高一专题 化学能与电能
第二节 化学能与电能 学案 (第1课时)
【学习目标】
1. 了解煤发电的一般过程;
2. 理解原电池的概念、工作原理及构成条件。
3. 通过对化学能转化为电能的学习,体验科学探究的过程,理解科学探究的意义,理解科学探究的基本过程和方法,初步养成科学探究的能力。
【重、难点】原电池原理和组成条件;电极反应式的书写
【导学流程】
一、了解感知
(一) 、化学能和电能的相互转化
1.1常见的一次能源和二次能源
(1)一次能源:直接从自然界取得的能源叫一次能源,如流水、风力、原煤、石油、天然气等。
(2)二次能源:一次能源经过加工、转换得到的能源称为二次能源,如电力、蒸汽等。
1.2电能
电能是现代社会中应用最广泛,使用最方便,污染最小的一种二次能源,又称电力。
1.3火力发电的能量转化
(1).火力发电:指通过化石燃料的燃烧,使 能最终转化为 的过程。
在火力发电过程中,经历了一系列的能量转换:
蒸汽 发电机 燃烧 机械能电能 化学能 热能
【问题探讨】在火力发电过程中,化学能要经过一系列能量转换环节才能转化为电能,由于转换环节多,能源利用率低,造成能源极度浪费。那么能否将化学能直接转化为电能,提高能量的利用率?
二、深入学习
1.4.原电池的构成条件和工作原理
从能量转化角度看,原电池是将 能直接转化为 能的装置;从化学反应来看,原
电池的原理是 反应中的还原剂失去的电子经过导线传递给氧化剂,从而使氧化还原反应分别在两个电极上进行。
以右图原电池为例,填写与原电池有关的概念:
(1)、电极:
Fe Cu
负极:电子 的一极, 电子,发生 反应
(如上述原电池中的 片);现象
正极:电子 的一极, 电子,发生 反应 (如上述原电池中的 片);现象 。
(2)、电极反应式:表示正负极得失电子情况的式子。
负极: ,正极: ,
(3)、总反应式:
(4)、电路:
外电路:电流由 流向 ;电子由 流向 。
内电路:电解质溶液中的 离子移向正极,在正极上 电子,从而形成闭合回路,产生电流。
【探究一】:如何判断原电池的正负极?
(1)依据原电池两极材料:
______作负极(K 、Ca 、Na 太活泼,不能作电极);______作正极。
(2)根据电流方向或电子流向:
电流(外电路)由_____流向_____;电子则由_____经外电路流向原电池的______。
(3)根据内电路离子迁移方向:______流向正极,_______流向负极。
(4)根据原电池中反应类型:
正极:____电子,发生______,现象是伴随金属的析出或H 2的放出。
负极:____电子,发生______,现象是电极本身的消耗,质量减小。
【探究二】:构成原电池的条件有哪些?
理论上,能自发进行的氧化还原反应均可设计成原电池。
①两种____________不同的金属(或一种为__________的非金属作电极。
②__________________________________________________
③要形成_________________________。
【探究三】原电池原理的应用:
(1)、加快氧化还原反应的速率。
【练习1】实验室中欲制氢气, 最好的方法是( )
A. 纯锌与稀硫酸反应 B.纯锌与浓硫酸反应
C. 纯锌与稀盐酸反应 D.粗锌(含铅、铜杂质) 与稀硫酸反应
(2) 、判断金属的活动性强弱。
【练习2】(2013山东检测)把a 、b 、c 、d 四块金属片浸入稀硫酸中,用导线两两相连组成原电池。若a 、b 相连时,a 为负极;c 、d 相连时,外电路的电流由d 到c ;a 、c 相连时,c 极上产生大量气泡;b 、d 相连时,d 极逐渐溶解,则四种金属的活动性由强到弱的顺序为
( )A 、a>b>c>d B、a>c>d>b C、c>a>d>b D、b>d>c>a
(3)、设计原电池。
【练习3】铁及铁的化合物应用广泛,如FeCl 3可用作催化剂、印刷电路铜板腐蚀剂和外伤止血剂
等。
(1)写出FeCl 3溶液腐蚀印刷电路铜板的离子方程式 (2)
若将(1)中的反应设计成原电池,请画出原电池的装置图,标出正、负极,并写出电极反应式。
正极反应
负极反应
三、迁移应用
1、将锌片和铜片用导线连接置于稀硫酸溶液中,下列各叙述不正确的是( )
A .锌片作负极,锌发生氧化反应 B.铜片作正极,铜得到电子
C .溶液中的pH 增大 D.氢离子在铜片表面被还原
2、下列烧杯中盛有的都是稀硫酸,其中在铜电极能产生气泡的是( )
A B C D
3、下列哪些装置能构成原电池?
四、课堂检测
1. 下列各组材料中,不能组成原电池的是 ( )
2. 下列叙述中,可以说明金属甲的活动性比金属乙的活动性强的是 ( )
A. 在氧化-还原反应中,甲原子失去的电子比乙原子失去的电子多
B. 同价态的阳离子,甲比乙的氧化性强
C. 甲能跟稀盐酸反应放出氢气而乙不能
D. 将甲、乙作电极组成原电池时,甲是负极
3. 各烧杯中盛有海水,能够形成原电池且铁为正极的是 ( )
4.如图所示装置,在盛有水的烧杯中,铁圈和银圈的相接处吊着一根绝缘的细丝,
使之平衡。小心地向烧杯中央滴入CuSO 4溶液。
(1)片刻后可观察到的现象是(指悬吊的金属圈)________。
A .铁圈和银圈左右摇摆不定 B.保持平衡状态不变
C .铁圈向下倾斜 D.银圈向下倾斜
(2)产生上述现象的原因是__________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)写出反应的化学方程式:______________________________。
第二节 化学能与电能学案 (第二课时)
学习目标: 1. 了解生活中常用的化学电池和新型化学电池;
2.会书写常见化学电源的电极反应式及总反应式
学习重、难点:书写电池电极反应式及总反应式
【温故知新】
在原电池中,负极发生 反应, 电子, 电子的物质是还原剂;电子通过原电池的 极经导线流向 极,正极上____电子,发生 反应。原电池就是这样通过化学反应实现化学能向电能的转化。外电路:电子从 极流向 极,电流从 极流向 极;内电路:阴离子移向 极,阳离子移向 极。
【例1】在下图所示的装置中,能够发生原电池反应的是( )
【例2】在由铜片、锌片和200 mL稀硫酸组成的原电池中,若锌片只发生电化学腐蚀,当在铜片
上放出3.36 L(标准状况)的H 2时,硫酸恰好用完,则:
(1)产生这些气体消耗的锌的质量是多少?
(2)通过导线的电子的物质的量是多少?
(3)原稀硫酸的物质的量浓度是多少?
A B C D E F
二、发展中的化学电源
1、一次电池
①干电池 Zn +2NH4+= Zn2++ 2NH3↑+H2↑
负极(锌筒):
正极(石墨):
②碱性锌锰电池 Zn+2MnO2+2H2O=2MnOOH+Zn(OH)2
负极:
正极:
特点:比能量较高, 储存时间较长, 可适用于大电流和连续放电。
2、二次电池
①铅蓄电池:Pb+PbO2+2H2SO 42PbSO 4+2H2O
负极:
正极:
②银锌电池:Zn+Ag2O+H2O 2Ag+Zn(OH)2
负极:
正极:
3、燃烧电池
①H 2为 极,氧气为 极,电解质为KOH 溶液。
负极(H2): 正极(O2): 总电池反应:2H2+O2 2H 2O
②H 2为 极,氧气为 极,电解质为硫酸溶液。
负极(H2): 正极(O2): 总电池反应:2H2+O2 2H 2O
③甲烷氧气燃料电池
负极:CH 4+10OH-- 8e -=CO32-+7H2O
正极:2O 2+4H2O+8e-=8OH-
电池的总反应式为:CH 4+2O2+2KOH=K2CO 3+3H2O
【练习1】甲醇-燃料电池总反应为:2CH 3OH+3O2 +4OH-=2CO32-+6 H2O
负极电极反应式(Pd-C) :
正极电极反应式(Pt-Ni) : -
【练习2】氯铝电池是一种新型的燃料电池,电解质溶液是KOH 溶液,试回答下列问题:
(1)通入氯气的电极是________极(填“正”或“负”) ,电极反应式为:
________________________________________________________________________。
(2)加入铝的电极是________极(填“正”或“负”) ,电极反应式为:
________________________________________________________________________。
(3)电子从________极流向________极(填“Al”或“Cl2”)。
小结:原电池电极反应式书写关键
(1)明确电池的负极反应物是电极本身还是其他物质、反应产物及化合价的变化
(2)确定电池的正极反应物是电解质溶液中的离子,还是其他物质(如溶有或通入的氧气)
(3)判断是否存在特定的条件(如介质中的微粒H +、OH - 非放电物质参加反应),进而推断电
解质溶液的酸碱性的变化
(4)总的反应式是否满足质量守恒、得失电子守恒、电荷守恒
课后练习
1.下列各组成金属和溶液,能组成原电池的是( )
A . Cu、Cu 、稀硫酸 B . Zn、Cu 、稀硫酸
C . Cu、Zn 、酒精 D . Zn、Cu 、CuSO 4溶液
2.有a 、b 、c 、d 四种金属。将a 与b 用导线联接起来,浸入电解质溶液中,b 不易腐蚀。将a 、d 分别投入等浓度盐酸中,d 比a 反应剧烈。将铜浸入b 的盐溶液里,无明显变化。如果把铜浸入c 的盐溶液里,有金属c 析出。据此判断它们的活动性由强到弱的顺序是( )
A . dcab B. dabc C. dbac D. badc
3.在稀硫酸中放入一块镀层严重损坏的白铁片,放出气体的速率是( )
A . 时快时慢 B . 先慢后快 C . 先快后慢 D . 保持不变
4.将铁片和银片用导线连接置于同一稀盐酸溶液中,并经过一段时间后,下列各叙述正确的是( )
A. 负极有Cl -逸出,正极有H +逸出 B. 负极附近Cl -的浓度减小
C. 正极附近Cl -的浓度逐渐增大 D. 溶液中Cl -的浓度基本不变
5.把铁钉和碳棒用铜线联接后,浸入0.01 mol / L的食盐溶液中,可能发生的现象是( )
A . 碳棒上放出氯气 B. 碳棒近旁产生OH - C. 碳棒上放出氧气
D. 铁钉上放出氢气 E. 铁钉被氧化
6.钢铁发生吸氧腐蚀时,正极上发生的电极反应是( )
--A . 2H++2e =H 2 B. Fe2++2e =Fe
C. 2H2O +O 2+4e -=4OH - D. Fe3++e -=Fe 2+
7
2+2+
824解质溶液是强碱溶液。下列关于甲烷的燃料电池说法中正确的为( )
A .负极反应:O 2+2H2O+4e-=4OH- B .随着放电进行,溶液的pH 值增大
C .负极反应:CH 4+10OH--8e -=CO32-+7H2O
D .放电时溶液中的阴离子向负极移动
9.氢氧燃料电池是一种污染小,效率高的新型化学电源,可应用于航天器上。其总反应的化学方程式为: 2H 2 +O 2 = 2H 2O 该电池的负极反应式为可表示为( )
A. 2H2-4e - = 4H + B. 4H++4e - = 2H 2
C. 2H2O +O 2+4e - = 4OH - D. 4OH--4e - = 2H 2O +O 2
10.等质量的两份锌粉a 和b ,分别加入过量的稀硫酸中,a 中同时加入少量CuSO 4溶液,下列各图中表示其产生氢气总体积(V ) 与时间(t ) 的关系正确的是( )
11.下列说法正确的是( )
A .钢铁因含杂质而容易发生电化学腐蚀,所以合金都不耐腐蚀。
B .原电池反应是导致金属腐蚀的主要原因,故不能用来减缓金属的腐蚀。
C .钢铁电化腐蚀的两种类型主要区别在于水膜的pH 不同,引起正极反应不同。
D .无论哪种类型的腐蚀,其实质都是金属被氧化。
二、填空题
1.有人将铂丝插入氢氧化钾溶液中作电极,又在两个极片上分别通入甲烷和氧气则形成电池,从而设计出一种燃料电池。该电池中通甲烷的铂丝为______极,发生的电极反应为____________________________________________;该电池工作时(放电)的总化学方程式为__________________________________________;电池工作时溶液的pH 值将(填“不变”、“变大”、“变小”)_____________。
2.有人设计以Pt 和Zn 为电极材料,埋入人体内作为某种心脏病人的心脏起博器的能源。它依靠人体内体液中含有一定浓度的溶解氧、H +和Zn 2+进行工作。请写出两极反应的方程式。
正极 _________________________,负极 ______________________________。
3.A 、B 、C 、D 四种金属分别浸入稀硫酸中,A 、B 产生气泡缓慢,C 、D 产生气泡较剧烈。把A 、B 两金属用导线连接后浸入稀硫酸中,气泡从A 金属片析出。把C 、D 两金属片用导线连接浸入稀硫酸组成原电池时,电流由C → D 。根据实验可知:A 、B 、C 、D 四种金属的活动性顺序排列是 。
4.我国首创以铝─空气─海水电池为能源的新型海水标志灯。 该灯以海水为电解质溶液,靠空气中的氧气使铝不断氧化而产生电流。只要把灯放入海水中数分钟,就会发出耀眼的白光,其能量比干电池高20─50倍,请回答:该电源负极材料是____________,正极材料可以用_________;正极反应:_______________________,负极反应:_________________________。
5.市场上出售的“热敷袋”其主要成分是铁屑、炭粉、木屑和少量氯化钠、水等。“热敷袋”启用之前用塑料袋使其与空气隔绝;启用时,打开塑料袋轻轻揉搓就会放出热量。使用完后,会发现有大量铁锈存在。请回答下列问题:
(1) “热敷袋”放出的热量是利用了铁
(2) 炭粉的主要作用是
(3) 加入氯化钠的主要作用是
(4) 试写出有关的电极反应式和化学方程式
43242232
2、O 2+4H++4e—=2H2O 、2Zn=2Zn2+
3、DCBA
4、Al 、3O 2+6H2O+12e—=12OH—、4Al —12e —=4Al3+
5、被氧化;充当正极材料,与Fe 构成原电池,加快Fe 的氧化作用;
导电,形成电解质溶液;2Fe-4e —=2Fe2+、O 2+2H2O+4e—=4OH—、氢氧化亚铁的变质、氢氧化铁的失水