2015多媒体技术应用(选修)教材知识点
要求说明:
1、了解再认或回忆事实性知识;
(模仿操作)能在原型示范或提示下完成操作。2、理解把握事物的基本属性以及(独立操作)能独立完成操作。3、掌握能在理解的基础上,将学(熟练操作)能熟练完成操作。
4、应用
能综合运用知识和技能,
知识;识别、辨认事实或证据;列举属于某一概念的例子;描述对象的基本特征等。
示范或提示下完成操作。
性以及事物之间的逻辑关系;对事物进行解释、推断、论证。
,将学到的概念、原理和方法应用到新的问题情境中,建立不同情境之间的合理联系。
成操作。
成操作。
技能,根据需要灵活、合理地选择与运用有关的方法、技术和工具,解决实际问题或完成特定的任务。
- 10-03 高二历史第一学期教学计划
- 05-14 课改调研汇报材料
- 08-18 高二地理下学期教学计划2
- 01-21 高三数学教学与复习计划-
- 04-19 人文校园建设规划方案
- 03-23 教师工作内容及各学习教师岗位职责
- 02-18 中学新课改汇报材料
- 12-30 高三数学教学计划
- 09-07 高二下学期化学教学计划
- 04-10 高二数学下学期备课组教学计划
与《2015多媒体技术应用(选修)教材知识点》相关的范文
一、所教班级基本情况 本学期我担任高二年级三个文科班和两个理科班的历史教学,其中9、10班和11班为文科班,文科的学生学习历史的目标是争取高考中得高分。1班和2班为理科班。他们学习历史的目标是通过明年的学业水平测试。本年级是实行新课改的年级,使用人教社新教材,。其中文科班,每周四节课,本期教学任务为完成必修三,部分选修一的新课教学内容,理科班,每周两节课,本学期教学任务为历史必修三。 二、教学目标 ...
课改调研汇报材料 一、学校基本概况 xx二中创建于1959年,校园占地50175平方米。校内有教学楼、逸夫楼、学生公寓楼,建筑面积28244平方米。 学校现有教职工325人。专任教师301人,其中一级职称的100人,副高职称的96人;本科学历的303人,研究生学历的8人,学历合格率100%;荣获自治州、自治区和国家级“先进教育工作者”“劳动模范”“特级教师”“优秀教师”“师德标兵”等称号的38人。 ...
一、教学要求 1.认真学习国家教育部《基础教育课程改革纲要》、《地理课程标准》和《考试说明》,落实教学目标。培养学生的地理素质, 二、明确教学任务。 高中文科地理教学内容多:从目前高考的考纲的要求看高考内容涵盖了整个中学阶段的10本教材即初中的《中国地理》上下册《世界地理》上下册《高中地理》必修123册《高中地理》选修二海洋地理选修五自然灾害与防治选修三环境保护.从知识结构看包括了世界和中国的各区 ...
一、考情分析 20XX年是我省实行新课程改革的第一届高三毕业生,高考命题是以《考试说明》为依据的,高三数学复习是要以《考试说明》为指导的,但是,《考试说明》可能要等到下一学期中途才能出台。高三复习工作是等不得的。9月4日下午在合肥市教研室主持召开的高三数学复习研讨会上,也没能有一个明确的复习要求。这就要求我们各位授课教师结合08届周边省份如山东、江苏、海南、上海等省市高考试题、对照题型示例,仔细揣 ...
人文校园建设规划方案 提升人文精神和文化素养关系到整个社会的价值导向和人文导向,关系到民族灵魂的塑造.不断挖掘教育的科学内涵和人文内涵,锻造和培育具有人文精神的人,才能铸就一个国家.一个民族的科学精神和人文精神,国家和民族才能两翼齐飞,屹立于世界之林.现代社会呼唤现代教育培育具有科学精神和人文精神的人才,呼唤现代教育塑造民族的灵魂.纵观国外,人文教育已成为当今世界教育改革和发展的主流,已成为当今世
教师工作内容及各学习教师岗位职责 一、语文教师岗位职责 1、遵守国家法律法规和学校规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动。贯彻教育方针,树立素质教育观念,掌握新课程的教学理念。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。 2、承担语文课程及学校安排的其他相关课程的教学工作,认真完成教学任务。认真钻研大纲,新课程标准,把握学生实际,制定适合学 ...
中学新课改汇报材料 大家好! 首先我代表xx中学,对莅临我校检查指导工作的各位专家和领导表示热烈的欢迎! 自20XX年秋季x省实施普通高中新课程改革以来,我校严格按照《x省普通高中新课程改革实施意见》和x市、x区两级主管部门的文件精神,认真实施高中新课程改革。下面我将我校新课程实施情况作以简要汇报,敬请各位专家和领导给予批评指导。 一、组织建设 为切实加强我校高中新课程改革工作的组织领导,确保各项 ...
高三数学教学计划 一、指导思想 以学校和高三年部的教学计划为目标,深入钻研教材及总复习大纲,依靠集体智慧处理教研、教改资源及多媒体信息。根据我校实际,合理运用现代教学手段、技术,提高课堂效率,全面提高数学教学质量,以确证学生在明年高考中取得好的成绩。 二、目标要求 1.深入钻练教材,结合所教学生实际,确定好每节课所教内容,及所采用的教学手段、方法。 2.本学期重点为高考第一轮复习,为明年的下一轮复 ...
一学生基础情形 本学期的教学义务很沉重,阅历了上学期会考的重点学期,各个科目完成的教学义务都偏少,化学也只完成了<有机化学基础>一个选修模块,且学生的控制情形,也比幻想中的差,原因是多方面的.这学期教学义务包含<物资构造与性质>和<化学反映原理>两个选修模,这两个模块中<化学反映原理>又是必考,对<有机化学基础>和<物资构造与性质& ...
教学目标、教材的重点 通过推理与证明的教学,进一步体会合情推理、演绎推理以及二者之间的联系与差异;体会数学证明的特点,了解数学证明的基本方法,包括直接证明的方法和间接证明的方法;感受逻辑证明在数学以及日常生活中的作用,养成言之有理、论证有据的习惯。 通过计数原理的教学,使学生掌握两个基本计数原理、排列、组合、二项式定理及应用,会解决简单的计数问题;体验计数与现实生活的联系,充分体会两个基本计数原理 ...
-
随机推荐
-
-
猜你喜欢
-