就业创业指导课程大纲
《就业创业指导》教学大纲
一、说 明
（总课时：80；学分：5）
1．课程的性质和内容
本课程本课程是根据学生专业知识和培养层次而设的课程。其任务是使学生学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；通过了解社会、了解职业、了解自己，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；掌握一定的求职创业技巧。
毕业生的就业形式日趋严重，毕业生能否及时和高效率的就业，成为高校考核的一个新标准，为此培养学生专业知识和技能的同时也应培养学生关于如何就业以及创业的相关知识，提高就业创业的理论知识水平和实践操作技能，帮助他们毕业后能尽快的找到就业岗位，有基本条件和愿望的实现创业，以最快和最好的方式适宜社会环境。
2．课程教学环节的基本要求
课堂讲授：本课程的理论部分要与实践部分穿插结合进行教学。理论部分的讲述应结合形象化和直观的教学手段，运用讲授、启发、演示、讨论、习作小结等多种教学方法，重在解决写生实践当中遇到的实际问题，让学生在实践中提高认识。教学过程中应引入现代化教学手段,给学生指定相关的参考书，以拓宽学生的知识面。
作业方面：必须保证充分的实践。作业内容应有针对性,难易适度,采取循序渐进的原则，短期作业与长期作业相结合。
考试环节：采取平时成绩和课程结束成绩两种考试形式. 平时成绩考试按照课程的进展和深入，有其相应的阶段成绩评定，课程结束成绩汇报是检验对本课程理论知识和求职创业技巧的综合掌握。。
3．本课程与其他课程的联系与分工
就业创业指导课是高校学生必修的一门课程，旨在对学生进行职业生涯规划指导和就业指导。
二、学时分配
三、课程内容及要求
第一章 就业是民生之本
教学内容与要求：
1、就业的含义与条件 2、我国的就业方针和政策 3、广东省的积极就业政策 4、当前的就业形势 5、就业岗位对需求动态 6、技能人才的成长要求 教学建议：
重难点在于就业的含义与条件、技能人才的成长要求
第二章 分析自身状况 掌握就业途径
教学内容与要求：
1、确定自己的就业目标 2、就业的途径
3、培养自己的能力素质，适应就业的需要 教学建议：
本章重点在于理解确定自己的就业目标、途径、培养自己的能力素质，适应就业的需要
第三章 求职应聘的方法和技巧
教学内容与要求：
1、明确求职应聘的渠道 2、求职应聘前的准备 教学建议：
本章重点在于明确求职应聘的渠道、求职应聘前的准备
第四章 正确把握就业后的各种问题
教学内容与要求：
1、珍惜第一次机会 2、善于处理人际关系
3、学会保护自身合法的劳动权益 教学建议：
本章重点在于理解珍惜第一次机会、学会保护自身合法的劳动权益
第五章 人生的安全网――――社会保险
教学内容与要求：
1、什么是社会保险 2、社会保险的内容
3、社会保险与商业保险的区别 教学建议：
本章重难点在于社会保险的内容、社会保险与商业保险的区别
第六章 升学与培训
教学内容与要求：
1、技校毕业生升学的途径 2、继续学习与培训 教学建议：
本章重点在于理解透视、比例、结构等。难点在于结构的表现方法，线条的表现与主观处理。
第七章 创业的基本问题
教学内容与要求：
1、什么是创业 2、创业的精神 3、创业者的素质要求 4、创业环境调查和分析 5、如何创办企业 6、创办小企业 教学建议：
本章重点在于理解创业者的素质要求、如何创办企业
第八章 申请工商登记与注册及创办小企业
教学内容与要求：
1、企业登记注册的条件
2、企业登记注册的程序和手续 教学建议：
本章重点在于企业登记注册的条件、程序和手续
第九章 企业生产经营与日常活动
教学内容与要求：
1、了解顾客和竞争对手
2、制定市场营销计划的方法和技巧 3、筹资方式 4、企业日常经营活动
教学建议：
本章重点在于了解顾客和竞争对手、制定市场营销计划的方法和技巧