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    与《朗读文章部分的评分标准》相关的范文

  • 05-20 第五部分活动方案
  • 2、汉语拼音测试活动方案 汉语拼音测试活动方 钢屯中心小学 汉语拼音测试活动方案 一、测试目的 检查学生对汉语拼音的掌握情况。 二、测试形式 答卷 三、测试年级 一年级 四、参加人员 一年级全体学生 五、评分办法 年部班级交换评卷 六、奖励办法 见量化管理细则 七、测试时间 20XX年10月(40分钟) 3、百字竞赛活动方案 百字竞赛活动方案 钢屯中心小学 20xx年12月 百字竞赛活动方案 一、 ...

  • 07-14 主持人大赛方案
  • 主持人大赛方案 时间地点: 1、时间:12月9日(星期四)下午第七节课 2、地点:音乐室 具体流程安排: 1.自我介绍 2.朗读文章(现场抽取) 3.才艺表演 4.现场即问即答 5.情景表演 比赛流程安排: (1)自我介绍:班级、姓名、职务、优点等,侧重介绍参加过什么比赛或文体活动,100-200字,利于评委对选手的认识和对选手语言组织能力的评分。 (2)朗读文章:重点体现选手对文章的感觉,以及个 ...

  • 04-05 2014年第二学期学校工作总结
  • 20xx-20xx学年第二学期学校工作总结 不知道是时间太瘦,还是指缝太宽,就在我们全乡教育干部抓紧时间干些实事、提高全乡教育教学水平的同时,20xx-20xx学年第二学期的时光从我们紧握的双手中不知不觉的溜走了。蓦然回首,感慨万千:有艰辛的汗水,也有收获的喜悦,在市乡两级领导正确领导下,我乡小学各项工作有序开展,我们作出了努力,付出了汗水,收到了一点成效,但仍存在着一些困惑,需要探讨,需要切磋, ...

  • 09-17 2013年-2014年学年高三部分学校调研测试语文试卷分析
  • 20xx-20xx学年高三部分学校调研测试语文试卷分析 一、命题意图 模拟高考:题数题型同高考,答题形式仿高考 指导复习:知识技能重技巧,答题标准求规范 关注现实:材料信息传时效,国计民生须知晓 控制难度:平易之中设陷阱,清晰现状指方向 本次考试语文命题以20XX年高考语文课标卷《考试大纲》为依据,参照20XX年高考语文新课标卷的考查内容和试卷结构,在全面考查的基础上,重点考查语文能力。 整个试卷 ...

  • 12-29 五年级语文上册全册教材解读
  • 五年级语文上册全册教材解读 《课标》对进入第三学段的学生提出了新的目标。比如在阅读方面,第二学段要求学生初步学会默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。能联系上下文理解词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。能借助字词典和生活积累,理解生词的意义,初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。而在第三学段则上升为:默读要有一定速度,一般读物每分钟不少于300字。能借助词典阅读,理解词语 ...

  • 05-10 即兴演讲.诗歌朗诵.硬笔书写风采大赛策划书
  • 为了丰富校园文化生活,提高同学们自身文化素养和对学习的积极性,我班辅导员兼团总支书记罗静老师,特举办此次比赛。诗歌朗诵大赛,主要是为了引起同学们对于语言表达能力及硬笔书写重要性的重视。并且为同学们参加普通话、三笔考试提供一个有力的锻炼平台,现将具体流程策划安排如下: 一、比赛时间:20XX年5月20日 二、比赛地点:三号教学楼501教室 三、比赛对象:1001班全体同学 四、邀请评委:学生会主席马 ...

  • 09-01 [专题]大学英语四六级考试简介
  • [专题]大学英语四六级考试简介  大学英语考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试,在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求,是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(cET-4)和六级考试( ...

  • 11-27 四年级下册语文教学计划
  • 四年级下册语文教学计划 一、大纲要求   掌握常用词语,学会查字典,养成查字典的习惯;会写铅笔字和钢笔字,学习写毛笔字,养成良好的写字习惯;听人说话,能理解内容。学会说普通话,能清楚明白地表达意思;阅读程度适合的书报,能理解主要内容,领会中心思想,有一定的速度,养成良好的阅读习惯;能写简单的记叙文,做到有中心,有条理,内容具体,语句通顺,感情真实,思想健康;能写常用的应用文,书写工整,注意不写错别 ...

  • 07-14 学生主体多元考评方案
  • 学生主体多元考评方案 一、整体安排 形式 范围 考核 1-6年级体育、语文、数学、英语、音乐、美术 1、2年级科学、思品。 考试 1-6年级语、数、英 3-6年级科学、思品 考评 根据考核和考试综合考评 二、具体安排 (一)考核部分安排 1、考核组设置 学校设3个考核组,由督评组统一牵头。 1-6年级语文、数学、英语由教研组进行考核 1-6年级音乐、体育、美术由年级家长质量检测组进行考核(每个年级 ...

  • 12-18 高三第二次质量检测语文试卷分析
  • 高三第二次质量检测语文试卷分析 本次阅卷,在任务均分的情况下,博爱县、温县一中表现出良好的团队精神,团结互助,最早最好完成了任务;沁阳市和武陟县在任务重的情况下,任劳任怨,勤恳敬业,保质保量按时完成了任务;焦作外国语学校、焦作十二中、焦作四中在本次阅卷中也提前完成任务。 一、命题意图 模拟高考,指导复习,冲刺警示,提升能力。 本次考试语文命题以20XX年高考语文课标卷《考试大纲》为依据,参照20X ...