最新物理总概念
第一章 机械运动知识点
一、长度、时间及其测量
1. 长度的单位: “米”用符号是“m ” 2. 长度测量的基本工具:刻度尺 3. 正确使用刻度尺:
(零对齐、尺放正、线靠近、不斜视、三齐全) 使用前:观察它的零刻线、量程和分度值 使用时:尺要放正,读数时视线与尺面垂直,要
估读到分度值的下一位
4. 正确记录测量结果:测量结果由数字和单位组成 5. 时间的单位:“秒”、用符号“S ”表示;测量工具常用---停表
6. 误差产生的原因:测量的误差是不可避免的。除了估读的误差外,还有如仪器本身不准确,环境温度、湿度变化的影响等,这都是造成误差的原因。误差不可能消除,只能尽量的减小。减小误差的有效措施是求平均值的方法。 二、运动的描述
1.物理学里把物体位置的变化叫机械运动。 2.参照物:在描述物体是运动情况时,被选作标准的物体叫做参照物。 3. 运动和静止的相对性:
同一个物体是运动还是静止,取决于所选定的参照物。这就是运动和静止的相对性。
4.匀速直线运动:快慢不变,经过路线是直线的运动,叫做匀速直线运动。” 三、运动的快慢
1. 速度:速度表示物体运动的快慢。
速度:速度等于物体在单位时间内通过的路程。 2.速度的计算:在匀速直线运动中,速度等于物体在单位时间内通过的路程。公式:v=s/t 公式中各物理量的单位:S —-m; t —-s; v---m/s 3.速度的单位: 米/秒 1米/秒=3.6千米/时; 4. 平均速度:表示变速运动的平均快慢程度。
第二章 声现象知识点
一、基本概念
1. 声音是由物体的振动而产生。振动停止,发声也
停止。
2. 声音的传播:声音靠介质(固体、液体、气体)
传播。真空不能传声。
3. 声速:在空气中传播速度通常认为是340米/秒。
1
4. 声音的三个特征:音调、响度、音色。 5. 噪声和乐音:
物理学角度:噪声的振动是杂乱无章的,乐音的振动是有规律的。
环保角度:噪声影响人们的工作、学习、休息等,在某些场合我们“不需要”的声音。 6. 减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播
过程中减弱;(3)在人耳处减弱。 7. 人耳可听声范围:20Hz ——20000Hz 。 8. 超声波:频率大于20000Hz 的声波,具有方向性好、穿透能力强、容易获得较集中的能量的特点。应用于测距、测速、清洗、焊接、粉碎等方面。 9. 次声波:频率小于20Hz 的声波,具有传得远、容易绕过障碍物、无孔不入的特点。应用于预报地震、台风、海啸,检测核爆炸等方面。
第三章 物态变化知识点
一、基本概念
1. 温度:物体的冷热程度叫温度。
2. 温度的国际单位:开尔文,简称“开”,符号:“K ”;常用单位:摄氏度,符号“℃”。 3. 温度计原理:利用水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩的性质来测量温度的。
4.摄氏温度的规定:把1标准大气压下冰水混合物的温度规定为零度,把沸水温度规定为一百度。它们之间分成100等分,每一等分叫1摄氏度。 5. 温度计的使用方法:
A .使用温度计应观察温度计的量程和最小刻度。 B .在测量液体的温度时,正确的方法是: (1)应使温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,且不得接触容器的侧壁和底部。 (2)待温度计的液面稳定后再读数。
(3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线应与温度计中的液柱上表面相平。
6.体温计: 体温计的刻度范围是从35℃到42℃,它的每一小格表示0.1℃。
7. 熔化和凝固:物质由固态变成液态的过程叫做熔化。物质由液态变成固态的过程叫做凝固。熔化吸热,凝固放热。
8. 熔点:晶体熔化时的温度叫熔点。
9. 凝固点:晶体凝固时的温度叫凝固点,晶体的凝固点和它的熔点相同。
10. 晶体和非晶体的区别:晶体都有一定的熔点和凝固点。而非晶体没有一定的熔点和凝固点。 11. 汽化和液化:物质由液态变成气态的过程叫汽化。物质由气态变成液态的过程叫液化。 汽化要吸热,液化要放热。 12. 汽化的两种方式:蒸发、沸腾。
A. 蒸发:在任何温度下都能发生的、并且只发生在液体表面的、缓慢的汽化现象。
影响蒸发快慢的因素:(a)液体的温度高低; (b)液面上方空气流动得快慢; (c)液体表面积的大小。
B. 沸腾:沸腾是在一定的温度下从液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 13. 沸点:液体沸腾时的温度叫沸点。
14. 液化的方法:(a) 降低温度;(b) 压缩体积。 15. 升华和凝华:物质由固态直接变成气态叫升华。物质由气态直接变成固态叫凝华。升华吸热,凝华放热。
第四章 光现象知识点
一、基本概念、规律等知识点 1. 光源:能够发光的物体叫光源。
2. 光在同种、均匀、透明物质中沿直线传播。” 3. 用光的直线传播解释光现象:
A .影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体后面光不能到达的区域,便形成影子。 B .日食、月食的成因
4. 光速:光在真空中的传播速度c=3×108
米/秒。 5. 光的反射定律:反射光线入射光线与法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角。
6. 平面镜成像的特点:像和物到镜面的距离相等,像和物大小相等,像和物体的连连线与镜面垂直。 7.凸面镜:用球面的外表面作为反射面的镜子叫做凸面镜。凸面镜对光有发散作用。
8. 凹面镜:用球面的内表面作为反射面的镜子叫做
2
凸面镜。凹面镜对光有会聚作用。
9. 光的折射规律:光从空气斜射其他介质时,折射光线、入射光线和法线在同一平面上,折射光线、入射光线分居在法线两侧,折射角小于入射角。 10. 在光的反射、折射现象中,光路都是可逆的。 11. 白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的;色光的三原色是:红、绿、蓝,颜料的三原色是:品红、黄、青。
12. 看不见得的光:红外线和紫外线。红外线应用于诊断疾病、红外线夜视仪、遥控电器等;紫外线应用于灭菌、可使荧光物质发光(验钞)。
第五章 透镜及其应用知识点
1. 透镜:中间厚边缘薄的透镜叫做凸透镜。中间薄边缘厚的透镜叫做凹透镜。
2. 凸透镜对光的会聚作用。凹透镜对光有发散作用。
3. 凸透镜的成像规律及应用
A. 当物距大于2倍的焦距时,凸透镜成倒立、缩小的实像;照相机的原理。
B. 当物距大于焦距小于2倍的焦距时,凸透镜成倒立、放大的实像;应用于幻灯机、投影仪等。 C. 当物距小于焦距时,凸透镜成正立、放大的虚像;应用于放大镜、显微镜和望远镜。 4. 近视佩带凹透镜,远视佩带凸透镜。
第六章 质量与密度知识点
、宇宙和微观世界
1. 宇宙是由物质组成的。物质是由分子组成,分子是由原子组成,原子是由原子核和核外电子组成,原子核由质子和中子组成。
2. 分子:保持物质原来性质的微小粒子。 3. 分子间存在相互的引力和斥力,且引力和斥力同时存在,它们都随着分子间距的增大而减小。 一、质量
1.质量:物体中含有物质的多少叫质量。 质量是物体本身的一种属性,它不随物体的形状、状态、位置等而改变。
2.质量的主单位:千克用“㎏”表示,常用:吨、克、毫克;1t=103
㎏、1㎏=103
g 、1g=103
mg 3.托盘天平的构造及使用方法
(a)托盘天平的构造:主要有底座、横梁、托盘、
平衡螺母、指针、分度盘、游码、标尺
(b)托盘天平的调节:先将天平放在水平台上,把游码放在零刻线处,再调节横梁上的平衡螺母使指针在分度盘中央,这是天平平衡。 (C)天平的使用
①被测物体放左盘,砝码放右盘;
②向天平盘加砝码(要由大到小逐步替换)并拨动游码,直至横梁再次平衡;
③物体质量等于砝码和游码的质量数相加; 二、密度
1. 密度:单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。密度反映了物质的一种特性,每种物质都有一定的密度。公式:ρ= m/V ρ表示密度;m 表示质量;V 表示体积。
2. 密度的单位:主单位:千克/米3
;
常用:克/厘米3;1克/厘米3=103千克/米3 3. 水的密度是1.0×103
千克/米3,其含义是每立
方米的水的质量是1.0×103
千克。 4. 密度的应用:
(1).利用密度知识鉴别物质:ρ= m/V (2)利用密度知识求物体的质量:m =ρV (3)利用密度知识求体积:V = m/ρ(也可算出一卷金属电线的长度等) 三、测量物质的密度 1.实验
(1)用天平和量筒测盐水的密度 (2)用天平和量筒测不规则塑料块的密度
第七章 力知识点
一、力
1. 力:力是物体对物体的作用
2. 力的单位:“牛顿”、简称“牛”,用“N ”表示。 3. 物体间力的作用是相互的 5. 力的作用效果
A .力可以改变物体的形状。 B .力可以改变物体的运动状态。
不论是物体的运动速度大小发生改变,还是运动方向发生改变,都是物体运动状态发生了改变。 6. 力的三要素:力的大小、方向、作用点。 二、弹力
1. 弹性:物体受力时发生形变,不受力时又恢复到原来的形状,物体的这种特性叫做弹性。 2塑性:物体受力时发生形变,不受力时不能自动
3
恢复原来的形状,物体的这种特性叫做塑性。 3. 弹力:物体由于弹性形变而产生的力。 4. 弹簧测力计:测量力的工具叫测力计。实验室常用弹簧测力计来测量力的大小。
5. 弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比。 三、重力
1. 重力:由于地球的吸引而使物体受到的力。重力的施力物是地球。
2重力的大小:物体所受的重力跟它质量成正比。 3.g=9.8牛/千克,粗略计算:g=10牛/千克。 4.重力的计算公式:G=mg 5. 重力的方向:竖直向下。
第八章 运动和力知识点
一、牛顿第一定律(又叫惯性定律)
1. 牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 牛顿第一定律是在实验的基础上,通过分析事实再进一步概括、推理得出的,是力学的基本定律之一。2. 运动和力的关系:力是改变物体运动状态的原因,而不是维持或产生运动的原因。
3. 惯性:我们把物体保持运动状态不变的性质叫惯性。物体的惯性大小仅与物体的质量有关:质量越大的物体惯性越大。 二、二力平衡
1. 平衡:物体受到几个力的作用时,若还能保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。2. 二力平衡的条件:作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一直线上,这两个力就彼此彼此平衡。 3. 二力平衡条件的应用
A.根据物体的运动状态判断物体的受力情况。 B.根据物体的受力情况判断物体的运动状态。 实验:斜面小车实验(重点) 三、摩擦力
1.摩擦力:两个相互接触的物体,当它们要发生或正在发生相对运动时,在相互接触的表面上会产生一种阻碍相对运动的力,这个力叫摩擦力。 2.摩擦力产生条件:⑴两物体要相互接触;⑵两物体间要产生正压力。⑶两物体要发生相对运动;3.摩擦力的方向:与物体相对运动趋势或相对运
动的方向相反。
4.影响滑动摩擦力大小的因素
⑴与压力有关:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
⑵与接触面粗糙程度有关:在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
⑶滑动摩擦力的测量原理:二力平衡条件,物体在水平拉力F 的作用下,在水平面上做匀速直线运动,拉力F 与摩擦力f 是一对平衡力,即F =f ⑷探究影响滑动摩擦力大小的因素。这里采用的研究方法叫控制变量法。 5.增大和减小摩擦力的方法
⑴增大有益摩擦的方法:使接触面粗糙,增大压力。如在汽车轮胎上刻花纹以防打滑
⑵减小有害摩擦的方法:减小压力,使接触面变得光滑些,用滚动代替滑动,使相互接触的表面分离。 第九章 压强知识点 一、压强(符号P )
1. 压力:压力是垂直作用于物体表面的力。 2. 压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。 它是表示压力作用效果的物理量.
3. 压强主单位:帕斯卡,简称“帕”用“Pa ”表示. 4. 压强计算公式: p=F /S ,公式中F 的单位是N ,面积的单位必须用m 2
,压强的单位是帕斯卡(Pa), 二、液体的压强 1. 液体压强特点:
(1)液体对容器的底部和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强,且在同一深度处液体向各个方向的液体压强都相等.
(2)同种液体内部的压强随液体的深度增加而增大;同深度的不同液体内部的压强随密度的增大而增大.
2. 液体压强的计算公式: p =ρ液
gh
利用该公式计算时应注意以下问题:
(1) 式中p 表示液体的压强,ρ液
表示液体的密度,
h 表示液体的深度,g 是常数9.8N/kg
(2) 式中ρ
/m 3
液
的单位一定要用kg ,h 的单位要
用m ,计算出压强的单位才是Pa .
(3) 式中h 表示深度,深度是指从液体的自由面到
4
计算压强的那一点之间的竖直距离。 (4) 式中g 是常数,所以压强p 只与液体密度ρ液
和深度h 有关.
(5)解题技巧:在计算液体对容器底部的压力、压强是应先根据公式p =ρ
液
gh 算压强,之后再根据
公式F =PS 算压力;而容器对水平桌面的压力、压强应先计算出压力,再根据公式P =F/S计算压强. 三、连通器
1. 连通器特点:当连通器中装入同种液体,当连通器里的液体不流动时,各容器中的液面高度总是相平的。 四、大气压强
1. 大气压强:大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强,简称大气压。
2. 大气压强产生的原因:由于空气也要受地球的吸引,也有重力,对支持它的物体也要产生压力,也有压强。
3. 马德堡半球实验生动地证明了大气压的存在。 4. 托里拆利实验不但证明了大气压的存在,还测出了大气压的数值:
p=ρ
汞gh=13.6×103kg/m3
×9.8N/kg×0.76m
=1.01×105
Pa 。
5. 大气压的变化:大气压强随高度的增加而减小。在同一地点大气压也经常变化,人们规定760mm 水银柱产生的压强(1.01×105
Pa )叫做1标准大气压(1atm )。
6. 液体的沸点会随气压的压减小而降低。
7. 活塞式抽水机的原理:活塞式抽水机是利用大气 压把水从低处抽到高处的。 五、流体压强与流速的关系
1. 流体:气体和液体都可以流动,叫流体。 2. 流体压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越快大的位置压强越小。
3. 飞机的升力:由于机翼上部隆起、下部平坦,机翼高速运动时,空气在机翼上方流过的空气通过的路程长、速度大;从下方流过的空气通过的路程短、速度慢.于是空气对机翼上方的压强小,对下方的压强大,机翼上下表面所受压力差的方向竖直向上,这个压力差就叫“举力”,又叫飞机获得的“升力”.
第十章 浮力知识点
一、浮力:一切浸入液体中的物体,都要受到液体对它竖直向上的托力,这种托力叫做浮力。 二、浮力产生:浮力产生的原因是液体或气体对浸入其中的物体产生的向上的压力与向下的压力差,用公式表示为:F 浮=F 向上-F 向下
三、 阿基米德原理:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
即:当F 浮=G排=ρ
液
gV 排
四、物体的浮沉条件:
(1)比较浮力和物体重力的关系,判断物体的浮沉. 当F 浮>G 物 ,上浮; 当F 浮<G 物 ,下沉; 当F 浮=G 物 ,悬浮或漂浮
(2)比较实心物体密度与液体密度的大小,判断物
体的浮沉. 当ρ物<ρ液,上浮;当ρ物>ρ液 ,下沉; 当ρ物=ρ液,悬浮
(3)物体的漂浮条件
① 物体漂浮在液面的条件: 漂浮在液面上的物
体受到的浮力等于物体受到的重力即F 浮=G 物;
五、悬浮和漂浮有什么异同
(1)相同之处: 物体受到的浮力都等于物体受到
的重力. 即F 浮=G 物
(2)不同之处:
① 排液体积不同:悬浮时, 对实心物体而言,
V 排=V 物; 漂浮时,V 排<V 物.
② 密度不同:对实心物体而言,悬浮时,
ρ物=ρ液; 漂浮时ρ物<ρ液.
7. 浮力的计算公式: (1) F浮=G-G’ (2) F浮=ρ液
gV 排
(3) F浮=ρ
液
gV 物 (浸没)
(4) F浮=G物 (漂浮或悬浮) (5) F 浮=F 向上-F 向下
第十一章 功和机械能知识点
一、功和机械效率
1. 功:当一个力作用在物体上,并且物体在这个力
的作用下通过了一定的距离,我们就说这个力对物体做了功。
2. 功的两个必要因素:a. 作用在物体上的力;
5
b.物体在力的方向上通过的距离.
3. 功的计算:功的大小等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。公式: W=FS, 1焦=1牛·米。 4. 功的原理
第一种表述是:使用机械时, 人们所做的功, 都不会少于不用机械而直接用手所做的功。 第二种表述是:使用任何机械都不省功。 5. 有用功:利用机械工作时, 对人们有用的功。 6. 额外功:使用机械工作时, 并非需要但又不得不做的功。
7. 总功:使用机械工作时, 有用功与额外功之和。 8. 机械效率:有用功与总功的比值, 叫机械效率 其公式为:η=
W 有W
总
9. 斜面:在不考虑物体与斜面间的摩擦时, 将物体
沿斜面匀速拉上顶端所用的力为:F=Gh
二、 功率
L (1)单位时间里完成的功, 叫功率.
(2)功率是表示物体做功快慢的物理量, 功率大的
物体做功快, 功率小的物体做功慢.
(3)功率的计算公式: p=W
t
;功率的另一导出公式为:p=F υ. 三、机械能
1. 动能:物体由于运动而具有的能叫动能. 动能的大小是由物体的质量及速度所决定的. 2. 重力势能:物体由于被举高而具有的能。 重力势能的大小由物体的质量和高度所决定。物体的质量越大, 高度越高, 则重力势能越大。 3. 弹性势能:物体由于发生弹性形变而具有的能。 弹性势能大小与物体的弹性形变有关, 物体的弹性形变越大, 它具有的弹性势能就越大。 3. 动能、势能统称为机械能。
第十二章 简单机械知识点
一、杠杆
1. 杠杆:一根硬棒,在力的作用下能绕着固定点转动。杠杆可以是直的,也可以是弯的。 2.杠杆五要素
⑴支点:杠杆绕着转动的固定点。用 “O ”表示。 ⑵动力:使杠杆转动的力。用“F 1”表示。
⑶阻力:阻碍杠杆转动的力。用“F 2”表示。 ⑷动力臂:从支点到动力作用线的距离。用“L 1”表示。
⑸阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。用“L 2”表示。
3.杠杆的平衡:
⑴杠杆的平衡条件是:F 1L 1=F 2L 2
⑵杠杆的平衡:杠杆在力的作用下,静止不动或匀速转动,我们就说杠杆平衡了。 二、其他机械 1.滑轮及滑轮组
⑴定滑轮特点:虽不省力,但能改变力的方向。 ⑵动滑轮特点:省一半力,但不能改变力的方向。 ⑶滑轮组用几股绳子承担重物,加在绳子自由端的拉力就是物重的几分之一。 2.轮轴与斜面
⑴轮轴:FR=Gr ⑵斜面: FL=Gh
第十三章~第十四章 内能及利用 一、分子热运动
1. 扩散现象:不同物质相互接触,彼此进入对方的现象。
2. 扩散现象证明:
(1)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。(2)分子之间存在着间隙。 3. 分子运动论的内容是:(1)物质由分子组成;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。
4. 热运动:把大量分子的无规则运动叫热运动。 二、内能
1. 内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能 和分子势能的总和叫内能。(内能也称热能) 2. 物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大。
3. 热传递:使温度不同的物体互相接触,低温物体温度升高,高温物体温度降低。这个过程叫做热传递。 4. 热量(Q ):在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。
5. 改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。
6. 物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大。
7. 物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;
6
物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小。
三、比热容(比热) 1. 比热(C ):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热。
2. 比热是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质相同,比热就相同。
3. 比热的单位是:焦耳/(千克•℃) 。
4. 水的比热是:C=4.2×103
焦耳/(千克•℃) ,它表示的物理意义是:每千克的水当温度升高(或降低)
1℃时,吸收(或放出)的热量是4.2×103
焦耳。 5. 热量的计算:
① Q吸 =cm(t-t0)=cm△t 升 (Q 吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热,单位是:焦/(千克•℃) ; m 是质量;t 0是初始温度;t 是后来的温度。 ② Q放 =cm(t0-t)=cm△t 四、热机 1. 热值(q ):1千克某种燃料完全燃烧放出的热量,叫热值。单位是:焦耳/千克。 2. 燃料燃烧放出热量计算:Q 放=qm;(Q 放是热量,单位是:焦耳;q 是燃烧值,单位是:焦/千克;m 是质量,单位是:千克。
3. 内燃机可分为汽油机和柴油机,它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功1次,活塞往复2次,曲轴转2周。4. 热机的效率:用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比,叫热机的效率。 五、能量的转化和守恒
能量守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量保持不变。
第十五章~第二十章 电学基本概念
一、简单电路
1. 带电:物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电。或者说带了电荷。
2. 自然界存在正、负两种电荷。同种电荷互相排斥, 异种电荷互相吸引。
3. 正、负电荷:人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷。把用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做负电荷。
4. 电量(Q):电荷的多少叫电量。(单位:库仑用“C ”表示)。1个电子所带的电量是1.6×10-19
库仑。
5. 验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的。 6. 电流的形成:电荷的定向移动形成电流。 7. 电流的方向:把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。(跟负电荷定向移动的方向相反)。 8. 电源:能提供持续电流的装置。从能量转化的角度看,电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。
9. 有持续电流的条件:一是电路中必须有电源,二是电路必须是通路。
10. 金属导电靠的是自由电子,它移动的方向与导
体中的电流方向相反。
11. 串联电路特点:电流只有唯一条路径,开关的位置不影响电路,电路中各用电器不能单独工作。 15. 并联电路特点:电流有多条通路,各支路能独立工作。干路开关可以控制整个电路的通断,支路中的开关只能控制本支路的通断.各支路可以单独工作。
二、电流、电压、电阻
1. 电流:电流的大小,电流等于1秒钟内通过导体横截面的电荷。即,定义式:I=Q/t,式中I 是电流、单位是:安;Q 是电荷、单位:库仑;t 是通电时间、单位是:秒。
2. 电流I 的国际单位:安培(A);常用单位:毫安(mA)、微安(µA)。1安培=103
毫安=106
微安。 3. 电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②“+”、“-”接线柱要接正确,要使电流从正 接线柱入,从负接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源上。
4. 实验室中常用的电流表有两个量程:① 安,分度值是 安;② 安,分度值是 安。 5. 电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置。
6. 电压(U)主单位:伏特,简称“伏”用“V ”表示。 7. 电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②接线柱的接法要正确,要使电流从正接线柱入,从负接线柱出;③被测电压不要超过电压表量程。 8. 实验室中常用的电压表有两个量程:① 伏,分度值是 伏;② 伏,分度值是 伏。
7
9. 熟记的电压值:①1节干电池的电压 伏;②1节铅蓄电池电压 伏;③家庭照明电压为 伏;④安全电压是: 伏;⑤工业电压 伏。 10. 电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用。 11. 电阻主单位:欧姆,简称“欧”用“Ω”表示. 12. 电阻是导体本身的一种属性。它的大小决定于导体的长度、材料、横截面积和温度。电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关。
13. 滑动变阻器的原理:通过改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的大小。作用:通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电路中的电阻值 和电路中的电流的大小。铭牌:如某滑动变阻器标有“50Ω 2A”表示的意义是:最大组值是50Ω,
允许通过的最大电流是2A 。使用方法:A. 应串联在电路中;B. 接线要“一上一下”;C. 通电前应把滑片调至接入电路部分的阻值最大处。
三、欧姆定律
1. 欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压
成正比,跟导体的电阻成反比。公式:I=U/R 2. 欧姆定律的应用:可根据公式:R=U/I来计算电阻(即伏安法求电阻)。也可根据公式:I=U/R、U=IR求电路中的电流或加在导体两端的电压。 3. 电阻的串联有以下几个特点:(指R 1,R 2串联) ①电流: (串联电路中各处的电流相等) ②电压: (总电压等于各处电压之和)
③电阻: (总电阻等于各串联电阻之和)
④分压作用:
U 1
R U =1; 2
R 2⑤比例关系:电流:I 1∶I 2= 4. 电阻的并联有以下几个特点:(指R 1,R 2并联) ①电流: (干路电流等于各支路电流之和)②电压: (干路电压等于各支路电压)
③电阻: (总电阻的 等于各并联电阻的 )或R =
R 1R 2
R 。
1+R 2
④分流作用:
I 1I =
R 2
; 2R 1
⑤比例关系:电压:U 1∶U 2= ,
四、电功和电功率
1. 电功(W ):电流所做的功叫电功。主单位:焦耳。常用单位:度(千瓦时),1度= 焦耳。 2. 电功计算公式:W=UIt(式中单位W →焦(J);U →伏(V);I →安(A);t →秒)。
3. 电功率(P ):电流在单位时间内所做的功。主单位:瓦特,简称“瓦”用字母 “W ”表示;计算电功率公式: P=UI = = = 。
4. 额定电压(Ue ):用电器正常工作的电压;
额定功率(Pe ):用电器在额定电压下的功率。
5.实际电压(Us ):实际加在用电器两端的电压;
实际功率(Ps ):用电器在实际电压下的功率。 6.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。焦耳定律公式:Q =
生活用电
1. 家庭电路由两根进户线是火线和零线,它们之间的电压是220伏,可用测电笔来判别。 2. 所有家用电器和插座都是串联联的。而开关则要与它所控制的用电器并联。
3. 保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成。 4. 引起电路中电流过大的原因有两个:一是电路发生短路;二是用总功率过大。
实验:1. 伏安法测电阻:A. 实验原理:R=U/I; B. 实验器材: C. 电路图:(如右图) D. 实验中滑动变阻器的作用是: ; 。 2. 测小灯泡的电功率 A. 实验原理:P=UI
B .实验器材: C .电路图:(如右图)
D .滑动变阻器的作用是改变 。
电和磁(一)
1. 磁性:物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。 2. 磁体:具有磁性的物体。磁体上磁性最强的部分叫磁极。磁极间:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
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3. 磁场的基本性质:能够对放入其中的磁体产生磁力的作用。
4. 磁场方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
5. 地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极在地理位置的北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合,这是我国学者:沈括最早记述这一现象。)
6. 奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场;电流的磁场方向与电流的方向有关;电和磁有联系。
7. 安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管
中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的
北极(N 极)。 8.通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强;④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。
9.电磁铁的特点:
①磁性的有无可由电流的通断来控制; ②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节; ③磁极可由电流方向来改变。
电和磁(二)
1. 电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流。 2. 感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关。(右手定则)
3. 电磁感应现象中是机械能转化为电能。 4. 发电机的原理:是根据电磁感应现象制成的。交流发电机主要由定子和转子。
5. 磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用。将电能转化为机械能。应用是电动机。6. 电动机原理:利用通电线圈在磁场里受力转动的
原理制成的。