六年级语文5
小学语文六年级上册第五单元测试卷
姓名:__________________等级:_________________
一、看拼音,写词语。
chú fánɡ wǎn lián xiánɡ xì shì shì ké sou
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chù shēng hú lún tūn zǎo huǎng rán dà wù
( ) ( ) ( )
二、比一比,组词。
扭( ) 详( ) 猬( ) 胯( )
纽( ) 祥( ) 谓( ) 跨( )
钮( ) 洋( ) 渭( ) 垮( )
奥( ) 悼( ) 棒( ) 祭( )
懊( ) 掉( ) 捧( ) 察( )
三、补充成语,然后选词填入下面的句中。
张( )李( ) ( )经风( ) 好高( )远
名( )( )实 ( )( )大悟 高( )远瞩
( )( )吞枣 意( )( )长 ( )目寸光
1.校长的这番话( ),给了我们不少的启发啊!
2.阅读名篇佳作一定要认认真真,千万不能( ),一知半解。
3.上课时冬冬开了小差,老师让冬冬回答,可他( )乱说一通。
4.王老师被评为市级优秀教师真是( )啊!
四、选词填空。
爱惜 爱护 爱抚 爱戴
1.鲁迅先生是深受众人( )的著名作家。
2.不论是大人还是孩子大都养成了( )花草树木的习惯。
3.小侄儿在家里得到了好多长辈的( )。
4.真正的读书人大都( )各种书籍,不会损坏玷污它。
因为……所以 不但……而且 虽然……但是
5. 四年来我( )历尽了艰苦,受尽了虐待,( )咬紧了牙就不哼一声。
6.我在当时( )清楚地看见,( )现在也清楚地记得伯父当时的表情。
7.( )小刚没有专心听讲,( )难以回答老师提出的问题。
六、鲁迅名言记在心。
1.______________________,俯首甘为孺子牛。
2. ______________________,______________________,也便成了路 。
3.时间就是性命,______________________ ,其实是无异于谋财害命的。
4.必须如蜜蜂一样,______________________,______________________。
5.我好像一只牛,______________________,______________________、
___________________________________________________________________。
6.《少年闰土》的作者是( ),原名( )。他发表了中国现代文学
史上第一篇白话小说《 》,被誉为(“ ”),因为他用笔做武器战
斗了一生,毛主席评价他是伟大的( )、( )和( )
五、句子加工厂。
1、深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。( 缩句)
2、鲁迅先生走了,他给后人留下了深深的怀念和思考。 ( 改为反问句)
3、 鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”
(改为转述句):
____________________________________________________________________
4、闰土心里有无穷无尽的稀奇的事。(缩句)
5、天空中挂着圆月。(扩句)
6、那天临走的时候,伯父送给我两本书。(改成“把”字句)
7、你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)
8、用关联词把两句话连成一句话。
闰土见人很害怕。
闰土不怕我,没有旁人的时候,便和我说话。
六、阅读品味馆
(一)
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,
母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一
顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
我们那时候不知道谈些什么,只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多
没有见过的东西。
1.“厨” 字用音序查字法查 ,用部首查字法查 。
2.用“ ”画出下列词语的正确读音。
明晃晃(huānɡ huǎnɡ) 神佛(fó fú) 熟(shú shóu)识
3.读文中画“ ”的句子,你体会到了闰土有怎样的性格特点?
4. “只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过的东西”,从这句
话,你有体会到了什么?
————————————————————————————————
(二)
有一天黄昏时候,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙
赶着回家。爸爸妈妈拉着我手,到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方,看
见一个拉黄包车的坐在地上呻吟,车子扔在一边。
……
爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉
车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,
伯父拿来硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。
……
伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。我抬起头来,要求他给我详细地解说。这时候,我清
清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃。他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。
1.从文中找出下列词语的反义词。
浅显( ) 简略( ) 粗略( ) 明亮( )
2.文中“车子扔在一边”用“扔”而不用“放”,是因为:( )。
A、车夫没有文化,行为粗俗 B、扎了脚伤重,来不及好好放在一边
C、他的车不值钱,说明旧社会车夫很穷 D、车子结实
3.选段结尾处中“伯父叹气”的最合理的理解应该是:( )
A、可怜车夫受伤这么重 B、悲哀作者的不懂事
C、希望社会能关注穷人 D、叹息自己心有余力不足,无法救助所有的穷人
4.画横线的句子中用了两个“清清楚楚”,说明了什么?
5.读画波浪线的句子。联系上下文,推想一下,此刻伯父想到了什么?
6.为什么伯父开始时表情是“慈祥的愉快的”,后来却变成“严肃”了?
7.读了这个文段,你觉得鲁迅是一个怎样的人?