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    与《北京大学材料及环境矿物学专业介绍,考博真题,真题解析》相关的范文

  • 01-07 2014年司法考试五阶段复习计划(启蒙篇)
  • 20XX年司法考试五阶段复习计划(启蒙篇) 第一阶段基础复习阶段(2月1日-5月31日) 第二阶段真题演练阶段(6月1日-6月20日) 第三阶段法条剖析阶段(6月20日-7月20日) 第四阶段论述研习阶段(7月21日-7月31日) 第五阶段模考冲刺阶段(8月1日-9月13日) 第一阶段基础复习阶段(2月1日-5月31日) 转眼之间已经进入20XX年2月,20XX年的司法考试复习已经拉开了帷幕。良好 ...

  • 02-09 高三生物复习计划
  • 高三生物复习计划 复习目标 1、用恰当的专业术语,阐述已学过的生物学概念和原理,用适当的表达形式准确地描述一些生物现象和事实。 2、能对生物的结构和功能、部分和整体、生物与环境的一些关系问题进行分析和解答。 3、能选用恰当的方法验证简单的生物学事实、探究简单的生物学问题,并对实验信息进行处理和分析。 4、培养学生严谨的科学态度和科学素质的同时,着重培养学生的创新意识和创造能力 第一轮:基础知识复习 ...

  • 12-11 辅修专业教学计划
  • 《生物技术》辅修专业教学计划 一、专业培养目标 本辅修专业培养生物技术及其相关领域的应用型人才。 二、专业培养要求 本辅修专业的学生通过学习可获得以下几方面知识、能力和素质: 1、掌握生命科学和生物技术等方面的基本理论和基本知识,具有一定的生物工程原理的基础知识; 2、掌握生物技术方面的基本实验技能; 3、具有综合运用所掌握的理论知识和技能,从事生物技术及其相关领域产品研发、生产、管理的能力; 4 ...

  • 12-18 植物学实习报告
  • 植物学实习报告 1、实习目的与任务 1.1了解黑石顶植被分布情况和华南地区森林的基本结构,认识部分北回归线植物及其生境,充分理解植物的分布与环境的相关性。 1.2通过野外实习巩固理论知识,在实践中加深对理论知识的理解和记忆。 1.3激发学习生物科学、探究大自然的热情,通过形式多样的学习和老师同学之间的交流,提高对植物学的兴趣。 2、实习步骤与内容 2.1黑石顶简介 黑石顶自然保护区位于封开县东南部 ...

  • 12-18 高三第二次质量检测语文试卷分析
  • 高三第二次质量检测语文试卷分析 本次阅卷,在任务均分的情况下,博爱县、温县一中表现出良好的团队精神,团结互助,最早最好完成了任务;沁阳市和武陟县在任务重的情况下,任劳任怨,勤恳敬业,保质保量按时完成了任务;焦作外国语学校、焦作十二中、焦作四中在本次阅卷中也提前完成任务。 一、命题意图 模拟高考,指导复习,冲刺警示,提升能力。 本次考试语文命题以20XX年高考语文课标卷《考试大纲》为依据,参照20X ...

  • 10-26 设施农业科学与工程专业教学计划
  • 设施农业科学与工程专业教学计划 一、专业代码、名称:专业代码:090109w专业名称:设施农业科学与工程 二、专业培养目标:本专业培养具备现代设施农业的基本理论和基本技能,具有创新意识和现代理念,能在企事业单位、行政部门、科学研究机构及高等院校从事与设施农业有关的技术推广与开发、工程设计、经营与管理、教学和科研等方面工作,具有较宽广的适应性和一定专业特长的应用型现代设施农业与工程的高级专门技术人才 ...

  • 09-05 英语学习方法与体会
  • 英语学习方法与体会 因为本人并非英语专业,所以本文在专业同学看来可能会有班门弄斧嫌疑(我读英语专业的同学和朋友实在是太多了,我认识的人里面,除了食品专业,英语专业绝对是最多的,她们中的绝大多数的英语水平也要比我高出很大一截,毕竟人家都是专业的嘛,而我只是业余而已。)所以本文只是总结一下自己十几年来的学习体会,也许别人还有很多更好的学习方法,只是我不知道罢了,毕竟,学无止境。 一、词典学习法 这个方 ...

  • 05-21 工程地质与水文地质实习报告
  • 工程地质与水文地质实习报告   目的与要求:   《工程地质与水文地质》是水利水电工程,农业水利工程专业的一门专业基础课,通过教学地质实习,使学生掌握工程地质及水文地质的基础知识:包括三大岩石类及其主要矿物的肉眼鉴定,学会分析野外常见的各种地质现象及岩石的鉴别,结合水利工程,分析和评价工程地质及水文地质条件,为今后学习其他专业课打下基础。   实习内容:(实习期间各阶段基本内容)  1.石佛寺水库 ...

  • 11-22 辅修专业教学计划
  • 《食品营养与工艺》辅修专业教学计划 一、专业培养目标 本辅修专业培养具备食品科学的基本理论、基本知识、实验技能与应用能力,能适应食品企业发展所需要的、在农产品和食品的流通、加工、质量检验等领域可从事食品及相关产品的质量检测、质量管理,并在相关领域从事研究、技术开发及管理的应用型人才。 二、专业培养要求 本辅修专业的学生通过学习可获得以下几方面知识、能力和素质: 1.基本素质:具备较高的政治素养和良 ...

  • 09-01 七年级生物教学工作计划
  • 生物学是一门自然科学,它是研究各种生命现象和生命活动规律的科学,是探索生命的科学。本套教科书在教学内容的处理上,是以生态学为主线,突出人与生物圈的关系;同时渗透了科学、技术、社会关系的教育,注意贴近学生的生活;还注重对学生能力的培养,构建了系统的、循序渐进的能力体系,强调对学生的观察、操作、探究、思维和应用等能力的培养。具体内容分为三个单元;第一单元是认识生命,这里总括地介绍了生命的世界里有形形色 ...