大一新生入学教育
新生入学教育
1、利用国庆长假,布置课外作业认识《你来大学的目的和目标》,使新生尽快适应和认识大学生活。
2、11月份各班召开主题班会,开展主题班会《中学生教育与大学教育有哪些不同?,你将怎样对待这个角色转变?》
3、11月各班级间班级工作经验交流会,互相总结交流学生班级间的工作经验和存在的不足,找出解决办法。
4、系专业介绍。9月 20 日系工业设计教研室主任李晓卿,环艺老师张馨月、蒙敏、平面动画考研室万益杰对新生老师分别做了专业介绍,使学生了解本专业开设的主干课程,就业方向等。目的在于让新生思想上完成从高中到大学的转换,明白自己将来要走的路和就业方向。
5、利用本学期“优秀学生表彰大会”对新生进行正面教育,让新生感受到学习刻苦学习氛围,激励学生奋发学习,争创当优秀学生。
6、开展爱国主义系列活动之一-----设计系组织观看《建国大业》影片,
7、组织系统学习《学生手册》的学习,列举例子进行讲解
8、安全教育长抓不懈。利用晚点名每周对学生进行安全教育,通过案例讲解由于安全意识淡漠引发安全事故发生。
9、图书馆新生入馆教育
活动开展情况
1、迎新生晚会
2、09级新生中秋晚会
3、09级迎新杯兰球赛
4、红歌会、运动会;
5、寝室设计大赛、
5、手抄报比赛、
6、系辩论赛、
7、乒乓球赛。
8、班级拨河比赛
9、年级踢键子比赛
10、 组织各种形式的班级活动
安全教育
2009年5月设计系安全教育火灾疏散演习预案
突发事件处理
1、网吧打架事件
11月15日晚22:30接到消息说;设计系09级学生有人在网吧打架事宜,当晚了解情况至23:30,针对情况进行临时布置,第二天早上找有关学生分别进行谈话,调查了解当时事情发生的经过,并根据情况与助班、班委共同做了安全防范措施布置。
1、要求本班人员特别是当时在场人员本学期不得再去网吧上网(包括旁边网吧),特别是注意不能将学生的信息给不相识的人,同时注意教学楼、学生宿舍外来人可疑人等。
2、要求杨文波同学不得随意出校区,出校必须与辅导员请假,并需有同学陪护才可外出。
3、要求当事学生写出书面情况汇报,
4、及时与家长取得联系告之发生的情况。
5、将处理结果及时向领导汇报
2、突发集体感冒发热事件
11月27日中午09552004班有5 名同学发热被隔离,听到消息后马上赶往校医院了情况,对已有发热2 人的两间宿舍其它同学进行就地隔离,不允许随间外出,并向有关领导及时做了汇报。到第二天早上了解到昨晚又有两名学生发热后,马上通过飞信做了如下布置:
jj 说(11-28 09:54):
紧急通知:通知各宿舍门窗打开,保持通风,多喝水、勤洗手,尽量不要宿舍间互相走动,有不适随时就诊,及时报告。医务所电话:2290538。要求各班宿舍长认真落实。
jj 说(11-28 10:16):
注意有发热学生宿舍的其余同学情况,不适随时报告。被隔离的同学自感病情加重请及时与校医、老师取得联系并保持通讯畅通;班干和宿舍同学要关心被隔离同学,为他们做好生活供给。
同时布置好对09552004班两间有两人以上发热的宿舍在宿舍进行就地隔离 周一早晨与学工办主任一起对宿舍进行实地了解发热情况并做了记录
利用晚点名又对全体学生提出了对甲流防控工作的具体要求:
1、坚持每天早、晚两次测量体温,认真填写好体温登记表;
2、宿舍保持通风,多喝水、勤洗手,尽量不要接触面部,宿舍间不要互相走动,
3、注意有发热学生宿舍的其余同学情况,有不适随时就诊,及时报告。医务所电话:2290538。
4、被隔离的同学自感病情加重请及时与校医、老师取得联系并保持通讯畅通;
5、班干和宿舍同学要关心被隔离同学,为他们做好生活供给。
6、要求各班生活委员当晚对班级所有宿舍进行了解,发热人数,隔离人数,不适人数。各宿舍长晚11:00前如实汇报以上数据。
7、针对09552004班出现有多人发热和感冒症状,及时与教务联系,停掉了早读课和周一下午的2 节英语课。班级进行隔离一天,一天后(周二),3名同学退热解除了隔离,第二天恢复上课。继续做好防控工作。