青岛与普通话语法上的区别
青岛方言的 句 法 补语青岛方言中的可能补语与普通话的差别比较明显，不过，这主要表现在
肯定句和疑问句上。在否定句上，青岛方言和普通话基本上是一致的，都是补语之前加否定副词“不”•。
•例如：“搬不动、干不好、装不下、进不去”，不过类似普通话“吃不得、去不得、打不得”的说法在
方言中较少，而多用“不能吃、不能去、不能打”等状中形式表示。 肯定句青岛方言和普通话的区别： 青岛方言 普通话 青岛方言 普通话 （即墨话） （平度话） 能
看见 看得见 说清了 说得清 能上去 上得去 搬动了 搬得动 能找着 找得着 干完了 干得完 能吃饱 吃得饱 上去了 上得
去 能吃 吃得 好喝 喝得 能骑 骑得 可（以）
喝 能走 走得 好使 使得 可（以）
使 好买 买得 可（以）
买 疑问句青岛方言和普通话的区别： 青岛方言 普通话 （能）看见
看不见？ 看得见看不见？ （能）上去上不去？ 上得去上不去？ （能）
干完干不完？ 干得完干不完？ 好吃不好吃？ 吃得吃不得？ 可
吃不可吃？ 好买不好买？ 买得买不得？ 可买不可买？ 普通话
常用助词“得”连接程度副词“很”等充当补语表示程度。青岛方言没有类崐似的说法，而是在形容词前
加副词等表示。例如： 青岛方言 普通话 好得很
真好 辣得很 死辣 紧得很 崩紧 冷得
很 怪冷 普通话处所补语多用介词词组表示，例如：“放在桌子上”、“跑
到院子里”等。崐青岛方言则多省略了其中的介词，将处所补语直接放在动词的后面，这是的动词发音比
较重、比较长。例如： 青岛方言 普通话 扔天井来
扔到天井来 把车开操场上 把车开到操场上 抹我身上
抹到我身上 把饭端桌子上 把饭端到桌子上 （一）普通话中，•一个句子
有宾语和补语，常见的是补语在宾语的前面。但是如果数量词组作补语，宾语是代词，补语要放在宾语的
后面。例如： 我说他＜一顿＞。 你等我＜一下＞。 青岛方言中，却是两种格式并存。
例如： 我说＜一顿＞他。 你等＜一下＞我。 （二）青岛方言中，补语如果是“开”，
补语一般也放在宾语的后面。例如： 青岛方言 普通话 干活＜开＞了
干＜开>活了 吃饭＜开＞了 吃＜开>活了 唱歌＜开＞了
唱＜开＞歌了 说话＜开＞了 说＜开＞话了 普通话中代趋向补语和处所补
语的“把”字句，在青岛方言的平度话中，与之相适应的有“A 、B ”两式，其中“A ”式和普通话基本相
同，“B ”式则不用“把”字句。例如： 平度话 普通话 A 式 B 式 把他抓起来 抓起他来 把他抓起来 把他
拉上去 拉上他去 把他拉上去 把他推（到）地上 推他地下
把他推到地上 把他锁（到）屋里 锁他屋来 把他锁在屋里 “B ”式普通话虽
然也有，但不如方言说得普遍。 普通话的被动句，书面语主要用“被”字引进施事，或将“被”直接
附于动词前以表示被动。例如： 锁被他丢了。 碗被他打了。 这棵树被风刮倒了。
普通话在口语中，•可以用“让、•叫”表示被动。但在青岛方言中，却主要用一个“叫”表示被动，而且
可以采用不同的句式。例如： 锁叫他给我掉了。 锁叫他给掉了。 锁叫他掉了。 碗叫他给我打了。 碗叫他给打了。 碗叫他打了。 这棵树叫风把它给刮倒了。
这棵树叫风给刮倒了。 这棵树叫风刮倒了。 普通话的被动句，“被”字后面的施动名词可以
不出现而省略，例如“敌人的阴谋被粉碎了。”“衣服被弄脏了。”青岛方言一般不能省略施动名词，没
有“锁叫掉了。”崐“碗叫打了。”“这棵树叫刮倒了。”的说法。 青岛方言中表示否定的被动句不
用表示被动的介词，一般不出现“骨头没有被折断这样的句式。例如： 骨头没折断 车没撞
坏 钱还没花了 羊还没牵走 普通话的比较句一般用介词“比”•引进比较的对象，•若表
示否定的意思，在介词崐“比”之前加否定副词“不”。例如： 小王比小李学习用功。 这
山不比那山高。 青岛方言除了具有普通话常用的比较句式外，还有自己特殊的句式。 （一）在比
较语后面加“起”字表示比较。例如： 肯定比较：他走路快起我。 （他走路比我快。） 我的身子强起你。 （我的身子比你强。） 今年好起去年。 （今年比去
年好。） 否定比较：麦子不贵起苞米。 （麦子不比苞米贵。） 我不高
起你。 （我不比你高。） 他学习不好起你。 （他学习不比你好。）
疑问比较：他长得高起你？ （他长得比你高吗？） 麦子（是）不贵起苞米？
（麦子比苞米贵吗？） 他的情况好起你？ （他的情况比你好吗？） 反
问比较：麦子哪贵起苞米？ （麦子哪里比苞米贵？） 他学的强起你？ （他
学的哪里比你强？） 他的手艺强起你？ （他的手艺比你强？） 反问比较句
和否定比较句结构大体相同，其意义的不同完全靠语气来表示。否定比较句语气比较平缓，而反问比较句
句末的语气是明显上扬的。 （二）带“跟[赶]”字的比较句。例如： 肯定比较：他跟[赶]上我
胖了。 （他比我胖了。） 否定比较：他跟[赶]不上我胖。 （他不比我胖。） 疑
问比较：他跟[赶]上我胖了？ （他比我胖了？） 反问比较：他跟[赶]上我胖？ （他
比我胖？） （三）对等的比较，两方条件相似，差别不大，无论是肯定、否定、疑问和反问，往往采
用“相仿、仿佛、一样、一般”等词语表示。例如： 他和你相仿高。 （他和
你差不多高。） 这两棵树仿佛高。 （这两棵树差不多高。） 大路和小
路一样（一般）远。 （大路和小路差不多远。）
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字号： 大大 中中 小小 青岛方言忽悠1860服务台 第1个电话~! 拨叫方法:1860-1(普通话服
务)-2(继续服务)-0(人工服务) 服务器:现在是*****号话务员为您服务~! 话务员小姐:先生, 有什么要服务的吗?
秋木:你猜我是谁? 话务员小姐:........ 秋木:你猜嘛! 话务员小姐:先生, 如果没什么其他要服务的我们将挂断
电话, 再见! 秋木:...... 第2个电话~! 拨叫方法:1860-1(普通话服务)-2(继续服务)-3(投诉建议) 服务器:现在
是*****号话务员为您服务~! 话务员小姐:先生, 请问有什么问题吗? 秋木:我要投诉~! 话务员小姐:先生有什
么要投诉的? 秋木:刚才嫩有个小姐挂我电话~! 话务员小姐:几号小姐? 他为什么挂您电话? 秋木:我忘了多
少号了, 反我记得是个女的! 嫩帮我查查. 我刚说了一句话, 他就把我电话挂了! 话务员小姐:我们这都是女的....
先生请问您说什么? 秋木:我就说" 你猜我是谁?"... 他直接就给挂了.! 话务员小姐:.......啊. 啊. 啊....?! 秋木:他
猜不出来, 你猜我是谁? 话务员小姐:先生... 再见 秋木:....... 第3个电话~! 拨叫方法:1860-1(普通话服
务)-2(继续服务)-0(人工服务) 服务器:现在是*****号话务员为您服务~! 话务员小姐:先生, 有什么要服务的吗?
秋木:小姐, 麻烦问一下, 我今天买了个100的值卡已经不好用~! 话务员小姐:先生, 请问嫩在哪买的? 秋木:我
在台东联通营业厅买的~! 话务员小姐:....(听到这位小姐在憋着笑..) 先生, 我们是移动的服务台~! 秋木:哎呀,
嫩不是一家的? 我还心思嫩一家的来~! 话务员小姐:先生, 我们真不是一家的! 秋木:那你没有利用价值了....
再见 话务员小姐:...... 第4个电话~! 拨叫方法:1860-1(普通话服务)-2(继续服务)-3(投诉建议) 服务器:现在
是*****号话务员为您服务~! 话务员小姐:先生, 有什么要服务的吗? 秋木:我带投诉... 哎哎... 我带投诉..... 话
务员小姐:先生您先冷静一下, 有什么要投诉的? 秋木:我今天再嫩营业厅买了个东西不好用... 话务员小姐:
请问嫩买的是什么? 秋木:皮搋子... 话务员小姐:..(这位小姐以为自己听错了) 先生, 什么? 秋木:我说, 投厕所
用的皮搋子... 话务员小姐:(这小姐郁闷了....-_-!)先生, 你说什么???? 秋木:就是扑哧扑哧, 投厕所的皮搋
子..... 话务员小姐:........先生. 再见-_-||| 第4个电话~! 拨叫方法:1860-1(普通话服务)-2(继续服务)-3(投诉
建议) 服务器:现在是*****号话务员为您服务~! 话务员小姐:先生, 有什么要服务的吗? 秋木:我今天在嫩营
业厅买了个50的充值卡出了点问题.... 话务员小姐:先生请问什么问题? 秋木:我没给钱.... 哎(←这个字调号
发三声)... 我没给钱... 哈哈! 话务员小姐:....先生....~~!~!~!-_-! 秋木:哈哈哈哈... 话务员小姐:.....-_- 第5个
电话~! 拨叫方法:1860-1(普通话服务)-2(继续服务)-3(投诉建议) 服务器:现在是*****号话务员为您服务~!
话务员小姐:先生, 有什么要服务的吗? 秋木:我要投诉.. 话务员小姐:请问什么事? 秋木:俺家刚买的牛不产
奶....!!!!! 话务员小姐这小姐直接塄了) 先......... 生, 怎.... 么... 回..... 事? 秋木:俺家刚买的牛不产奶,***全是蜗牛... 话务员小姐小姐忍住笑声, 感觉快喷了..) 先生, 再见....! 秋木:...俺下半年可怎么过....?~!救命呀... 全是蜗牛... 第6个电话~!这是我最满意的, 服务态度相当好~!而且很有耐心拨叫方法:1860-1(普通话服务)-2(继续服务)-0(人工服务) 服务器:现在是*****号话务员为您服务~! 话务员小姐:先生, 有什么要服务的吗? 秋木:我今天新买的手机卡, 想咨询一下! 话务员小姐:先生, 请说! 秋木:我先问问嫩这个1860收费吗? 话务员小姐:我们服务是免费的! 秋木:免费? 你是不是在搞笑? 还有这种好事? 话务员小姐:真的是完全免费的! 秋木:太好了, 那就聊吧.... 话务员小姐:-_-!好.. 好.. 呀... 先生, 很愿意接受您的咨询! 秋木:我不是刚该的手机卡, 一条短信多少钱? 话务员小姐:平均每条5分多.. 每月360条! 秋木:昂. 那如果我360条7天发完了多少钱? 话务员小姐:-_-|||....这个我们不知道! 秋木:除不尽是吧? 那360条15天发完每天带多少钱? 话务员小姐:先生, 您可以自己算一下! 秋木:我不识数. 话务员小姐:-_-O.. 秋木:那我问问话费吧, 一分钟多少钱? 话务员小姐:两角5分, 先生 秋木:昂, 那3分37秒多少钱? 话务员小姐:按4分钟算 秋木:4分17秒多少钱? 话务员小姐:按5分钟算! 秋木:那5分09秒是不是按6分钟算? 我聪明吧? 话务员小姐:-_-||||||.....是. 是.. 呀! 聪~~明~! 秋木:谢谢.. 谢谢, 那我问一下GPRS 的问题吧! 话务员小姐小姐这时肯定很郁闷.. 心想还来?-_-)好呀, 先生! 秋木:请问你们GPRS 多少钱? 话务员小姐:不一定的, 不同的网站服务是不一样的, 我们没法查询! 秋木:啊.. 你不厚道, 你不告诉我, 让网站坑我钱? 讹人是吧??? 话务员小姐:...不... 是... 呀. 先生! 您误会了.....GPRS 不是我们扣除的! 秋木:哎, 这么回事! 不好意思昂, 我太动了, 动是魔鬼! 你的服务真好.. 声音也很好听.. 话务员小姐:呵呵, 先生, 这是应该的... 秋木:要不说嘛. 嫩联通服务就是好! 话务员小姐:先生, 我们是移动的! 秋木:啊? 移
动? 我晕, 我打错了~!不好意思昂... 拜拜... 话务员小姐:-_-|||||||||||||||........(持续吐血中.....)
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是骂人的话, 就是被骂之人的母亲外面有了男人的意思! qqqqqqqqqqqqqqq
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区别嘛！ 就是有些话听不懂嘛！~
文章来源：http://www.nyinfo.ha.cn/digital
原文链接：http://www.nyinfo.ha.cn/digital/new/108720294.html
怎样讲好普通话
要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，纯属我个人的经验，也是最傻而最有效的方法，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。从这里，我受益不浅。第五，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好，使她真
正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。
还有一篇文章：学习普通话的体验
没来师范前，总认为普通话是很好说的，只要把家乡话变换一下就行了，有什么难的？可是一到师
范，才知道，说普通话并不是我想象的那么容易。
记得刚到师范的时候，自己不敢和同学说话，因为自己说的普通话别人一 句也听不懂。所以我只有
沉默，不懂得以后该怎么办。
到二年级的时候。上级有文件规定，从我们这一届的学生开始要拿到普通话水平测试相当等级证书
才能毕业，我真正认真学讲普通话就从这一天开始了。
要学会说普通话，必须从拼音b 、p 、m 、f 学起。每天早读的时候我就在教室练，不懂的就问同学，可是由于自己基础差，学起来特别艰难，有时为了读准一个拼音，经常练到嘴巴痛，舌头发硬。刚开始学发鼻韵母，自己根本一点都不懂，找不到发音的要领，我就虚心地问其他同学，有时候问多了，她们也不
耐烦，所以只有自己艰难地学着。经过这样不断的努力，我的普通话水平终于有了很大的提高。 学说普通话的过程，有苦也有乐。苦的是自己对着那些音节，怎样读也读不准；乐的是自己说的普通话不再是别人一句也听不懂了。现在，我可以在公开场合和其他同学一起高声谈论天下大事了。学习普
通话，使我又恢复了本来的自信，找回我了自己，我不再是个沉默的人。
怎样讲好普通话
我国幅员辽阔，人口众多，地域之间的方言差异很大，即使在同一方言区中，也存在着
许多令人费解的方言分支。因此，操方言的人在交际中势必遇到障碍，直接影响学习、工作
和生活，少数人在学与不学普通话的问题上心存疑虑，他们或多或少地认为，在现实生活中， 只要不从事用语言进行的工作如主持人、播音员、导游等，不说普通话并不影响自己的正常
生活。可现代的生活日新月异，时代的变化不断地加速，人际间的交往也日渐频繁。在现在
看来正常的生活方式转瞬间就可能落伍，与其到时被社会抛弃，不如未雨绸缪走在时代的前
列。另外学习普通话，还可以改变一个人的素质。
所以学习普通话就成了我们中专四年学习的重要任务之一。
那么怎样才能学好普通话呢? 我认为学习普通话并不难，下几点要求来做就一定能讲一口流
利的普通话。
1. 克服心理障碍
普通话并不难学，难的是对心理状态的调整和改善。许多同学在学习普通话时害怕自己因生
硬别扭的发音出丑，或是畏惧长时间训练的困难，这些心理障碍常常使学习进步缓慢。针对
这种情况，我们需要及时调节我们的心理状态，放下心理包袱，大胆地开口讲。任何学习都
有一个从拙笨到熟练的过程，学习普通话也不例外，要尽早达到熟练程度，只有下苦功夫克
服困难，战胜畏惧心理，才能成为学习中的胜利者。反之，如果在学习中过分顾及面子，不
敢坦然面对自己的发音缺陷，更不能以顽强的意志和艰苦的努力去克服，改善它，一味的退
避畏缩，其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微，而且容易造成心理上的阴影，加
重今后学习和生活的负担。
总之，调整好心理状态，克服心理障碍，是学好普通话的重要前提。
2. 创造良好的语言环境
任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话
的过程中，我们一定要克服本地方言环境的负面影响，尽可能为自己创造一个有利的普通话
环境。
要做好这一点的关键在于主观认识的加强。如果我们有了学好普通话的迫切要求，自然就容
易对普通话产生特别的兴趣和高度的自觉性，自觉寻找各种可以接触普通话的机会，对普通
话学习的强烈愿望还可以促使自己自觉地运用普通话进行阅读和思维，这样做会有力的促进
普通话口语表达。
3. 注意自己的学习方法
我们学习普通话的目的是能听，能说标准的普通话。
这就要求我们改变多年对方言的听说习惯，建立一种全新的听说能力，这并非一朝一夕的易
事。一方面我们要花大力气，下苦功夫，老老实实地学习；另一方面也应该地采用恰当的学
习方法。
例如：我们河南地区的方言的调值和普通话的调值就有很大的差别，在普通话中调值55阴平 的字在河南方言调值却是24；普通话中调值为35阳平的字在河南方言中调值却是42，等等不 一而足，针对这种情况，我们可以找出规律有针对性地进行发音训练，找出普通话和方言的
对应规律来巧学巧记，使我们的学习收到事半而功倍的效果。
总之，学习普通话是一种长期而艰苦的活动，我们只有全身心地投入进去，做到“耳到”“
口到”“心到”才能取得良好的效果.
普通话说不好的原因还在于受家乡话的影响，用普通话的时候常常找不到词，所以你要坚持用普通话表达你的每一个想法。最好是能找一个人陪你练，把你们一天的经历用普通话相互说给对方听，这样你
的普通话才会口语化。说了这么多，希望对你有所帮助。
一、买本现代汉语大辞典。
二、买几盘教婴幼儿说话的磁带，或小学一二年级的语文光盘。
三、早起半个小时像念英语一样去大声地练习普通话。
四、多说绕口令。
五、找一名普通话测试员，请他纠正自己。（普通话测试员很好找，每个地区至少有五名以上的国
家普通话测试员。）
不要咬木塞，多模仿是最重要的。
如果是个别音发不好，可以像学习外语一样研究一下口型。
例如：
南方一些方言区的人分不清z,c,s 和zh,ch,sh ，就可以向普通话说得好的人请教（让他们感觉一下区别告诉你），可以知道z,c,s 舌头平伸，舌尖向前；zh,ch,sh 舌头稍后缩，舌尖向上翘起。
要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，纯属我个人的经验，也是最傻而最有效的方法，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。从这里，我受益不浅。第五，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好，使她真
正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。
还有一篇文章：学习普通话的体验
没来师范前，总认为普通话是很好说的，只要把家乡话变换一下就行了，有什么难的？可是一到师
范，才知道，说普通话并不是我想象的那么容易。
记得刚到师范的时候，自己不敢和同学说话，因为自己说的普通话别人一 句也听不懂。所以我只有
沉默，不懂得以后该怎么办。
到二年级的时候。上级有文件规定，从我们这一届的学生开始要拿到普通话水平测试相当等级证书
才能毕业，我真正认真学讲普通话就从这一天开始了。
要学会说普通话，必须从拼音b 、p 、m 、f 学起。每天早读的时候我就在教室练，不懂的就问同学，可是由于自己基础差，学起来特别艰难，有时为了读准一个拼音，经常练到嘴巴痛，舌头发硬。刚开始学发鼻韵母，自己根本一点都不懂，找不到发音的要领，我就虚心地问其他同学，有时候问多了，她们也不
耐烦，所以只有自己艰难地学着。经过这样不断的努力，我的普通话水平终于有了很大的提高。 学说普通话的过程，有苦也有乐。苦的是自己对着那些音节，怎样读也读不准；乐的是自己说的普通话不再是别人一句也听不懂了。现在，我可以在公开场合和其他同学一起高声谈论天下大事了。学习普
通话，使我又恢复了本来的自信，找回我了自己，我不再是个沉默的人。
怎样讲好普通话
我国幅员辽阔，人口众多，地域之间的方言差异很大，即使在同一方言区中，也存在着
许多令人费解的方言分支。因此，操方言的人在交际中势必遇到障碍，直接影响学习、工作
和生活，少数人在学与不学普通话的问题上心存疑虑，他们或多或少地认为，在现实生活中， 只要不从事用语言进行的工作如主持人、播音员、导游等，不说普通话并不影响自己的正常
生活。可现代的生活日新月异，时代的变化不断地加速，人际间的交往也日渐频繁。在现在
看来正常的生活方式转瞬间就可能落伍，与其到时被社会抛弃，不如未雨绸缪走在时代的前
列。另外学习普通话，还可以改变一个人的素质。
所以学习普通话就成了我们中专四年学习的重要任务之一。
那么怎样才能学好普通话呢? 我认为学习普通话并不难， 下几点要求来做就一定能讲一口流
利的普通话。
1. 克服心理障碍
普通话并不难学，难的是对心理状态的调整和改善。许多同学在学习普通话时害怕自己因生
硬别扭的发音出丑，或是畏惧长时间训练的困难，这些心理障碍常常使学习进步缓慢。针对
这种情况，我们需要及时调节我们的心理状态，放下心理包袱，大胆地开口讲。任何学习都
有一个从拙笨到熟练的过程，学习普通话也不例外，要尽早达到熟练程度，只有下苦功夫克
服困难，战胜畏惧心理，才能成为学习中的胜利者。反之，如果在学习中过分顾及面子，不
敢坦然面对自己的发音缺陷，更不能以顽强的意志和艰苦的努力去克服，改善它，一味的退
避畏缩，其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微，而且容易造成心理上的阴影，加
重今后学习和生活的负担。
总之，调整好心理状态，克服心理障碍，是学好普通话的重要前提。
2. 创造良好的语言环境
任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话
的过程中，我们一定要克服本地方言环境的负面影响，尽可能为自己创造一个有利的普通话
环境。
要做好这一点的关键在于主观认识的加强。如果我们有了学好普通话的迫切要求，自然就容
易对普通话产生特别的兴趣和高度的自觉性，自觉寻找各种可以接触普通话的机会，对普通
话学习的强烈愿望还可以促使自己自觉地运用普通话进行阅读和思维，这样做会有力的促进
普通话口语表达。
3. 注意自己的学习方法
我们学习普通话的目的是能听，能说标准的普通话。
这就要求我们改变多年对方言的听说习惯，建立一种全新的听说能力，这并非一朝一夕的易
事。一方面我们要花大力气，下苦功夫，老老实实地学习；另一方面也应该地采用恰当的学
习方法。
例如：我们河南地区的方言的调值和普通话的调值就有很大的差别，在普通话中调值55阴平 的字在河南方言调值却是24；普通话中调值为35阳平的字在河南方言中调值却是42，等等不
一而足，针对这种情况，我们可以找出规律有针对性地进行发音训练，找出普通话和方言的
对应规律来巧学巧记，使我们的学习收到事半而功倍的效果。
总之，学习普通话是一种长期而艰苦的活动，我们只有全身心地投入进去，做到“耳到”“
口到”“心到”才能取得良好的效果。
首先你要弄清字词的正确拼音，也就是读音，如有些字必须分清前鼻音后鼻音，还有“l、n”这样的鼻音，这样你的普通话的发音才标准。这点你可以多听教材里的录音，听那些标准的发音。然后就是多读了，纯粹是多读，读的多了，熟练了，就行了。有人说跟北方人学发音，其实北方人说的并不是标准的普通话，只是他们的发音更接近普通话而已。举例说，北京话就是。许多人都认为北京人说的就是标准的普通话，其实不然。北京人说话喜欢带“儿”字，就是儿话音，但你听电视里主持人说的标准普通话有带儿话音的吗？没有，所以说，这是不行的。但他还说要注意央视的新闻联播，这倒是对的，因为央视的主持人说的都是
标准的普通话。
总之，想要讲得一口标准的普通话是没有捷径的，只有多听多读才行！！！
要想学好普通话，首要的是每天坚持说，这一点非常重要，同时在说的时候注意发现自己的问题。发现自己的方言问题后，需要找到正确的训练方法，这可以请教老师，从而有针对性的加以训练。同时，每天应注意听一些普通话标准的人的发音，包括听广播和身边普通话说的好的同学。另外，如果有时间，每天应进行一些朗读训练，按古诗词——诗歌——散文的顺序循序渐进地进行练习。总之，普通话学习也是语言学习，只有持之以恒，方能见效。一般只要坚持3—5个月，都会收到一定的效果，有的人还会进步
很大。祝愿你能练好普通话！
四声歌
学好声韵辩四声，阴阳上去要分明。
部位方法要找准，开齐合撮属口形。
双唇班报必百波，舌面积结教坚精。
翘舌主争真知道，平舌资则早在增。
擦音发翻飞分复，送气查柴产彻称。
合口呼午枯胡古，开口呼坡歌安康。
撮口虚学寻徐剧，齐齿衣优摇业英。
前鼻恩因烟弯稳，后鼻昂迎中拥生。
咬紧字头归字尾，阴阳上去记变声。
循序渐进坚持练，不难达到纯和清
八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
B ： 风吹灰飞，灰飞花上花堆灰。风吹花灰灰飞去，灰在风中飞又飞。
C ： 这是蚕，那是蝉。蚕常在桑叶里藏，蝉藏在枣树上唱。
D ： 史老师，讲时事，常学时事长知识。时事学习看报纸，报纸登的是时事，常看报纸要多
思，心里装着天下事。
E ： 青松顶，停蜻蜓。蜻蜓停，蜻蜓静，蜻蜓静停青松顶。
F ： 打南边来了个瘸子，手里托着个碟子，碟子里装着个茄子。地下钉着个橛子，绊倒了瘸
子，撒了碟子里的茄子。气得瘸子扔了碟子，拔了橛子，踩了茄子。
G ： 华华商店买混纺，红混纺、黄混纺、粉混纺、红粉混纺、黄粉混纺，满眼都是红、黄、
粉混纺，不知道买哪个混纺好。
H ： 黑化肥发灰挥发会花飞，灰化肥挥发发黑会飞花；黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发
黑。