，为了创建平安校园，确保师生的人身安全，预防和减少各类事故的发生，为学生创建舒适、安全、和谐的学习环境，，结合我校的实际，特制定此方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，牢固树立安全发展理念，大力推进依法治校进程，积极营造“平安、文明、和谐、健康”的校园氛围，促进学校平安校园的创建。使学校成为最稳定、最安全的单位，为实现当地经济发展、社会事业进步做出积极贡献。

二、组织机构

成立太平中心小学平安创建工作领导小组;

组长：林宏远:负责平安校园创建的全面工作，对这项工作负总责。

副组长：房淑晶：负责具体工作的落实，并负责中心小学的平安创建工作。

张 俏：负责中心幼儿园的平安创建工作。

工作目标。

成员：王 华：负责工作的布置与落实。

王维刚：负责安全环境、氛围的营造。

裴 涛：负责各种宣传板的制定。

王常河：负责后勤保障。

村小校长赵丽君、李世斌、王巧娥、吴镇、刘向东负责本校的平安创建活动 。

各校也要相应成立领导小组。

三、基本情况

普兰店市太平中心小学始建于1971年，翻建于1989年，重建于2002年，下辖六所村小，六所幼儿园现已发展成为拥有42个教学班，94名教职工，880名学生的公办完全小学。它地处普兰店市南郊，位于风景宜人的二龙山脚下，南与太平工业园区毗邻，是一所现代与文明的结合体。占地面积13000平方米，建筑面积2300平方米，设有多媒体教室、语音室、远程教室、计算机室、实验室、音乐室、体育室、卫生室、美术室、阅览室等专用教室。

四、实施范围

太平辖区的六所小学和幼儿园。

五、工作目标

（一）安全促进目标

1、学校校长牢固树立安全第—的思想观念，将学校安全工作摆到学校管理工作中的重要地位,掌握和自觉遵守现行的各类安全法律、法规和行业安全规程、规定，定期对学校安全进行检查，常抓不懈。坚持做到“—日一小查、一周一大查、一月一汇报”。

2、健全学校安全工作管理机制，安全管理机构、人员、设施、措施到位。完善学校安全管理制度，建立学生“一日

安全常规”及安全工作检查、考核、报告制度，对学校教育教学工作中各个环节有明确具体的安全要求，并认真予以落实，同时建立健全学校安全档案。

3、坚持开展安全教育。通过安全教育让师生树立安全第—的思想，通过学校安全知识教育和进行安全技能训练，提高师生防范事故的能力和在紧急状态下自救、互救的能力。安全教育的内容包括正确的人生观、世界观、价值观教育，安全意识教育，安全防范教育(交通、消防、社会治安、食品卫生、传染病预防、自然灾害、预防触电、预防溺水和煤气中毒、校 内外活动等)。使师生达到相应的安全教育目标。

4、严禁组织学生进行大型校外集体活动。严禁组织学生参加防汛、防洪活动。

5、重视校舍的安全管理。要特别重视对校舍的监控，定期进行勘验检查，发观校舍险情立即停止使用并积极采取有效措施。

6、要重视消防安全工作，处理好防火与防盗的关系。要根据《消防法》的规定，配合消防部门定期对学校设施进行排查。学校实验室、仪器室、图书室、微机室等重点区域和教室、食堂、餐厅、宿舍等人员密集场所，按照消防规定配置消防设施, 确保安全通道的畅通。

7、加强校园治安秩序管理，设专人分管校园治安工作，

值班人员要昼夜值班，对重大滋扰校园治安的要立即向当地公安部门报告，并积极配合公安部门予以制止和处理。

8、加强教学环节的安全管理。学校实验室要健全安全操作规程并加强管理。对易燃、易爆、放射、剧毒物品按照有关规定严格管理。严禁闲杂人员出入实验室和仪器室。

9、要加强对体育设施、体育活动和学校卫生工作的管理。体育活动器械应符合体育活动安全要求，学校要关心学生身心健康，定期对学生体检。

10、加强交通安全教育。在临近街道的学校门口，要求设置明显的警示标志。 加强饮食卫生的安全管理。要严格执行《食品卫生法》、 《学校卫生条例》、 《学生集体用餐卫生监督办法》、《餐饮业食品卫生管理办法》，严防食物中毒及传染病的发生。

11、学校不得组织学生参加商业性质的庆典、演出等活动。

12、学校教职工要自觉遵守社会公德、职业道德。严禁体罚或变相体罚学生，对造成学生致伤致残、致死等严重后果的，要依法追究刑事责任。

13、学校发生安全事故要立即上报，采取有效措施控制事故的发展，查明事故的原因和责任人不得谎报、瞒报。

（二）项目内容

在限期调查摸底的基础上，拟开展三个项目：

1、“小交警模拟通道”项目

2、“手拉手”安全创建联系手册项目

3、“心理快乐驿站”——心理健康信箱项目

*项目1：小交警模拟通道

在观察中，看到学生在走廊、操场、上下学的路上，交通过则遵守的不太好，走廊有跑跳的现象，操场上杂乱无章，上下学有拥挤的现象。针对这些情况学校在校内实行红领巾小交警值日，按规定右侧通行，不跑不跳不拥挤，实行一路队列制。在操场上，为每个班级划分一定的区域，在制定的区域内，教师监控下活动；上小学的路上有路队长监控，形成了在小交警监控下的无形安全通道。

*项目2: “手拉手”安全创建联系手册

确保学生的安全不是教师一个人就能做到的，需要家长的配合。在工作中发现有些学生和家长安全意识不强，缺乏相应的安全常识，自护知识和能力，为了迅速提高，我们建立了“手拉手”安全创建联系手册，学校对学生进行的安全教育内容，写在手册上，给家长看，达到教育的双重效应。

*项目3：“心理快乐驿站”——心理健康信箱

在调查中发现，现在的孩子独生子女占84.5%，单亲家庭占23.3%，留守儿童占11.2%，学生相应的心理承受能力差，孤僻，任性，敏感，受挫折，抗打击的能力差，长期以

来，造成一定的心理压力，为了使学生心理健康，快乐成长，学校成立“心理快乐驿站”——心理健康信箱，由校长和大队辅导员为“知心姐姐”，做及时解答，解答不了的咨询心理医生。使学生珍爱生命，健康快乐成长。

六、工作计划与安排

这次创建活动分为三个阶段进行。

第一阶段：2008.9~2009.1月份为宣传发动阶段。召开动员会，广泛宣传发动，营造创建活动的浓厚氛围，把师生的注意力引导到创建活动上来。成立创建工作机构，明确职责任务，制定活动方案和工作措施。

第二阶段：从2009.2至2010年底为实施阶段。全面落实“十项指标”和“六个不发生”的工作目标，建章立制，建立健全学校综治、安全工作机制，深入扎实地开展“建设平安学校”活动。

第三阶段：从2010年3月至2011.9为总结验收阶段。总结经验，找出不足，迎接验收。

七、工作措施

1、提高认识，为创建活动提供组织保障。要从实践“三个代表”重要思想要求和维护教育改革、发展、稳定的高度，充分认识创建活动的重要性和必要性，切实增强建设平安学校的责任感和使命感。要定期召开安全形势分析会，及时调整工作重点，真正担负起确保平安学校的责任，努力营造“建

设平安学校”的浓厚氛围。

2、积极开展法制教育，提高广大师生遵纪守法意识。要认真实施“四五”普法规划，充分利用课堂教学、法制讲座、校园广播、黑板报、主题班会等形式，广泛开展法制教育，使遵纪守法成为广大师生的自觉行动。

3、积极参与严打整治行动。在加强对学生日常行为教育管理的同时，要认真排查校内及周边不安定因素，及时汇报有关情况，积极采取有效措施进行整治，确保校园周边秩序稳定，为师生创造良好的学习生活环境。

4、加强治安防范工作。要健全值班巡逻制度，落实重点部位“三铁一器”措施。加强治安防范工作的制度化、规范化建设，要做好后进生的教育转化工作，有效预防学生违法犯罪。

5、加强矛盾纠纷排查调处力度，积极预防和妥善处置群体性事件。要强化民主监督，实行校务公开，妥善解决学校热点、难点问题，防止矛盾激化。

6、强化安全措施，预防各种事故发生。一是对排查出的危房和老化线路及时整改，确保校舍和用电安全。二是每月不少于一次师生安全常识教育，增强师生的防范意识。三是根据季节特点，重点抓好各个季节的安全把交通、火灾、溺水等事故降到最低限度。四是学校组织的一切活动，必须以安全为前提。五是认真做好传染病、流行病的防治工作，

杜绝传染病、流行病在校园蔓延。

安全社区的创建，是对学校安全工作的一次检验，愿以此为契机，开创我校“平安校园”的创建，把学校的安全工作推向一个新台阶。