高考前十天如何复习
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http://www.sina.com.cn 2006 年 05 月 29 日 01:29 海峡都市报
N本报记者 叶琦 宋晖
高考进入 10 天倒计时, 这段时间还要继续温书、 做习题吗?怎样才能找准备考的方向? 5 月 22 日~24 日, 海都高招专家服务团连续三天开通名师热线, 请来福州一中网校各学科经 验丰富的高三老师,通过电话接受考生及家长们的咨询。每晚两个小时,老师们几乎没有时 间喝上一口水,总是接完一个电话,另一个电话随即响起。除了福州市区考生拨打的电话
,也有来自闽北和厦、漳、泉的咨询热线。
为了让一些没有机会打进电话的同学们能同样了解此次“备考冲刺”热线指导的详情, 本报特将一些有代表性的问题刊登于此,希望能对我省考生临考复习有所帮助。
【语文】
设计出最适合自己的写作风格
热线嘉宾 陈老师:一级教师,先后三次担任福州一中高三毕业班的班主任和语文教师, 曾先后被福州市教育局、福建省教育厅、中国教育写作学会评为优秀作文指导教师。
最后阶段该做些什么,是着力于提高作文水平还是将时间花在一些知识记忆上?诸如此 类的问题成为热线咨询当晚考生们关注的热点。陈老师认为,在最后有限的复习时间里,还 是以知识记忆为主,因为同学们的写作水平大都已经定型,很难在短期内有太大突破。比较 有效的作文复习办法是: 将近几年的各地高考作文优卷找出来看一看, 揣摩他们写作的思路, 引用什么例证,如何开头、结尾,然后设计出最适合自己的写作风格。当然,在写作的时候, 首要的是字迹工整,给阅卷老师留下良好的印象。
[热门问答]
识记题别丢分
问:在最后临考阶段,怎样才能有效复习?
陈:今年高考可能会有小调整,但变化的幅度不会太大。最后阶段应该以学科知识整理 为主,将做过的省、市质检,模拟试卷分类归纳,将以前的错题与标准答案进行鉴别,错在 哪里,为什么扣分,通过整理让自己的思路更清晰。至于做习题,只要隔两三天做一份试卷 练习,保持熟练程度,不至于临考“手生”就可以。
问:临考阶段还能有所提高吗?
陈:如果短期内想有所提高,要把握住容易拿分的题目,尽量不失分。例如名言名篇的 默写,大多源于课本的基本篇目,近期可将要求背诵的篇章,如考纲上要求的、读本里的诗 词、文言名句等等重新梳理一遍。此外,还有语用题、改病句等,都要按不同类型进行知识 的归纳整理。高考的高下之分往往就在于细节,真正优秀的考生不会在这些细微处丢分。 问:诗歌鉴赏题是薄弱环节,怎么办?
陈:诗歌鉴赏部分要认真阅读题目、注解与作者,根据诗歌的基调做出判断,通常“诗 言志”,可以从表现手法看出全篇的主旨,找到解题的要点。而这种开放性的考题,通常只 要言之成理都能得分。
问:做了很多文言文阅读练习,但是效果不大,怎么办?
陈:目前距离高考的时间已经很紧,要想在短期内提高文言文阅读能力有一定难度,近 期不必做过多的新练习, 建议把做过的考卷和练习题找出来, 针对错误订正的地方进行复习; 其次,打好扎实的基础,根据前一阶段的复习总结和归纳,进行词汇的拓展,如掌握一些常 用词、一词多义、古今异义、通假字等;对于考纲中规定需要掌握的虚词、句式等加以整理 归
纳。此外,“就题答题”是很多同学的弊病,这一点在高考时是十分忌讳的,避免这一点 需要做到将知识转化成阅读能力。
[临考技巧]
语言要简练、规范
问:作文采用哪一种写作风格容易得高分?
陈:高考作文最好不要追求太花哨的东西,可以在相对传统的写法上,尽量活泼一些。 问:考场答题时要注意哪些问题?
陈:目前高考采用网上阅卷,更应注意书写的规范,避免不必要的扣分,例如句号不能 用实心的点来表示等。同时,许多学生语言表述不够简练,即所谓的没有答到点子上,因此 解答主观题时要注意找准信息,并进行加工,力求在有限的答题范围内答到点子上,力求简 明扼要。
【数学】
回归“课本”
热线嘉宾 肖老师:高级教师,先后担任了 9 届高中毕业班的教学工作。其中 2003 届、 2000 届所教的毕业班获市区数学学科教学质量一等奖,2003 年指导学生高原获全省理科状 元。
肖老师说最后的复习时间应注重回归基础知识,用 4~5 个单位时间细读高三上复习用 书,关注中等难度题。他还强调,数学重点考查分类讨论、归纳猜想、探索性等数学思想方 法,会加大运用数学知识解决实际问题的能力的考查,以体现新课标的要求。
[热门问答]
5 分钟还没有解题思路,放弃
问:选择题怎么才能拿到高分?
肖:选择题主要体现了对双基的考查,知识点是轮换的,除了通常的直选法(由条件求 得正确的答案来)外,还得注意解题的特殊技巧,比如用特殊代替一般,排除法,验证法; 此外还应注意数形结合、合理猜想等等。
问:我答题比较慢,模拟考总是觉得时间不够用。
肖:考场上要有“适时”放弃的思想,作答时还是按序答题,如果拿到题目,5 分钟还 没有找到解题思路,这时候就可以放弃。如果有方向,但感觉计算繁杂就要考虑及时调整解 题的途径,寻找简洁的方法,要学会换位思考。
问:感觉省质检难度不大,与高考相比如何?
肖:这次的省检与高考相比显得简单一点。高考题可能会加大难度,理科考生尤其应该 注意。
问:最后这么几天了还需要做些什么才能够最有效地达到提高的目的呢?
肖:最后一段时间不用再做新的大量的题目了,而要对学科知识、已做过的各类试题进 行梳理、归纳和总结,构建完整的、明晰的知识网络结构,提炼涉及的数学解题思想、方法 与技巧。花四五个单位时间(每个单位半个小时)来翻看复习用书并做好笔记,着重对所学 的定义、公式、公理、定理进行梳理。
此外,把做过的模拟试卷进行翻阅,温故而知新。再有是要保持答题的感觉,训练要有 目的性,针对薄弱环节,答题有紧张感,要提高运算的准确度,在复习期间做试卷不必从选 择题做起,把精力放在后面的解答题部分的思路、方法上。
[临考技巧]
按步得分,有步有分
问:遇到没见过的题我心里就发慌怎么办?另外考试时时间怎么分配?
肖:背景新颖的试题,难度不一定很大,关键是找出知识的切入点,书写步骤越细越好,
书写规范,表述严密,谨防扣分。时间分配要因人而异,一般来说成绩比较好的同学在 45 分钟左右的时间要完成选择、填空部分;数学基础较薄弱的同学可能在填空和选择题部分会 花较多的时间,“小题大做”力求在基础题上得高分,解答题应把重点放在解答题第 1 题, 立几题(立几思维较为固定,答题较为规范),其他解答题也应努力接触,因为一般都有多 个小问题,第一问很有可能是送分题。
问:临场时还需要注意些什么?
肖:立体几何解答题如需添加辅助线,建议先用铅笔画线,在解答完毕之后再用签字笔 重描。如果试卷偏难,须有一个良好的心态,要控制好自己的情绪,努力解答,力求多得分。 在解答过程中,对已书写的答题部分感觉没把握但又找不到新的解决办法,切忌删除已书写 的内容,要牢记解答题是按步得分。
【英语】
听力训练要迅速抓住重点
热线嘉宾 王老师:高三英语老师,所教学生多人次在英语竞赛中获大奖。在 1997 年高 考中学生林歆以 143 分名列全省英语单科成绩第一名。
王老师表示,今年英语试卷总体结构没有出现大的变化,对于考生而言,复习备考不需 做太大的调整。临近高考,听力训练应每天坚持,最好一天准备一套听力模拟题进行听力实 战训练,也可以选择课本的听力磁带泛听。考生在听力题开始前要做好充分准备,听的时候 迅速抓住重点,要进入模拟高考的状态,加强适应力,使自己保持良好的语言感觉和做题的 敏锐思维。
[热门问答]
训练熟练程度
问:高考临近,英语要看些什么?
王:英语必须每天坚持复习,其熟练程度与平时的训练有很大关系,只要放下三天,就 不可能保持良好的考试状态。首先,整理近期所做的试卷错题集,将错题重新当成新题来做, 找出犯错的原因,及时弥补缺漏。其次,完型填空部分,争取每天做一篇。再次,根据高考 的时间限制,每天做 2~3 篇阅读理解训练,训练英语的语篇语感非常重要,当选项不确定时 可以多阅读两遍原文。第四,关于听力训练,每天坚持一套听力模拟题,进行实战训练,使 自己保持良好的语言感觉和做题的敏锐思维。第五,可以背诵几篇较好的范文,归纳过渡语, 例如,用来表述地点、方式、方位的词汇,翻开平时写过的作文,分析得失分的原因,还可 以试着写不同文体的文章,例如,通知、书信、介绍、日记、看图说话等。
问:我的单选题总是失分很多,如何避免呢?
王:高考中的单项选择覆盖面很广,主要考查四部分知识:1.基础语法知识,以动词使 用为主;2.考查词语辨析,注重词的使用;3.考查词的固定搭配,重点句型;4.口语交际, 考查对语言交流实际应用的能力。因此,做单选一定要认真读题,了解语境,连词、逗句都 考虑周全再选择,可试用还原法、找主干等技巧,通过看选项,快速将自己的注意力拉到题 目中。
问:在临考阶段,完型填空题怎么提高?
王:完型填空既要注意句型句式和结构,又需要很强的语篇感,因此要反复阅读,多次 处理 3~4 遍,每次先选有把握的选项,无把握先空着,联系上下文的信息再确定。 问:改错题解答得不好,怎么办?
王:解改错题要以句子为单位答题,而不是以行为单位。首先改正明显错误,找不出的 再考虑一下连词、单复数、词汇的逻辑性等不太明显的错误,然后继续解题。
[临考技巧]
给作文留足 20 分钟
问:考场上,该如何安排答题时间比较合理?
王:考试时间的安排大致如下:听力约 20 分钟,单选 10 分钟,完型填空 15 分钟,阅读 理解 40 分钟,改错 7~8 分钟,作文构思以及写作 20 分钟。建议考生每做完一大题就开始填 涂相应的答题卡,务必涂准、涂对、涂规范。
问:考试时如何提高英语作文?
王:要给写作保证 20 分钟时间,具体可以按 6 个步骤进行:找全要点,要写的都要写完 全。打草稿,将要点连词成句。使用合适的连词,将句连成篇章,有机组成。自我修改,注 意开头,结尾有语篇感。注意格式。然后再工整地抄写在答题卷上。
【政治】
13 个时政热点要多关注
热线嘉宾 林老师:政治老师,现任高三年段段长兼高三政治备课组组长,曾多次参加各 种教辅材料的编写工作。
政治高考自然和时政热点关系最密切,林老师建议复习阶段考生必须重视时政热点。供 参考的重大时政内容有:三农问题、建设社会主义新农村、十一五规划、党的建设、构建和 谐社会、循环经济、加强精神文明建设、建设创新型国家、建设资源节约型环境友好型社会、 社会主义荣辱观、一国两制、台湾问题、走和平发展道路等时政热点。此外,今年政治论述 题评分标准更注重考生“事实论证”的能力,因此,对时政材料的记取、思考非常重要。最 后复习阶段还要适当做些练习,一般两天做一套习题就可以。
[热门问答]
课本黑体字再过一遍
问:临近高考,现阶段该怎么复习?
林:政治学科在短期内通过努力,仍然有提升的空间,现阶段复习主要从以下三方面着 手:1.熟悉课本的政治原理(尤其是书中的黑体字部分)并掌握知识的内在联系,确保在上 考场前要将所有的考点知识过滤一遍。2.进行知识梳理,形成知识系统。例如《经济常识》, 可分为社会主义市场经济中的资源;我国的所有制结构及其分配制度;国有企业及其提高经 济效益;三大产业的发展;我国的对外开放及其要坚持的原则这几块内容复习。 《政治常识》 可以分为,国家制度(主要是国家职能、国家机构组织的组织活动原则、我国的人民代表大 会制度、“一国两制”);政党制度(主要是中国共产党的性质、领导、建设);国际关系 (主要是国际关系的决定因素、当代世界的主题、联合国的作用和我国的外交政策)这几块 内容复习。《哲学常识》重点是把握好主要的世界观和方法论。
问:选择题错误失分太多,怎么办?
林:一般来说,如果是材料性选择题,问上述材料体现了什么、表明了什么?通常要抓 住材料的中心思想,在两三个选项中选一个最符合题意的;如果选项的表述都正确,就选择 最直接最具体的或最贴近题意的选项。
问:政治常识复习要抓哪些重点?
林:主要把握几个方面:国家职能、机构组织的组织活动原则、人民代表大会制、一国 两制(反分裂国家法出台)、党的领导、党的建设、党的性质、党的执政能力、国际关系的 决定因素、主权国家及其基本权利、联合国、我国外交政策的基本点等等。
[临考技巧]
揣摩试题有用信息
问:论述题应该怎么作答?
林: 1.解给材料的论述题要认真审题, 通常材料的每一个句号或分号都包含一个信息点, 要认真揣摩题中给出了哪些有用信息。2.审题的时候至少看两遍,将题目中的关键词信息点 找出来,可以在试卷上做记号。3.看分答题,通常每个点为 2-3 分,根据题目的分值
判断该 回答几个点,阅卷时通常是踩点给分。4.通常政治学科综合题分经济、哲学、政治常识三个 角度进行设问,要结合题意,明确问题的要求和答题的方向,考虑与课本的哪些原理相关, 尽量针对每一段材料,理论联系实际分层次分点并使用政治术语作答。
问:考场作答时如何把握时间?
林: 总体来说, 选择题部分要一气呵成, 尽可能控制在 50 分钟以内, 不能超过 1 个小时, 腾出时间解答主观题。
【生物】
不求全面开花,只求稳中提高
热线嘉宾 沈老师: 高级教师、 生物学教研组组长、 全国模范教师、 福州市“十佳教师”。 长期担任高中毕业班的教学工作并取得了优异的成绩。
沈老师强调说,最后这十来天不能再搞“全面开花”。重点应放在对照“考试大纲”、 梳理知识、建立知识网络上。将几本书中的相关知识点做一个串联,形成一个立体交叉的知 识体系。课本上的插图一定要仔细看。把平时做过的、考过的重点试卷再认真浏览一遍,找 出自己的缺漏。适当做两套综合试卷,热热身,但不要再去做很多怪题、难题和偏题。
此外,生物学实验是高考中必考的项目,除了考纲中提到的 17 个实验、实习与研究性学 习外,还要注意课文中生物学研究的发展史也隐含着一些实验内容,复习时应注意挖掘。
[热门问答]
有针对性复习
查知识缺漏
问:这两周提升的空间有多大?
沈:两周时间要想有较大提高不太现实,但是只要考生能调整好心态,按前面的建议备 考,就会在现有的基础上有所提高。应该有这样的心态:在考场上把会做的题目都做完整、 能拿的分数都拿到手就算是正常发挥了,也可以说是成功了。
问:我每次生物的得分在 45~55 之间,特别是设计实验题,明白题目意思,但答案往往 出错,该如何应付?
沈:首先,应有信心,相信自己的实力。其次要讲究方法。设计实验第一是明确本实验 的目的是什么;第二是设计本实验要用什么样的方法,这其中要注意遵循几个原则,如“等 量原则”、“单一变量原则”、“对照原则”等等。最后是对实验的预期要全面,要考虑实 验可能出现的几种现象以及得出的相关结论。按这个步骤来完成就可以有条不紊。从你谈的 情况看,一是审题不清,二是没有按照要求来回答。答题时,要尽可能用课本的原话或一些 生物学的术语,这样可以提高得分率。另外,要先构建思路再书写并注意书写工整,条理清 晰。
[临考技巧]
轻重拿捏
有条不紊
问:在高考应试中,生物部分有什么答题技巧?
沈:选择题通常是考查生物学的原理、概念等基础知识,要求对相关知识进行归纳总结, 应看清选项,审题是关键,四个选项都要认真推敲。模糊不清时,可以用排除法结合比较法 来解题。非选择题的题型比较多,多以图表、曲线、识图、计算、实验等形式出现,答题步 骤:1.阅题 2~3 遍。2.找出关键词。3.注意联系教材主要概念、原理与理论,找准切入点, 作出正确的分析和判断。4.根据题意,尽可能应用生物学术语和课本上的原话回答问题,得 分的机会将比较多。遇到新情景的题目时也不要慌张,要冷静分析,灵活应用学过的知识回 答问题,不论试题的情境如何新颖,答题的“采分点”基本上都来自于教材的基本概念和基 本理论。这就是我们经常说的“题在书外,理在书内”。
问:生物科目在考试时应该花多少时间?
沈:这要根据考试的难度和每个考生的具体情况来确定,一般 35 至 40 分钟。总之,理 化生三科是一个整体,应通盘考虑,合理安排好时间。因此,遇到难题可以暂时跳过去,无 论哪一科,能得的分数一定要先得到,最后再去攻难题,心中就比较踏实,你的总分也就高 了。
【化学】
确保会做的一分不丢
热线嘉宾 廖老师:化学老师,2002~2004 年连续三年担任高三化学教学工作。曾被评 为“市教学系统新长征突击手”、“校先进班主任”、“校先进教育工作者”。
今年高考化学难度会不会加大?平时还没搞懂的知识难点该怎么处理?针对这些考生们 关心的问题,廖老师表示,从近几年高考命题趋势来看,理综试卷的化学试题难度不会太大, 没有太偏太难的题,主要考查综合理解应用的能力。现阶段复习可将习题训练与书本知识回 忆穿插进行,确保会做的题目一分不丢,遇到知识缺漏部分再有针对性地看书,将平时比较 薄弱、不清晰的,似懂非懂的知识弄清楚,确实不明白的知识难点干脆放弃。
[热门问答]
把以往考题
标准答案背出来
问:现在还需要做新题吗?
廖:温书假要适当做练习,保持熟练度,不然会“手生”,高考时跟不上速度。习题训 练时,注意将生物钟调节到与高考一样的时间段,拿一个闹钟放在面前对照,在规定时间内 把规定的习题完成,但不要做难题。其次,可以将高三所有做过的理综卷错题集进行分析, 究竟错在哪里:1.基本概念、基本知识不清晰。翻开书本有针对性进行对照,但不要再从头 温书,不然总感觉似是而非,不明白缺漏在哪里;2.解题技巧有问题。可以尝试一种最笨也 最有效的办法,将所做过的此类考题的标准答案背下来,这就类似作文识记一些优秀范文, 理解标准答案中关于文字的叙述方法,避免在答题的时候不知道如何阐述化学术语。3.由于 粗心审题出错。审题时可在重点的地方做记号,以免遗漏题中的重要信息。
问:化学的实验题是我的弱项,该如何准备?
廖:近年来实验题越发注重基本能力的考查,虽然每年题型不同,但反映的原理、操作 方法都在书本上,复习阶段,书上的重点实验要认真掌握。
问:一直在复习,但总担心知识遗忘怎么办?
廖:化学主要有四道大题:无机推断、有机推断、实验、化学理论各一道。复习时针对 自己的薄弱环节,回忆一下哪部分知识不太清晰,有针对性地做些题目进行训练。不要对这 10 天寄予太大的希望,目前最重要的不是提高而是稳定水平。不要一心想着怎么拉高成绩, 这样会给自己造成巨大的心理压力,高考时只要能够保持正常发挥的心态,就一定能考好。 要相信自己,等全部题目做完再回头检查,慎重解答、慎重更改。
问:临考复习要注意哪些高考热点问题?
廖:回顾高考热点题,如氧化还原反应、质量守恒定律、离子反应和离子共存条件、化 学平衡、电离平衡、电化学原理、周期表和物质结构、有机反应的机理、反应热等等。掌握 化学基本原理和规律,在解题中灵活应用,拓宽解题思路,增强解题的技巧性。有机物复习 要抓住反应的基本类型、同分异构体的书写和官能团的转化规律。重点是烃、卤代烃、醇、 醛、酸、酯的变化关系。将一些具有代表性的典型题,储存在头脑中,高考时可以启发思维。
[临考技巧]
审题时间不能省
问:考试时,理综试卷该如何安排时间?
廖:如何控制解题时间可能因人而异,我的建议是:解题时先做最有把握的习题,后做 不熟练的部分,以保持良好的考试心态。在时间安排上,通常来说,物理 1 小时,化学部分 50 分钟,生物 30 分钟。解题时不要求快,考试审题的时间不能省,可以边审题边在试题上 标上记号,以免漏掉重要的提示信息,导致解题时不完整。不少有机题和推断题都是给信息 的题目,解题时如果被卡住就回头看看题目,许多信息都在题目中给了提示。
问:解实验题要注意哪些问题?
廖:解实验题时要读懂几个环节:1.这个实验要做什么,实验目的是什么。2.实验发生 的具体反应是什么,生成什么。3.实验的装置有哪些,基本原理是什么。4.实验操作以及实 验现象。5.得出的实验结论。几乎每份试卷的实验题都是围绕这几个环节进行,可以把今年 各省质检卷的所有实验题拿来分析,弄清各个环节,仔细回忆和我们做过的学过的哪些基础 实验相关,你会发现,许多实验的操作步骤、原理是一样的。
【地理】
给地理留足答题时间
热线嘉宾 曾老师:高三地理教师、教研组组长、中学高级教师。现任全国地理教学研究 会理事、福建省地理教研会副理事长。长期担任高中地理教学并对高考有深入的研究,2003 年、2004、2005 年被聘为福建省高考卷文科综合地理科指导组成员。
接听指导热线的过程中曾老师一再告诫考生,在考场上,地理科目要敢于投入时间。多 数考生反映对地理发怵,这是因为地理有理科的一些特点,答题的文字虽不多,但需要留足 思考的时间。而多数考生不愿意花时间,也不敢花时间,就匆忙下笔。开局怎么做,如何开 好局,要有一个时间感,曾老师建议现在就应该有时间上的把握,想好了 11 道选择题大约花 多少时间进去,敢不敢花半个小时甚至 40 分钟在地理科选择题的思考答题上。
[热门问答]
打开地理的
答题思路
问:现在就剩下这么十来天了,地理怎么念更有效?曾老师有什么建议呢?
曾:这段时间首先要增强信心,应该认为基础的知识通过大量的习题考试都已经能掌握 了,现在要做的是调整心态,整理思路。
课本不必再念,因为再怎么看都能看懂了,而现在关键是怎么运用,注重归纳一些地理 的方法手段,想一下如何有效地降低失误、弄清解题的要领。介绍一个挺有效的方法,就是 结合时政题, 比如胡主席前段时间访问美国这样一个时政材料, 主席去了波音飞机制造总部、 去了微软,从地理的角度首要是判断空间位置:这是美国的西部,那么又是什么城市呢,是 西雅图等等。这样既能复习时政,又能够帮助地理打开思路。
问:地理会不会反映时政热点,最热的又是什么?
曾:不片面追求,但也不回避时政热点。圈热点没有太多的意义,地理考试考的是如何 打开思路,如何用地理方法解决生活中的问题。掌握这些方法最重要,比如去年高考后的台 风“龙王”和今年高考前的“珍珠”,在生活中我们要大致了解台风的成因,注意人与地理 环境的关系等等。人与自然环境的关系,这是主线,如何用地球知识、地图知识、技能为手 段,解决分析地理事物发生发展变化的规律,再用这些规律指导人类生活、生产。
[临考技巧]
弄清“在哪里”
很重要
问:临场考试时有何技巧?应该注意些什么?
曾:除了要肯投入时间,大胆思考,还要有一个空间位置感。“在哪里”的问题在地理 科应试中很重要,往年的经验看,谁在这方面能力强,方法好,就能够得到高分。比如中国 地
理部分,长江、黄河和几条流域是划分空间位置的依据;再比如北京的地理位置北纬 40 度东经 116 度,用这个位置作为一个坐标,进行判断,这样可以有效地缩小范围。应该善于 归纳这样的方法、手段。比如去年高考的选择题第 2 题组就是用这样的手段来判断,解决出 一系列的问题答案。
再有,地理文字描述不太多,计算量也不大,所以答题的要点、要素很重要,弄清自然 区位因素与社会经济区位因素,弄清主要因素、次要因素,顺序答题。
问:如何做好文科的综合题?
曾:从以往的经验看,学科间的综合比较少,一般仍是拼盘式的,最后一题大综合,历 史、政治、地理各 20 分,一般也是分开问,更注重学科内知识的综合,比如胡主席访问美国 这样一个材料,主席去了波音飞机制造总部、去了微软,从地理的角度首要仍是判断空间位 置:这是美国的西部,那么又是什么城市呢,是西雅图等等。
【历史】
温书假是历史的黄金时间
热线嘉宾 谢老师:高级教师,现为高三历史备课组组长。“福建省优秀青年教师”,执 教的 1998 届、2000 届、2001 届、2004 届高三毕业班,高考成绩优秀。
谢老师建议,历史学科的基础知识在短时间内强化记忆很重要,读完会忘是正常的,关 键是要理解地记忆,不要机械识记,不能孤立地看待一个个历史事件,要注意理解历史事件 在历史发展过程中的地位和作用。现阶段复习无法做到面面俱到,应该抓住重点知识和主干 知识,将它们融入历史发展过程的框架之中,注重事件与事件之间的联系。最后的温书假是 复习历史的“黄金时间”,要利用这段时间巩固基础,确保考试时中低档题不丢分。
[热门问答]
熟记大事年表
问:在温书假的最后冲刺阶段,应该怎么复习?
谢:最后复习阶段时间有限,首先将五本书的大事年表熟练识记,虽然很少会直接考查 年代时间,但大事年表可以帮助自己熟悉历史大事件的因果脉络。其次,将手头现有的省、 市质检及高考模拟试卷的错误重新进行梳理,边整理边查找究竟错在哪里,是记忆的偏差还 是知识概念没有掌握,然后回到书中查缺补漏。第三,这一阶段也可进行一些分析题意的训 练,将自己对题目的理解与标准答案进行对照,找出答题的不足之处加以改进。
问:今年历史学科的考试热点有哪些?
谢:历史学科的热点比较突出,有一些是永恒的热点问题。如:长征胜利、西安事变等 周年热点,还有台湾问题、中美关系、中日关系、三农问题、可持续发展等等;热点区域问 题,包括:环渤海地区、长三角地区、珠三角地区、中部地区等,都要适当加以重视。
[临考技巧]
审题“磨刀不误砍柴工”
问:在解答历史主观题时有哪些技巧?
谢:一般历史主观题都是给材料问答题,分成几个小题目分别考查。首先,作答时审题 十分关键,“磨刀不误砍柴工”,在平时训练时就要保持清晰的思路,扣紧题目的已知条件 和一些关键词,抓住有效信息,理解所给的材料内容,可以边审题边在试卷上做些记号提醒 自己注意;其次,联系书本回忆与之相关联的历史史实。答题时不要照抄材料史实,一定要 结合所学的知识点作答,因为历史学科的特点就是:用事实说道理,否则就是空谈。造成不 得分或少得分。
问:在考场上怎么把握答题时间?
谢:选择题部分要抓紧时间尽快完成,避免前松后紧,完成选择题的时间控制在 45 分钟 到一个小时内完成,给后面的主观题留出至少一个半小时。因为主观题占了一大半的比重,
而且书写作答的量比较重,所以作答时尽量斟酌语句,做到语言精炼,思路开阔。评卷时一 般是踩点给分,所以答题的知识点要尽量完整,争取拿高分。
【物理】
做两套完整综合试卷就够了
热线嘉宾 林老师:高级教师,辅导多届学生参加物理竞赛,取得较好成绩,1996 年被 中国教育学会、物理教学研究会评为“优秀指导教师”。
林老师说,目前离高考只有几天的时间,物理学科要有一个很大的跨越是比较难的,现 在复习所做的应该是保持良好的状态,针对自己所欠缺的知识点制订方案。
这段时间要做的工作:首先要读,读课本,按一些主线来融合系统知识,感悟物理学科 的思想方法。二是看,看做过的笔记和做错的习题,归纳解题的常规思路,查缺补漏。三是 练,剩下的时间里安排做两套完整综合卷就足够。目的是热身练笔培养审题能力。
[热门问答]
给自己合理定位
问:有的同学希望通过做题圈到题。虽然自己知道可能性很小,但还是心里觉得很虚, 怎么办?
林:圈题的思想不能有,可能遇到类似题目,但却很少遇到完全一样的题目,如果遇到 类似的题,决不能放松警惕,一定要仔细审题,排除类似习题的干扰,重新按题意作答。 问:成绩比较差现在如何才能有效地复习?
林:要给自己一个合理的定位,要有“该拿的拿全,该舍的坚决放弃”的心态,建议他 们在最后一段时间里,要找不清晰的知识点,弄清规律性的东西,另外,花一些时间把主干 知识块中的概念、规律做一个梳理,着重理解它们的问题情境、前提条件和确切的内容,只 有这样才有一个运用它来解决问题的基础,题目总是做不完,但不管什么题目都是围绕这个 概念、规律和情景来出的,这才是根本。
[临考技巧]
“硬骨头后面啃”
问:物理在理综里最难,遇到难题我往往会选择跳过,或者挑着做,这样的临场策略对 吗?
林:原则上是“好吃的先吃,硬骨头最后啃”。但做题目的时候最忌讳的就是还没看清 题目,就事先预计题目的难度,把难题看简单了,或把简单题想象难了,都会自乱方寸。通 常顺序做题,遇到复杂题,应该保持冷静的心态,先审题,按题意分析,如果题目较长,在 审题时,要划下关键的词和字,这些都是解题的突破口,以便建立物理情景。即使是难题入 手可能也并不难,可以得到一部分基础分;审题后确实没有思路的才选择先跳过,或是计算 量很大,在列出原始关系式、代入数据(已能得到不少分数)后,才跳过,回头收拾。 问:高考中理科综合整体容量大、时间比较紧,如何分配答题时间?
林:因人而异。层次比较好的考生在第一卷所花的时间控制在 50 分钟以内比较合适。但 时间不应成为考生的心理负担,如果考场上临时调整节奏,为了赶时间,没有仔细审题,仔 细分析,就得不偿失。
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