解读[海上钢琴师]中1900的孤独宿命

　　［摘 要］ �《海上钢琴师》是意大利导演朱塞佩•托纳托雷1998年编导的第一部英语片。该片讲述了一位传奇的钢琴师――1900孤独的一生。本文通过分析1900孤独命运的表现，探索造成其孤独命运的原因并对其孤独宿命进行解读。首先从1900的生活、性格以及天赋三方面对其进行分析，指出他的一生注定孤独；然后对1900为了爱情和生存反抗命运的失败尝试进行阐述；最后分析导致其孤独命运的内因和外因，揭示了电影中所包含的宿命论观，引发了人们对自己不可知命运的深思。 　　［关键词］ 孤独；宿命；内因；外因 　　 　　朱塞佩•托纳托雷，作为意大利的新锐导演，是一个浪漫的电影诗人。他的三部最知名作品为《天堂电影院》《海上钢琴师》和《西西里的美丽传说》。《海上钢琴师》是一部荡气回肠的诗意旅程电影，那无处不在的钢琴声将观众带入1900的心灵深处。影片采用最极端的浪漫主义风格，引起两极反应：有人视之为杰作，而西方很多人把它看成“最好看的烂片”。与许多其他美国电影不同，这部电影没有兴奋和激烈的战斗场面，没有漂亮的男孩或女孩，讲述了一个传说，同时也创造了一个成功的好莱坞美国平民英�雄――1900。 　　1900是一个没有出生证明和身份，在世界上孤独生活的人。在强大的命运面前，他冷漠、抵抗、困惑到理解，用手指在钢琴上弹奏出舞蹈，也用一辈子的时间来取得音乐成就，宛如周期交替的历史河流，从来没有停止过。一位钢琴家，出生在海上，成长在海上，最后死在海中。观众可以清楚地体验到一股淡淡的忧愁浸润整个电影。《海上钢琴师》在1998年10月上映，尽管已经过去了十多年时间，但还是留给观众挥之不去的美好印象。经典的电影不会因时间的流逝可悲地褪色，相反的是，它会越来越迷人。目前，已经有很多评论家和美学家评价了这部电影，从美学的角度来看，1900的一生是一个传奇，启迪我们的生活和音乐世界，以及对世界的思考。1900是孤独的，下面来解读他的孤独宿命。 　　一、孤独表现 　　影片中的主人公1900，因为孤寂落寞的经历，使其更能敏锐地看透人心，并借此弹奏、创作出感动人心的乐曲。但一生面对海洋、面对钢琴，陆地上的一切，对他来说有着太多的不确定性，使他一直对陆地踌躇不前。正如1900所说：“我看不到陆地的尽头”，或许对1900而言，海天一色的景致看得到地平线，往返多地的邮轮也有靠港停泊的时候，钢琴上的琴键是有限的，他可以据以创作无限的乐章，然而陆地上绵延不绝的大城市，是他所看不清也无法掌握的。以下对1900的生活状况、性格特点和钢琴天才的孤独表现进行简要分析。 　　（一）生活状况 　　1900是一个天才钢琴家，出生后即被世界抛弃，本来应该和其他人一样，有一个幸福的家庭，有爱自己的父母，并拥有自己的国籍和自己的一切。但是不幸的是，他是个孤儿，被遗弃在船上，从出生就遇到了不公平命运带来的悲惨和孤独。他跟着游船“弗吉尼亚”号航行于欧洲大陆和美洲大陆之间，并逐步成长，久而久之，1900已被视为弗吉尼亚的“重要家庭成员”，而船上的乘客，已成为他与外界沟通、了解世界的惟一渠道。1900的孤独生活注定他要失败。他的生活被限制在一个狭小的空间环境。局限在狭窄的居住环境，1900不能与更多的人接触。所以，他惟一能做的就是服从于命运的安排，并逐步被自己酿造的致命悲剧而扼杀。 　　（二）性格分析 　　1900性格内向。由于生长在有限和封闭的世界中――船上，他缺乏与外界的联系。他住在海上，他的心就像是干净的大海。他无法理解世俗的东西，甚至是游戏的概念都不能明白。他只知道旅行与音乐的天地，他自己精心编织的美丽的梦想。1900年的生活单纯，使得他的才华也像孤独绽放的花朵；1900是一个音乐天才，会让观众觉得他自负、高雅，从不墨守成规，他从来没有严格按谱来演奏。他不像平凡人一样生活，人们也不能影响他的生活，他住在船上过着无忧无虑的生活，对他来说，所有的约束和规则是没有意义的。当乐队在船上演奏的时候，他经常忍不住地不按乐谱自由发挥，但仍然会获得大家的掌声和认可。当他继任阴霾的乐队指挥，1900总会向观众展示恶作剧般的笑容。在那个时候，观众会突然发现，其实，他只是一个无辜的孩子。1900是一个缺乏安全感的人，甚至不敢离开从小生活的环境，即使他遇到了一个年轻女孩，并且对她一见钟情，1900试图下船去寻找女孩，但还是没有足够的勇气，在最后关头，当他惟一的朋友马克斯告诉他，这艘船即将被炸毁，他也不肯离开，最后选择了死亡。 　　（三）钢琴天才 　　《海上钢琴师》不仅是一部经典电影，更是一部音乐史诗。近乎完美的电影配乐，让我们深深陶醉。在影片中，1900在“弗吉尼亚”的头等舱舞厅演奏钢琴。事实上，从一开始，已经注定他与钢琴的不解之缘。当1900失去惟一的爱――他的养父之后，音乐闯进他的世界，并从此成为他的同伴。有一天，他偶然地来到了头等舱的宴会厅。通过入口玻璃屏幕，看到一个奇怪的东西――钢琴，随后1900便走入了丰富多彩的陌生世界。1900偷偷地溜进舞厅，并在钢琴前坐下。当他的手落在键盘上时，1900开始了传奇音乐经历。没有人指导，没有人教诲，1900拥有的是绝对的音乐天赋。他演示了他的超凡脱俗的钢琴演奏才能。 　　二、失败的尝试 　　生活中每个人都会有很多不同的尝试，有成功也会有失败。《海上钢琴师》中的1900也有过很多次尝试，但终究都失败了，主要有爱情和生活两个方面： 　　（一）爱情的尝试 　　在影片中，爱情只出现了一次。因为爱，1900本来决定在纽约上岸，寻找年轻的女孩：一天下午，当1900坐在钢琴前，一个美丽、纯洁的少女不知不觉地走入了他的视野。窗外，女孩的脸在蓝天下显得格外纯净。在1900生活的30年中，他第一次有了心动的感觉。凝望着天使般的面孔，1900即兴演奏了爵士乐来生动地表达了这一情感，音乐表现了1900的情绪变化，也让观众体会到了纯粹的爱与寂寞的心还有他的柔情。音乐记录了纯真的爱情和永恒的美丽，是他心中之爱的真实表达。跟随录制音乐的唱片公司感到无比震惊。随即，对方许诺要发行他的专辑，让更多的人能听到他的音乐。然而，1900只希望这个女孩可以听到他的演奏。这张专辑代表了他的爱，他不希望与他人分享，不希望别人窥视他的真实感受。“我不会让我的音乐去任何地方。”之后1900唤醒了他的勇气，想要下船去寻找他的真爱，面对陌生的世界，听着嘈杂声、口哨声和来自遥远的工厂声音，这些都组成了一个无序的旋律，1900甚至找不到对这个旋律熟悉的感觉。1900扔掉了帽子，返回船舱，他下不了船。1900对于陆地与爱情还是恐惧的，对于1900，只有留在船上面对浩瀚的大海才可以放松自己，所以他选择留下来，最后，爱情还是抵不过强大的命运，1900的爱情结束于海上。 　　（二）生活的尝试 　　大海选择了1900，他选择了钢琴。好朋友马克斯一直试图说服1900离开游船，但1900拒绝了。因为1900拒绝，他便要付出生命，最后连同“弗吉尼亚”一起被炸成碎片，他绝对不会离开大海。这是1900的命运，他无法逃脱。他和大海永远分不开。1900出生在海边，在海面成长，也死在海上，让他无法选择。根据传统的悲剧观点，1900的死亡并不属于俄狄浦斯王式的壮烈牺牲，没有灯光，与命运的斗争中，甚至没有崇高的理想。这让我们回忆起什么？鲁迅先生曾经说过：“对他的痛苦深表同情，并被他的冷漠激怒。”事实上，他一直拒绝命运，然而，他的斗争的方法不是生存，而是死亡。除了死亡没有什么可以用来证明他抗争这个世界的荒谬。最后，只有以死来体现一个真正的自我。

　　三、原因分析 　　根据马克思主义哲学的原理，内因是发展的关键，而外因是条件。内部原因和外部原因导致了1900的孤独命运。 　　（一）自身原因 　　影片中的游船“弗吉尼亚”号是一个重要的空间，这是用来创建天才、培养天才，同时摧毁天才的独特象征。在这个世界里，所有的东西与物质世界形成鲜明的对比。没有政治，没有经济，也没有战争，只有美酒与动听的音乐。在这艘船上出生的孤儿――1900清楚地了解他的生命意义，他了解海洋是他的世界，钢琴是他的生命，“弗吉尼亚”是他的家，是他赖以生存的地方。如果离开任何其中之一，他将无法正常呼吸，无法正常生活。1900的生活包括海洋和音乐，两者是不可分割的。他拒绝了好朋友马克斯让他离开船舶的邀请。他只能面对海洋，对于1900，海洋与陆地完全不同，他还没有适应在地面行走，他已经融入了浩瀚的大海。1900最终没有离开“弗吉尼亚”，那里载有他的理想和命运。甚至直到最后一刻，他也选择与“弗吉尼亚”共存亡；1900有独特的钢琴天赋，但是当他面对庸俗的人类社会和空间，他就变成一个无能的人。1900拒绝陆地，虽然那里代表着社会的发展、复杂的文明。在陆地上，他无法控制自己的命运，掌握自己的未来。所以，如果让他选择，他只能选择熟悉的海洋。 　　（二）外部原因 　　1900出生于19世纪初，时值欧洲移民大批涌入美国，外来文化也随着涌入。美国代表当时繁荣的工业文明，由产业逐步深入到文化。1900作为工业文明的弃儿，注定不被当时世界所接受，他就像一张白纸，对于海上之外的陆地上的工业文明一无所知，根本不能适应外面的世界；《海上钢琴师》也提出了宿命论，所谓宿命论认为，人的命运是不可预测的，也是注定不可改变的。在这样一个概念下，认为人们只能相信命运的安排。在现实面前，他们将永远处于被动地位，永远只能做命运的奴隶。总之，这是消极宿命论的概念，它否认人的主观能动性和创造性。此外，人的自然性格让人无法抗拒本能的诱惑。影片中用了大量的巧合来解释1900的孤独命运的必然性与宿命论思想。 　　四、结 语 　　1900是上帝的杰作，他同样充满了激情和才华。1900的生活是无法选择的：在悲惨的命运面前，他选择了音乐来弥补；面对船上所有的规则和规章，他选择用不屑和蔑视的态度来抵制；面对爱情，他选择撤退；面对死亡，他选择了冷静和坚定的态度。但他没有选择下船，即使有爱的吸引和生命的威胁。在20世纪，在广阔的大地上，人民拥有了太多的选择和太多的遗憾。没有人能预见自己的生活和未来。把握自己的命运，掌控自己的未来，争取做自己命运的主人。 　　［参考文献］ 　　［1］ 王颖.浅析电影《海上钢琴师》中1900的身份认同［J］.科教文汇,2008(08). 　　［2］ 王小蓉.《海上钢琴师》――现代人悲观消极情绪的表�达［J］.西安外国语大学学报,2010(06). 　　［作者简介］ 邢莉娜（1979― ），女，河北宣化人，广西师范大学外国语学院英语教学法专业2010级在读硕士研究生，河北北方学院外国语学院讲师，主要研究方向：英语教学法；赵海军（1978― ），男，满族，河北承德人，硕士，河北建筑工程学院人事处经济师，主要研究方向:区域经济及经济管理。