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新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第五单元(附答案)
新版初中语文第一册阅读与练习（华师出版）第五单元（附答案） 21．（论语）十刚 一、字词知识 1．给下面加点字注音。 论语（）不亦说平（）默而识之（）不亦乐乎（）诲人不倦（）人不知而不愠（）诲女知之乎（） 2．加点词解释完全正确的一组是（） A.知之为知之，不知为不知，是知也（同"智"，聪明）人不知而不愠（愤恨）B．学而不思则罔（迷惑而无所得）思而不学则殆（危险）c．不亦说乎（也是、也）默而识之（ ...
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07-11
高考作文命题预测
高考作文命题预测 近年来的小作文较多的是片断扬写，要求考生运用记记文的某一描写手段作文。到目前为止，一些重要的描写手段均有所涉及，如动作、对话、心理、外貌等。对这些描写手段的检测几乎没育重复命题，都是逐年出现的。没有涉及的描写则还有场面描写、景物描写等到。去年的高考小作文没有描写手段的要求，因此。今年的高考小作文有可能对上述两种描写手段进行检测。命题形式则有可能是诗耿的改写。 试题一根据下 ...
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08-13
初一上学期课内文段阅读精选第五单元
第五单元 《论语》十则 阅读下列各文段，按要求回答问题。 子①曰："学而时习②之，不亦说③乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠④，不亦君子⑤乎？"（《学而》） 子日："温故而知新，可以为师矣。"（《为政》） 子曰："学而不思则罔①；思而不学则殆②。"（《为政》） 子曰："由③，诲女④知之乎？ 知之为知之，不知为不知，是知⑤也。"（《为政》） 子贡③问曰："孔文子①何以谓之'文'也?" 子曰：" ...
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05-26
中国古代近代名言名录
中国古代近代名言名录 1 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。-诸葛亮 2 天行健，君子以自强不息。-《易经》 3 发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。-《论语》 4 修身齐家治国平天下。-《大学》 5 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。-《孟子》 6 生于忧患，死于安乐。-《孟子》 7 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之-孔子 8 读书有三到，谓心到， ...
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10-16
班主任工作总结-架设学校与家长沟通的桥梁
学生受教育处于三种环境中，即：学校环境、家庭环境和社会环境。而小学生受教育更多是处于学校环境和家庭环境之中。要使小学生全面健康地成长，班主任起着特殊的作用：架设学校与家长沟通的桥梁。怎样才能沟通老师与家长的联系，调动起家长关心孩子的积极性，使之主动地、愉快地配合班主任搞好学校工作呢？本期我努力做到以下几点。 一、提高自身修养，树立教师形象。 教育者必先受教育，正人者必先正己。教师先受教 ...
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12-14
公务员考试面试一题精彩回答
第四题:三条平行的波浪线会联想到什么? 我的回答是:看到这张图我的联想很多,我想从以下三个方面来说: 一从宏观的层次来看,我联想到在当前这个复杂多样的世界上,国与国之间应平等对待.每个国家可能在社会制度和意识形态领域各有不同,但这并不防碍各国平等互利和平共处.要能求同存异,建立互信共同发展: 二从中观的层次来看,我联想到当前我们国家所倡导的科学发展观,即政治.经济.文化三者协调发展.三者的发展道路
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12-10
优秀柜员能力提升培训心得
优秀柜员能力提升培训心得 首先感谢行领导提供了学习交流的机会，我才有幸在党的十八大期间得以参加xx区分行第一期基层优秀柜员能力提升培训班。 这次培训采取专题讲座结合互动体验的教学方法，内容涉及到：员工心理学，职业操守与熔炼，自我管理与自我激励，情商修炼，有效沟通，压力管理等方面。通过为期一周的培训，我感触很深： 一、快乐源于热爱，成功源于敬业 干一番事业，必定要甘于吃苦，勇于奉献，意志坚强，才能有 ...
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12-30
教师暑期学习反思
教师暑期学习反思 首先感谢张老师给我们提供了这次机会。本次培训，通过观看教学实例和与同行们面对面的进行讨论，使我深深地感觉到“三人行，必有我师”的深刻含义，让我视野更加开阔。“他山之石‘可以攻玉”，只有借鉴他人经验，以他人之长，补自己之短，才能不断进步，不断提高。 本次培训为我解决了许多教学中的困惑，：<>让我认识了许多教学骨干，从他们那里学到了受益无穷的教学经验，活动虽然结束了，但从 ...
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12-28
如何争做一名好村官-省委党校培训心得体会
如何争做一名好村官-省委党校培训心得体会 “三人行，必有我师焉”，感谢组织给我这次来到省委党校“深造”的机会，能够与众多智者同仁们交流以及接受省里各方面专家领导们的教导，让我受益匪浅。俗话说“基层不牢，地动山摇”。加强农村基层组织建设时海西新农村建设的基础工程，而我们大学生村官则是这项基础工程的有力推动者。通过这几天的培训与交流，我体会到，想要在接下来的一年时间内争取成为一名更加优秀的村官要做好以 ...
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08-23
中国梦.我的梦-小学生中国梦征文
中国梦、我的梦-小学生中国梦征文 人人都有自己的梦想，而国家也有国家的梦想。“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长和进步的机会。”这是习近平主席在全国两会上发表的一段关于“中国梦”的重要讲话。这雄壮有力的声音一经传出，立刻凝聚了全中国人民的雄心，进一步鼓舞了他们实现自己梦想的信心和决心。 我的梦想是长大之后当一名优秀的 ...
