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    与《英语角活动策划方案》相关的范文

  • 04-02 情趣英语活动实施方案
  • 一:方案提出的背景 教育心理学告诉我们:小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短。语言学习本身是较为单调枯燥的,而一味以教师讲、学生听这种教学形式,然后学生死记硬背语法规则或脱离语言环境去学习单词、短语和句子,势必会使学生的学习兴趣荡然无存,从而直接影响学习效果。而开展小学英语“情趣教学”,可以让学生在形式多变的教学中,始终处于兴奋、活跃的状态,不断调整和刺激学生的 ...

  • 01-09 2014年下期新民学校英语特色活动方案
  • 20XX年下期新民学校英语特色活动方案 20XX年是我校的提质年,为更进一步推进英语特色的形成,为活跃校园英语文化氛围,提高校园文化品位,培养学生的英语口语交际能力,全面提高学生英语竞赛能力,同时也充分利用外教的优势资源,20XX年我校将开展一系列的英语活动,特拟此方案作为实施依据。 一、继续组织并培训学生参加全国公共英语一级考试 全国英语等级考试体系(简称)是由教育部考试中心设计开发的系列考试之 ...

  • 10-06 马鞍池小学英语活动方案
  • 一、指导思想: 通过举办校园英语活动,激发学生对英语的兴趣和爱好,提高学生的听,说,读,写的能力,丰富多采的英语活动为载体,营造良好的英语学习的氛围,丰富校园文化生活,让学生在英语时间中体会到学英语,用英语的快乐。 二、 活动原则。 1、 以“活动”激发兴趣。全员参与,寓教于乐,寓学于乐,生动活泼,乐学其中,学于其中。 2、 以“活动”形成主体。以校为本,快乐协作,主动实践;享受成功,建立自信,自 ...

  • 10-21 校园英语节活动方案
  • 校园英语节活动方案 另外 1、全校招募8名英语水平好的家长,下周三,到学校参加英语学科节的活动。欢迎积极报名,支持一下学校工作。 2、麻烦大家,周末还要做一个孩子的英文胸牌,周一佩戴到校。将会奖励孩子3枚银牌。 注: 1、上交方式与时间:5月22日之前,发到我的工作邮箱。 2、凡参与获得班级银牌5枚,获优秀奖银牌5枚,最佳奖金牌1枚。 一、指导思想: 为了激发学生学习英语的热情,促进学生更好的掌握 ...

  • 01-02 英语节之"我是英语小百灵"活动方案
  • 活动目的: 通过学习简单有趣的儿童英语歌曲,激发学生学习英语的兴趣,营造快乐学习英语的氛围,使“我爱英语”成为学生的一种思想观念。 活动对象: 1-3年级 活动时间: 11月-12月 11月快乐学习英语歌曲12月末英语歌曲比赛 活动地点: 英语课堂校多媒体教室 活动形式: 1课堂学习英语歌曲 在英语老师的带领下,课堂播放有趣的英语歌曲,激起学生的兴趣来学唱英语歌曲,并通过各种形式的活动巩固学过的英 ...

  • 07-30 英语学习俱乐部策划方案
  • 英语学习俱乐部策划方案 一、成立xx英语学习俱乐部的目的 近期来,商务部与船务部不断的更新血液,各部门也纷纷表示很难招到满意的员工入职,加上现在人才同质化时代,<~课件>有能力的要求高、没能力的挑三捡四还吃不了苦;大学生过了英语四、六级依然是哑巴英语,为了补充学校教育的不足,我们决定成立xx英语俱乐部。通过英语口语作为工具来学习领袖素质相关的知识,同时给全飞达的员工创造一个集学习、娱乐 ...

  • 01-27 英语素质大赛活动策划方案
  • “全能英语同台秀”-xx师范大学首届cRAZy杯英语素质大赛活动策划方案 项目名称:“全能英语同台秀” -xx师范大学首届cRAZy杯英语素质大赛起止时间:20XX年3月至6月 实施单位:xx师范大学学生社团联合会 支持媒体:xx日报 …… 一、背景及现状 在日益国际化的今天,不同地域的政治,文化,经济都需要获得更大程度的交流,信息的共享更是当前的一大主题。英语作为一种国际性的通用语言,在世界范围 ...

  • 04-27 小学英语单词识记教学研究课题实施方案
  • 小学英语单词识记教学研究课题实施方案 一.课题的现实背景和意义 (一)背景 国家教委新颁布的《小学英语课程教学基本要求》中明确提出:当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化,使外语特别是英语日益成为我国对外开放和国际交往的重要工具。学习和掌握一门外语是对21世纪公民的基本要求。 词是语言的基本材料,是语言的三要素之一。没有足够的单词量就不能清楚的表达概念 ...

  • 07-08 莘县张寨乡实验小学市级课题实施方案
  • 《小学生英语学习兴趣激发与培养的实践研究》课题实施方 案 张寨乡实验小学课题研究组 一、 问题的提出 1、研究背景 英语课程要求面向全体学生,注重素质教育。特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。因此,以科学发展观为指导,积极贯彻英语新课程标准的基本理念,结合我校以建设 ...

  • 10-02 志丹中学课题总实施方案
  • 志丹中学课题总实施方案 《运用英语“四位一体”提高学生写作水平》实施方案 志丹中学七年级课题组 一、实验的背景和意义 我校是一所初级中学。是经过省政府验收“两基”达标的学校。师资力量雄厚,各种硬件设备完善。而目前最需解决的问题就是如何尽快提高教学质量。我校的英语教学水平不容乐观,生源差,成绩差。相当一部分学生的英语基础不够扎实。特别是学生在口语和写作这两方面显然更是薄弱环节。探索英语教学的最佳途径 ...