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  • 11-18 大学生复学申请书
  • 大学生复学申请书 尊敬的院领导: 你们好! 我来自材料与光电物理学院10级物理学一班,于20XX年6月1号正式休学,休期为一年,而今期限已满,我希望能够于这一学期开学正式复学,希望院领导批准。 大一下学期时,为了能够寻找到自己的人生方向和开拓自己的视野和格局,我决定休学一年,离开学校,进入更加广阔的舞台以确定自己的人生坐标。总的来说,我对自己这一年的经历是比较满意的。这一年我去过很多地方,遇到了各 ...

  • 12-13 国学学习体会演讲稿
  • 国学学习体会演讲稿 各位前辈,各位老师,各位同学: 大家好! 我叫杨舒雯,很高兴能够站在这里向大家分享我作为一个初学者对国学的感悟,当然我的内心也是万分慌乱的,所以有不足的地方还请各位长辈指教。 国学,在我心目中就是一种可以被称为“和血液最相近”的存在,它固然高深,却也是如此的平易近人,我才刚刚踏上这条国学之路,便萌生出一种强烈的想法,我不要做那种研究了一辈子中华文化,仍感觉离自己很远的文弱书生, ...

  • 01-28 公益讲座主持词
  • 公益讲座主持词 尊敬的各位领导.各位师长,各位来宾,现场的观众朋友们: 大家早上好!欢迎各位参加xx市"涵养女德幸福人生"公益讲座.我是***,来自<孝行天下>栏目组,这三天的讲座将由我来为大家主持,能够参加这样的盛会我感到非常的荣兴. 本次"涵养女德幸福人生"公益讲座的举办,是希望通过嘉宾老师的精彩汇报,让更多的人了解中华传统文化,让更多的家庭 ...

  • 04-12 传统文化活动主持词
  • 传统文化活动主持词 尊敬的公司领导!尊敬的各位长辈!尊敬的各位老师!尊敬的兄弟姐妹们!大家早上好!(鞠躬) 首先我自我介绍下,我叫杨浩,南漳人,来自襄阳传统文化学习义工,很荣幸由末学担任今天学习活动的主持司仪。在古圣先贤面前,我只是小小学生,德未修,感未至,不当之处还恳请各位批评指正,同时也希望大家多多配合、多多支持,感恩您们!(鞠躬) 优秀的中华传统文化,曾经孕育了无数的繁荣盛世,几千年来对中国 ...

  • 05-14 济宁市"观世博.游济宁"活动实施方案
  • 为贯彻落实省政府办公厅《关于认真组织开展观世博游山东活动的通知》,借助世博会这一平台,认真组织开展好我市“观世博、游济宁”活动,积极宣传推介我市旅游资源、产品和线路,吸引更多的海内外游客特别是世博游客来我市观光旅游,促进我市旅游业又好又快地发展。特制定实施方案如下。 一、活动时间: 20XX年5月-10月 二、活动主题: “观世博盛会、游圣地济宁” 三、基本原则: “观世博、游济宁”活动坚持“政府 ...

  • 10-26 设施农业科学与工程专业教学计划
  • 设施农业科学与工程专业教学计划 一、专业代码、名称:专业代码:090109w专业名称:设施农业科学与工程 二、专业培养目标:本专业培养具备现代设施农业的基本理论和基本技能,具有创新意识和现代理念,能在企事业单位、行政部门、科学研究机构及高等院校从事与设施农业有关的技术推广与开发、工程设计、经营与管理、教学和科研等方面工作,具有较宽广的适应性和一定专业特长的应用型现代设施农业与工程的高级专门技术人才 ...

  • 03-03 部分挽联汇总
  • 致挽对联,简称挽对联,有的地方叫丧对联,系由挽词演变而来,是一种人们用于对先人.死者表示缅怀.寄托哀思的对联.这种对联往往能把肃穆的场面渲染的更加庄严,白纸配黑字,透过对联语,唤起人们对死者的追念和尊敬之情.对联的内容主要在"挽"字上下功夫,以表示人们对死者的景仰之情. 请看下对联: 一哭尔琢,二哭尔琢,尔琢今已矣!留却重任谁承受? 生为阶级,死为阶级,阶级后如何?得到胜利始方 ...

  • 12-20 教学体会:心灵的探寻
  • 教学体会:心灵的探寻 题引:我无法想象,如果没有成为一名教育工作者,我现在的生活将会是个什么样。但是,现在,经了几年生活世故,得了些许人生经验,我已经能够在心里十分明确坚定地告诉自己一点:假如没能与苏霍姆林斯基这样的心灵相遇,那将是我人生的最大遗憾之一。并且,我还私自以为,这也将是所有教育工作者的一大人生遗憾。 曾记得大约在三年前的暑假,我在朋友办的一本教育刊物上看到过一篇题为《来函与回信》的文章 ...

  • 08-28 久违的心灵感动-观杨善洲事迹有体会
  • 久违的心灵感动-观杨善洲事迹有体会 今天午后看到中央台《对话》栏目,播出原云南省保山地委书记杨善洲的模范事迹后,我真的被感动了,一种久违的心灵感动! 《对话》栏目请了原在杨善洲身边工作的秘书,曾多次采访他的保山市电台记者,还有他的二女儿及原林场的老同志,他们分别的讲述了杨善洲在工作和生活中的真实故事,我是流着感动的泪水看完了这场《对话》的。 杨善洲从事革命工作近40年,担任保山地委领导近20年,两 ...

  • 04-06 寒假实践报告-博学力行守正拓新
  • 寒假实践报告 -博学力行守正拓新 校训曰:博学 力行 守正 拓新。“力行”即是实践,是将自身所学运用于实践,“知识源于实践,实践检验真理”!马克思如是说。出于锻炼自身实践能力、丰富社会知识的目的,我决定继暑假广电实习之后,于寒假再一次投身社会,进行社会实践。而事实上,这次寒假社会实践着实让我受益匪浅! 孟子有言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,而后尽其所能!”这是 ...