和谐心灵健康成才
和谐心灵 健康成才
----会计091班主题班会
一、班会目标 1、促进大学生心理健康，是大学生健康成才。感受感动瞬间，培养大学生和谐心灵、健康心灵、弘扬和培育民族精神。
2、让学生懂得名人、伟人之所以取得成功，与他们的健康心理所分不开。感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
二、班会时间：2010-4-20
三、活动准备
1、主持人报名，从中确定两位，写好开场白及过渡语；
2、会前要求每个同学搜集准备有关大学生心理健康、感动瞬间、健康成才等资料，自由选择，加入相应的话题组组织好发言材料。
3、班会活动前由值班长负责布置好场地。
四、活动形式：交流、演说、讨论、小游戏
五、活动过程
主持人1：穿过小学时代的童真，走过初中时代的懵懂，跨过高中时代的张扬，我们进入了大学时代。
主持人2：大学时代是一个塑造个性，健全心理的过程。和谐心灵，健康成才则是一亘古不变的话题，也是被人们所关注的。
主持人1：健康的心灵，是苍木的根本。
主持人2：健康的心灵，感动着你和我。
主持人1：那一幕幕感动的画面，在我们的脑海飘荡„
主持人2：那一声声动人的言语，在我们的脑海回荡„
合：心灵的洗礼，健康的成长——《和谐心灵 健康成才》主题班会现在开始。 主持人1：今天半会的主要议题是“美丽心灵，健康成才”。现在有请同学上台发言。 同学们按照事先的排练顺序，进行上台发言。
依照程序进行小游戏，口传悄悄话：
口传悄悄话(我早上已经走到车站了，发现天有点阴，像是马上要下雨。我不放心，怕下雨，就回去拿了把伞，没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人，再请同学们谈感受。
此练习目的是了解真相是如何变成假象的；了解传播的途径越长，失真就越大。所以与人交往是，如果想知道真情．一定不要道听途说；传播和接收信息的人都有责任保证准确。
请同学们说说自己所感受到的感动的瞬间，谈谈那些画面给了你什么感动？为什么让你感动？
最后为玉树祈福（伴随着歌声）
主持人说结束词。
主持人1：快乐的时光总是过得快！
主持人2：但美丽的记忆永远停留在脑海！
支持人1：希望大家明白健康的标准！身体健康有身体健康的标准！
主持人2：心理健康有心理健康的标准！生活质量有生活质量的标准！
合：我们懂得了心理健康的重要性，就知道怎样才能使人身心愉快。最后祝大家身心健康，生活快乐！
六、活动总结：通过本次和谐心灵，健康成才主题班会，让同学们懂得了人类对健康的界定基于人类对人的属性及其相互关系的理解。以前，健康的标准是身体状态是否正常。其实心灵的健康才是真正的健康，拥有健康的心灵，才能感受生活中美好的瞬间，享受生活，珍惜生活。
随着各种学科的深入研究，人类对自己的认识越来越全面、越来越深刻：刚来到人间的婴儿，是一个只有生物属性的“人”；经过人与人，人与文化的相互影响，只有生物属性的婴儿逐渐成长为具有社会属性、心理属性的人；真正的人应该具有生物属性、心理属性和社会属性；人的生物属性、心理属性和社会属性互为条件，互为因果；人的健康，包括了身体健康、心理健康和生活质量；人的身体健康、心理健康和生活质量，互为条件，互为因果。使同学们了解到心理健康的重要性，拥有和谐心灵，感受感动的时光。心理健康，是健康成长的基石。和谐心灵，健康心灵，美丽成长，健康成长！美丽瞬间，感动你我！
奥运会志愿者那一张张感动的笑脸，让我们心中充满身为中国人的感动！
汶川地震的人民战士充满牺牲的精神，让我们热泪盈眶！
玉树地震那一笔笔热心款，是我们感受到国人的力量！
我们在一起，玉树加油！