1.神奇的树叶(1)
11-25
1、 神 奇 的 树 叶
第一课时
教学目标：
1、 认识形形色色的树叶, 知道树叶的形状, 特点, 作用等，增进对树叶的了解与认识，激发学生爱树, 护树的情感, 培养其环保意识.
2 、初步学会查找, 收集, 整理资料, 培养学生收集信息, 处理信息的能力。
3、 发展实践能力, 发展对知识的综合运用和创新能力。
教学重难点：
1、走近树叶, 增进对树叶的了解与认识, 理解人与树的内在联系。
2、发展实践能力, 发展对知识的综合运用和创新能力。
活动方式：
个人活动、小组活动
课前准备：
1、收集树叶的图片, 资料, 以及树叶对人类的贡献
2、通过调查, 认识树叶
3、关于《神奇的树叶》的多媒体课件
教学过程：
一、导入：
1、欣赏歌曲《树叶飘飘》
2、今天这堂课，我们要认识的朋友就是树叶，出示课题《神奇的树叶》
3、师介绍：树叶是树木的重要组成部分，不同的数木，其树叶也不相同。树叶不仅维持数木的成长，还能美化环境，净化空气，为人类造福。
二、认识树叶
你想知道树叶里有哪些奥秘吗？让我们一起去认识它们吧。
1、小组展示树叶收集成果, 进行全班交流，说说自己是如何收集树叶的。
2、观察树叶的特点, 比较树叶的形状
屏幕出示各种各样的叶子，指名说说叶子的外形，体会树叶的外在美——形态各异。
3、体会树叶的内在美
三、快乐实践园
活动一：叶片蒸发水分实验
1、 选取两盆同样大小的两种植物，浇透水，一株去除叶片，另一株保留叶片。分别用透明塑料袋罩住，扎紧袋口。
2、 放在太阳底下晒一段时间。
3、 将观察到的现象及时记录下来。
4、引导学生分析塑料袋上水珠的形成与什么因素有关？
四、课堂总结
通过这节课的学习，你了解到 了哪些方面的知识？
五、板书设计
神 奇 的 树 叶
叶片能蒸发水分