与《在茫然与感悟之间》相关的范文
-
07-01
国培计划-培训感悟
国培计划-培训感悟 随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书机器”式的教师已经不适应时代的需要了，作为一名新时代的教师，必须要具有现代教育理念，并将其运用于教育工作实践中，不断思考、摸索，朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转以学生为本，正如古人所说的“授之以鱼不如授之以渔，教师要培养学生自主学习、合作学习和创新意识，并使之逐渐形成新能力，以一个普通参与者的身份与学生共同研 ...
-
06-25
校长在2014级新生开学典礼上的致辞
校长在20xx级新生开学典礼上的致辞 -迎接挑战，成就未来 老师们、家长们、亲爱的新同学们： 大家上午好！ 在这个收获希望的季节，因为共同的追求与梦想，我们在电子科技大学会聚，隆重举行开学典礼。今天，九千多位新同学的到来让暑假期间略显沉寂的成电校园再度沸腾，看着同学们一张张充满兴奋和好奇的脸庞，我既倍感欣喜，又体会到成电“得天下英才而育之”的使命与责任。今天是你们正式加入成电大家庭的日子，作为校长 ...
-
05-13
匆匆与君说-写给我的同事们
匆匆与君说《匆匆》-写给我的同事们 今天上午第二节，听了小孟老师执教的《匆匆》一课。匆匆之间，有些匆匆的思考，想匆匆地说说！之所以那么“匆匆”，是因为对这篇文章，虽然之前也匆匆读过，却没有从教学特别是从六年级起点的教学的角度考虑过。 倒也匆匆地认为，教学此类文章，一要深入研读之，把握文章主旨，写作特点，表达特色；二要从教学的角度加以考量，既通过这篇文章的学习，期望学生有什么获得。这当然都离不开课程 ...
-
05-15
优秀家长高端培训学习心得
优秀家长高端培训学习心得 一直对《爱与智慧》高端课有向往，囿于观念，觉得家训营的课没能完全领会，再去上高端课会吃力。这次在李守营老师的积极鼓励下，参加了12月16日至18日第12期的高端课。听过后才知道，高端课与家训营同本同源，只要成过家，有点生活经历、有生活感悟的人都可去听听。 高端课回来后，人变轻松了，心情也愉悦了，生活变得从容了点。无论对家人、对朋友、对同事多了份理解。 在我家里 ...
-
12-30
三下乡队员感悟:让淳朴的心灵散发智慧之光
三下乡队员感悟：让淳朴的心灵散发智慧之光 盼望已久的“三下乡”活动终于来临了，我和同伴怀着激动的心情登上了前往邵阳的校车。在两个多小时的车程后，我们顺利到达第一个服务支点-邵阳市北塔区茶园头乡河上村。初来这个陌生的贫困区，大家都表现得很拘谨，有点不知所措。但当地村民的热情与淳朴让大家重新恢复了青春的活力，与老乡渐渐熟络起来。没多久，在老乡的配合参与下，我们策划好的活动就有条不紊地开展起来了。 围观 ...
-
08-16
中秋节致辞:月圆是画,月缺是诗
中秋节致辞:月圆是画，月缺是诗 月圆月缺，花开花落，云聚云散，造化如此，何况人生？ 托尔斯泰说：“人生的一切变化一切魅力一切美都是由光明与阴影构成的。”大师所言极是。谈起人生，不由得想起苏轼，他自幼勤奋好学，未及冠便“学通经史，属文日数千言”，所以才有少年进士，意气风发，踌躇满志，名满京城的光辉时光；但接下来在仕途坎坷，屡遭贬谪阴影下，他泰然豁达的姿态，更是非同凡响，令人感佩！一句“归去，也无风雨 ...
-
11-14
教师个人工作总结 1
教师个人工作总结 回顾这一学期的工作感悟颇深，虽然辛苦、忙碌，但在和孩子们共同成长的过程中，让我的心灵得到了滋润；在和同事们精诚合作的过程中，让我感动、让我成长、让我进步！在这种和谐、团结的集体中生活、工作，让我幸福、让我愉悦！我在有形的工作中的到了无形的收获！在这里我要感谢领导对我的信任与指导，同事们对我的支持与帮助。在以后我一定勤勤恳恳、踏踏实实的做好领导给我安排的各项工作；在以后的教育教学中 ...
-
11-02
实习的旅程感悟
实习的旅程感悟 时间过得好快不知不觉从学校出来实习已经差不多有一年了，这个夏天，我们就要拿毕业证了中专就这样毕业了，想起我们中专就像校门口的公交车，坐上车去了又回那是又开始了一个学期，坐上车去了不回,就毕业了当我默默的回首才发现中专就这样混完了,有点想念以前在学校的日子开始抱着一张中专录取通知书来睡觉。如今，醒来后才发现通知书已变成了毕业证。那证明我曾经在这里睡过。用了3年的时间换一个心底永远的回 ...
-
07-19
2014年安徽省初中思想品德中考试卷分析
20XX年安徽省初中思想品德中考试卷分析 阜南县三塔中学 贾羽飞 今年的思品中考试题，紧扣教材，贴近时代，以新材料，新样式呈现给学生。除时政外，其它如单选第7题、第9题、第10题、第12题，第13题“憧憬未来给力幸福”、第17大题“红歌满江淮党恩耀中华”的第4问“微博”①下-通过这次活动，我对中国共产党有了进一步的认识等，都以最新的材料和样式映射教材内容，使人对试卷的整体感觉既“新”又“活”，让人 ...
-
09-27
高三化学教学工作总结
面对自xx年以来高考化学试题难度逐年提高的现实，结合所带班级学生的实际情况，按照年级组的统一部署，组织了一年来教学工作，现总结如下： 一、分析学科特点，提振复课信心 化学虽属于理科，但又不同于数学和物理，它研究的是物质的个性，知识显得比较杂乱，而且化学教材大多属于叙事式写法，例题少、公式少，但高考中的计算却在逐年增多，同时，该学科的学科特点明显，化学用语多。针对这些，我从一开始就把打基础，强化学科 ...
