县儿童才艺培训基地建设情况汇报

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同志们： 　　在“六一”儿童节前夕，XX县儿童才艺培训基地正式揭牌了。在此，我代表县委、县政府向XX县儿童才艺培训基地的建成表示热烈的祝贺，向关心支持儿童事业的各部门和社会各界表示衷心的感谢！ 　　少年儿童是祖国的未来、民族的希望，儿童的健康成长直接关系到国家和民族的前途和命运。县委、县政府历来高度重视儿童工作。为积极推进《XX县儿童发展纲要》的实施，我县认真贯彻儿童优先原则，以为儿童办好事、办实 ...

留守儿童及音体美实验教学项目工作汇报 尊敬的各位领导： 大家上午好！ 首先，我仅代表xx小学的全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎！同时衷心地感谢你们近年来对我校工作的大力支持！下面我就xx小学留守儿童及音、体、美、实验教学项目工作汇报如下： 留守儿童项目 一、具体的做法 （一）以教育均衡的高度，提升一种认识。 1、加强领导，明确责任。我们十分重视此项工作，专门成立了“留守儿童”教育项目领导小组。 ...

“六一”儿童节文艺汇演幼儿主持台词 女：尊敬的领导、老师 男：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈 齐：大家早上好！ 女：送走五月的芬芳 男：迎来六月的朝阳 女：今天是一个特别的日子 男：是一个快乐的日子 女：是属于我们自己的节日 齐：“六一”国际儿童节 男：在这里，我们祝愿所有的小朋友 齐：节日快乐，幸福安康！ 女：在这个特别的日子里 男：我们真诚的对老师说 齐：您辛苦了！ 女：使您陪伴我们成长 男：一路走 ...

20XX年教学工作计划 一、指导思想 以国家、省、市中长期教育改革和发展纲要为指导，深入贯彻新教育精神，紧扣“率先、创新、优质、品牌”的发展主题，坚持素质教育，促进学生的全面发展；坚持质量强校，着力加强师资队伍建设，不断提高教师整体素质；坚持科研兴校，抓实校本教研，提升课堂教学实效；坚持特色立校，创新教育教学，全面提高教育教学质量。 二、工作重点 1．一个中心 -在巩固学校现有办学成果的基础上，始 ...

1-5年新教师是教师队伍的后备力量，是幼儿园发展建设的希望所在。这5年是教师成长过程中的打基础阶段，基础坚实则成材迅速。因此，根据上海市教师队伍建设“ *** ”规划纲要要求、松江区教育事业发展“ *** ”规划目标、我园队伍建设发展现状以及发展规划，将1-5年教师培养列为师资培训的重点，并立足我园新教师群体特点和时代特征，改变固有的管理培训思维定势，促使我园的可持续发展，促进新教师顺应现今教育的 ...

各村妇联： 　　近年来，我镇妇联在各级党委、==的高度重视和有关部门的大力支持配合下，通过各村妇女组织的具体实施和广大城乡家庭的积极参与，已成为全镇广大妇女及家庭投身“三个文明”建设的良好平台和载体，涌现出一大批各种类型的文明家庭典型。随着我镇经济的深入发展和当代家庭领域的诸多变化，特别是构建社会主义和谐社会对人的素质和道德水准的要求曰益提高，“和谐家庭”创建活动也有了向更高层次发展的需要。如何推 ...

小学德育工作暨学校管理现场会汇报材料 几年来，学校紧紧抓住创建省级规范化学校建设的机遇，以“科学发展观”重要思想为指导，加强师德师风师能建设，着力打造了名师工程；强化了德育工作，提高了学生德育素养。把学校办成了“办学理念先进，学校特色鲜明”的知名学校。我校重点做了以下几方面的工作： 一、强化德育工作，提高学生德育素养 1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发，加强了对学校德 ...

农村教育资源整合调研座谈会上的汇报材料 尊敬的各位领导、政协常委们： 大家下午好！首先我代表xx学区行政及全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎！欢迎你们来我校检查指导工作！下面我就从以下五个方面进行汇报。 一、中心完小基本情况 xx中心完小距新政府0.5公里，学校创办于1952年，1994年我校被列为“百所希望小学之一”。获省电力工业局资助15万元人民币，同年十二月得到香港苗圃行动捐资27万元修建 ...

县政协“农村教育资源整合”调研座谈会上的汇报材料 梅花学区:陈景娥 尊敬的各位领导、政协常委们： 大家下午好！首先我代表梅花学区行政及全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎！欢迎你们来我校检查指导工作！下面我就从以下五个方面进行汇报。 一、中心完小基本情况 梅花中心完小距新政府0.5公里，学校创办于1952年，1994年我校被列为“百所希望小学之一”。获省电力工业局资助15万元人民币，同年十二月得到 ...

　　“创建学习型家庭”是建立学习化社会的基础。现代家庭文化活动需求呈现多元化的特点，围绕推动家庭成员知识化，家庭教育科学化，家庭生活文明化，家庭环境净化美化绿化的目标，我们设计不同类型，不同层次的活动内容，使厦门市学习型家庭建设活动充满生机和活力。四年前，厦门市妇联在全市广大家庭开展了“读书与思考，创建学习型家庭”活动。多年来，学习型家庭创建工作树立全新的学习理念、建立多元学习平台、创建各类学习型 ...