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    与《好文章推荐理由》相关的范文

  • 02-15 书香校园建设活动方案
  • 一、指导思想 书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在新教育实验的形式下,我校深入学习新教育的丰富内容,营造浓浓的校园书香氛围,推出“建设书香校园”的活动计划。开展各种形式的师生 ...

  • 12-24 教师基本功培训心得体会
  • 教师基本功培训心得体会 为了迎接这次教师基本功大赛,我们此路小学进行了为期三天的基本功培训,培训中我用心去领悟他们的观点,吸取精华,他们的教学理念很新鲜,课的设计十分精彩。我想这和他们高深的文化修养是分不开的,听过看过之后我也受益匪浅。 首先由王艳老师讲解课件的制作。我听后收获很大。课件的制作,对于我们青年教师来说是一项最重要的基本功。通过她的介绍,我懂得了课件的制作还有这么多学问。王艳老师主要讲 ...

  • 01-10 自荐信
  •   自荐信:自荐信是自我推销采用的一种形式,推荐自己适合担任某项工作或从事某种活动,以便对方接受的一种专用信件。 格式:1标题。2称谓。3正文:基本情况(姓名、性别、年龄、学历、政治面貌、职务职称等);推荐理由(专长、特点、成果等);个人的决心,被接受后的态度。4署名、日期、联系地址、电话。 范例 应聘自荐信 XX公司董事长: 打扰了。 我叫XX,23岁,是XX学院XX系应届毕业生。 贵公司是闻名 ...

  • 12-13 为党的事业奉献共产党员从不说"不"(检察院)
  • 我1995年9月进检察院,1998年9月加入中国共产党.回首十年的检察工作历程,我深深感受到,是党和组织的教育培养帮助我不断提高,是共产党员的光荣称号引领我不断成长. 刚进检察院时,作为20多岁的年轻人,我很想到业务部门,与犯罪嫌疑人斗智斗勇,与辩护人在法庭唇枪舌剑.但是由于搞文字材料的人少,组织上一直安排我在综合部门写材料.我也羡慕办案一线的激烈与精彩,也不喜欢文字工作的枯燥与单调.但是我想,作

  • 08-24 厦门市金尚小学2014年寒假少先队活动方案
  • 厦门市金尚小学09~10学年寒假少先队活动方案 活动目的:为进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,鼓励少先队员走进社会大课堂,在丰富多彩的实践活动中开阔眼界,增长知识,锻炼能力,培养对祖国、对少先队组织、对家乡的朴素情感,希望队员们能利用寒假契机,积极参与活动,在生活中积累体验,在第二课堂中陶冶情操,度过健康快乐有意义的新年。 活动对象:全校少先队员 活动形式:以个人、家庭、假日 ...

  • 01-08 "推荐分享"读书活动策划书
  • “推荐·分享”读书活动策划书 一、活动目的   “书是人类进步的阶梯”,推荐好书,让同学们的心灵视野得到熏陶;电影是通向外部世界的一个很好途径,推荐好电影,回到古代,剖析当下,畅想未来。大家一起分享内心最真切的感受,表达最真实得想法。 二、活动对象   09级文学院对外汉语班全体同学 三、活动内容   (一)推荐   1.推荐自己阅读或是别人介绍的好书,附上自己的读后感或推荐理由,内容简介。    ...

  • 04-21 XX市"春蕾计划"工作经验交流材料
  • 春蕾之花星火燎原 各位领导、同志们、姐妹们: “春蕾计划”自1995年开始在我市实施。十年来,在各级党委和政府的关心重视下,在省妇联的悉心指导下,我市各级妇联积极工作,通过各种方式深入进行社会动员,广泛开展媒体宣传,使“春蕾计划”经过起始阶段、创新阶段、深入拓展阶段之后,成破竹之势,蓬勃发展,深入人心。各级党政干部、社会各界人士、国际友人和华人华侨纷纷参与,伸出援助之手,奉献一片爱心,涌现出一大批 ...

  • 04-29 如何进行批评性思考学习体会
  • 如何进行批评性思维学习体会 1、什么是批评性的思维 所谓批评性思维就是对某种观点、思想(包括自己提出的)能进行批判和评价,反复推敲和提问,最终达到尽可能准确的答案。 批评性思维不是一定要反对某些观点和思想,批评性思维的结果可能是接受、保留或反对,只是不盲目的接受或提出观点。 2、一般的推理过程 一般的推理过程是作者根据掌握的证据,也就是理由,结合头脑中已有的观念,就是假设,但一般不直接在文中表达, ...

  • 01-31 先进班级事迹材料(书香班级)
  • 先进班级事迹材料(书香班级) 书如声,婉转延绵,绕梁三日不绝也;书如醴,品之越香回味无穷,书如梅,暗香疏影时隐时现书者情;书如浪,潮起潮落跌荡起伏,在书中品味亘古的精华,在书中咀嚼芳香。读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。学生遨游书海,与大师对话,为精神打底;他们呼吸书香,与经典为友,为人生奠基。享受读书的快乐,感受读书的幸福,撞击阅读的智慧,演绎阅读的精彩。 历代的文人墨客、教育专家、都为我们指 ...

  • 05-13 六年级语文期末检测试卷分析
  • 六年级语文期末检测试卷分析 20XX年元月5日,我校按区教研室统一安排,进行了期末检测工作。本次语文检测涉及的层面和内容很多,知识点也分布到方方面面。现对本学期六年级期末试卷及考试情况做如下分析: 一、命题情况: 本次检测为区统一命题,试卷以教材为基本点,内容涵盖了“听说读写、字词句篇”,题型多样且具有开放性,力求考查学生全方面的语文能力。充分依据语文新课程标准及六年级学生的认知水平,以教材为依托 ...